BIBLIOTECA I.F.D San José"Elia Caputi de Corbacho"
Equipo de trabajo: Bibliotecóloga Paola Suárez, Mtra. Florencia Posse, Prof. Nancy Cabrera, Mtro. Mauricio Perco y Adm. Gonzalo Porley.
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/ Vygotski Lev
Título : | La Imaginación y el Arte en la Infancia. : Ensayo psicológco. | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Vygotski Lev, Autor | Mención de edición: | 6 | Editorial: | Madrid [España] : Akal | Fecha de publicación: | 2003 | Número de páginas: | 120 p | ISBN/ISSN/DL: | 9788446020831 | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | Arte e imaginación.---Imaginación y realidad.---El mecanismo de la imaginación creadora.---La imaginación del niño del joven.---La creación literaria en la edad escolar.--El arte del teatro en la edad escolar.---El dibujo en la edad infantil.---
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La Imaginación y el Arte en la Infancia. : Ensayo psicológco. [texto impreso] / Vygotski Lev, Autor . - 6 . - Madrid (Sector Foresta 1 28760 Tres Cantos, España) : Akal, 2003 . - 120 p. ISSN : 9788446020831 Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | Arte e imaginación.---Imaginación y realidad.---El mecanismo de la imaginación creadora.---La imaginación del niño del joven.---La creación literaria en la edad escolar.--El arte del teatro en la edad escolar.---El dibujo en la edad infantil.---
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14239 | 5.2 VIG | Libro | Colección general | Documentaires | Excluido de préstamo |
/ Encinas José Angel
Título : | Lenguaje Audiovisual. : La imagen fija. | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Encinas José Angel, Autor | Mención de edición: | 1°a.ed | Editorial: | Madrid [España] : Akal | Fecha de publicación: | 1998 | Número de páginas: | 128 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-460-0939-9 | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | La imagen como lenguaje;¿es la imagen un lenguaje?.---La teoría y la práctica de la imagen fotográfica: lectura de imágenes fijas; los signos y aspectos de la imagen; el encuadre, la composición, el tiempo, el texto de la imagen, la imagen del texto.---La lectura subjetiva, el impacto sobre el espectador; percepción global de la imagen; estereotipos sociales a los que responde la imagen; reacciones vivenciales que se pretenden provocar en el espectador; el contexto comunicativo.---La finalidad de la imagen y su valoración final: finalidad de la imagen y medios expresivos; valoración del fenómeno comunicativo.---La práctica fotográfica: fundamentos tecnológicos de la fotografía; la cámara fotográfica; la película; las primeras fotografías, los temas fotográficos y el revelado.---La realización de una fotonovela: el cómic y la fotonovela, su lenguaje; fases y equipo de realización de una fotonovela.---La manipulación publicitaria: la sociedad de consumo y la publicidad; la sociedad de la información; los medios de comunicación de masas; los métodos de la pulicidad; los estereotipos sociales en la imagen publicitaria; ¿qué hacer con la publicidad?.
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Lenguaje Audiovisual. : La imagen fija. [texto impreso] / Encinas José Angel, Autor . - 1°a.ed . - Madrid (Sector Foresta 1 28760 Tres Cantos, España) : Akal, 1998 . - 128 p. ISBN : 978-84-460-0939-9 Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | La imagen como lenguaje;¿es la imagen un lenguaje?.---La teoría y la práctica de la imagen fotográfica: lectura de imágenes fijas; los signos y aspectos de la imagen; el encuadre, la composición, el tiempo, el texto de la imagen, la imagen del texto.---La lectura subjetiva, el impacto sobre el espectador; percepción global de la imagen; estereotipos sociales a los que responde la imagen; reacciones vivenciales que se pretenden provocar en el espectador; el contexto comunicativo.---La finalidad de la imagen y su valoración final: finalidad de la imagen y medios expresivos; valoración del fenómeno comunicativo.---La práctica fotográfica: fundamentos tecnológicos de la fotografía; la cámara fotográfica; la película; las primeras fotografías, los temas fotográficos y el revelado.---La realización de una fotonovela: el cómic y la fotonovela, su lenguaje; fases y equipo de realización de una fotonovela.---La manipulación publicitaria: la sociedad de consumo y la publicidad; la sociedad de la información; los medios de comunicación de masas; los métodos de la pulicidad; los estereotipos sociales en la imagen publicitaria; ¿qué hacer con la publicidad?.
