BIBLIOTECA I.F.D San José"Elia Caputi de Corbacho"
Equipo de trabajo: Bibliotecóloga Paola Suárez, Mtra. Florencia Posse, Prof. Nancy Cabrera, Mtro. Mauricio Perco y Adm. Gonzalo Porley.
A partir de esta página puede:
Volver a la pantalla de inicio con las categorías... |
Información de la editorial
Editorial Aguilar
localizada en Buenos