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14261 | 3.2.7. ENC | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
/ García Rivera Gloria
Título : | Didáctica de la Literatura para la Enseñanza primaria y secunadaria | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | García Rivera Gloria, Autor | Mención de edición: | 1a. ed | Editorial: | Madrid [España] : Akal | Fecha de publicación: | 1995 | Colección: | Pedagogía num. 175 | Número de páginas: | 286 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-460-0469-1 | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | Fundamentos generales de la Didáctica de la Literatura.---El pluralismo metodológico.---Métodos de estudio de la obra literaria y didáctica de la Literatura.---La investigación didáctica y enseñanza de la Literatura.---Elaboración del currículum de Literatura.---La lírica, la narrativa y el teatro a través del tiempo.---Los libros de viaje.---La poesía.---La lectura contextualizada.---La modernidad literaria.---El problema del romanticismo y del realismo.---Aspectos metodológicos de la literatura medieval.---Aspectos metodológicos de de la literatura del siglo de oro.---Aspectos metodológicos de la Literatura del SXVIII, XIX Y XX.---El papel de la teoría literaria: conceptos literarios generales.---Alternativas pedagógicas a las currícula tradicional.---Los talleres literarios.---La literatura folklórica.--La literatura culta.---Las literaturas marginales.---La literatura fantástica.---Didáctica de los géneros literarios.---Didáctica de las narraciones, la poesía, de los géneros ensayísticos.--El problema de la crítica.---Didáctica de las formas dramáticas.---Lectura y comentario de textos.---Lecturas infantiles y juveniles.---Niveles de lectura.---Principios de una buena lectura. |
Didáctica de la Literatura para la Enseñanza primaria y secunadaria [texto impreso] / García Rivera Gloria, Autor . - 1a. ed . - Akal, 1995 . - 286 p. - ( Pedagogía; 175) . ISBN : 978-84-460-0469-1 Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | Fundamentos generales de la Didáctica de la Literatura.---El pluralismo metodológico.---Métodos de estudio de la obra literaria y didáctica de la Literatura.---La investigación didáctica y enseñanza de la Literatura.---Elaboración del currículum de Literatura.---La lírica, la narrativa y el teatro a través del tiempo.---Los libros de viaje.---La poesía.---La lectura contextualizada.---La modernidad literaria.---El problema del romanticismo y del realismo.---Aspectos metodológicos de la literatura medieval.---Aspectos metodológicos de de la literatura del siglo de oro.---Aspectos metodológicos de la Literatura del SXVIII, XIX Y XX.---El papel de la teoría literaria: conceptos literarios generales.---Alternativas pedagógicas a las currícula tradicional.---Los talleres literarios.---La literatura folklórica.--La literatura culta.---Las literaturas marginales.---La literatura fantástica.---Didáctica de los géneros literarios.---Didáctica de las narraciones, la poesía, de los géneros ensayísticos.--El problema de la crítica.---Didáctica de las formas dramáticas.---Lectura y comentario de textos.---Lecturas infantiles y juveniles.---Niveles de lectura.---Principios de una buena lectura. |
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16132 | 3.2.1 GAR | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
16131 | 3.2.1 GAR | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
/ Fernández Sierra Juan
Título : | Evaluación del rendimiento,evaluación del aprendizaje. | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Fernández Sierra Juan, Autor | Mención de edición: | 1 a ed, | Editorial: | Madrid [España] : Akal | Fecha de publicación: | 2002 | Número de páginas: | 274 p. | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-460-1978-7 | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | Calidad de la enseñanza y evaluación:¿aprender o rendir?.---La evaluación educativa,una historia de desencuentros.---La promoción continua: el origen de cursos y niveles.---El currículum y su organización como instrumento de justicia: la promoción como un mecanismo de integración social y no d e exclusión.---Datos para la evaluación del sistema educativo.---La reforma de la reforma;¿por dónde andamos y en qué dirección ir?.---Evaluación:la clave dela arco en la educación matemática.---La evaluación en el aula de Lenguaje.---Evaluación en Ciencias Naturales.---Narrativas en un proceso de investigación.---Tutoría y evaluación del alumnado. |
Evaluación del rendimiento,evaluación del aprendizaje. [texto impreso] / Fernández Sierra Juan, Autor . - 1 a ed, . - Madrid (Sector Foresta 1 28760 Tres Cantos, España) : Akal, 2002 . - 274 p. ISBN : 978-84-460-1978-7 Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | Calidad de la enseñanza y evaluación:¿aprender o rendir?.---La evaluación educativa,una historia de desencuentros.---La promoción continua: el origen de cursos y niveles.---El currículum y su organización como instrumento de justicia: la promoción como un mecanismo de integración social y no d e exclusión.---Datos para la evaluación del sistema educativo.---La reforma de la reforma;¿por dónde andamos y en qué dirección ir?.---Evaluación:la clave dela arco en la educación matemática.---La evaluación en el aula de Lenguaje.---Evaluación en Ciencias Naturales.---Narrativas en un proceso de investigación.---Tutoría y evaluación del alumnado. |
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13896 | 5.3 FER | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
/ Bermejo Barrera José Carlos
Título : | Los orígenes de la mitología griega. | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Bermejo Barrera José Carlos, Autor | Mención de edición: | 1 a. ed | Editorial: | Madrid [España] : Akal | Fecha de publicación: | 1996 | Colección: | Akal Universitaria. | Número de páginas: | 428 p. | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-460-0580-3 | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | Religión micénica y religión griega:problemas metodológicos.---Zeus,sus mujeres y el reino de los cielos.---Las Horas.---Las Moiras.---Métis,Zeus y Atenea.---Eurínome y las Gracias.---Zeus,Hera y el matrimonio sagrado.---Deméter:alimentación,ley y matrimonio en la religión griega arcaica.---Musas contra Piérides;insectos contra pájaros.---El héroe griego:mito;culto y literatura.---Mito e ideología:supremacía masculina y sometimiento femenino en el mundo griego antiguo.---Hombre y mujer:roles sexuales y sociales en la ideología griega antigua.---La superioridad masculina en el mito político:la historia mítica ateniense de Cércope a Erictonio.---La plasmación social de la ideología griega de la superioridad masculina:el papel de la mujer en la familia y el matrimonio.---Mito y epopeya:la historia mítica de Aquiles y la Ilíada.---Odiseo:el héroe peculiar. |
Los orígenes de la mitología griega. [texto impreso] / Bermejo Barrera José Carlos, Autor . - 1 a. ed . - Akal, 1996 . - 428 p.. - ( Akal Universitaria.) . ISBN : 978-84-460-0580-3 Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | Religión micénica y religión griega:problemas metodológicos.---Zeus,sus mujeres y el reino de los cielos.---Las Horas.---Las Moiras.---Métis,Zeus y Atenea.---Eurínome y las Gracias.---Zeus,Hera y el matrimonio sagrado.---Deméter:alimentación,ley y matrimonio en la religión griega arcaica.---Musas contra Piérides;insectos contra pájaros.---El héroe griego:mito;culto y literatura.---Mito e ideología:supremacía masculina y sometimiento femenino en el mundo griego antiguo.---Hombre y mujer:roles sexuales y sociales en la ideología griega antigua.---La superioridad masculina en el mito político:la historia mítica ateniense de Cércope a Erictonio.---La plasmación social de la ideología griega de la superioridad masculina:el papel de la mujer en la familia y el matrimonio.---Mito y epopeya:la historia mítica de Aquiles y la Ilíada.---Odiseo:el héroe peculiar. |
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13833 | 9.1 BER | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
/ Cortina Adela
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/ Ana Fernández Tapia
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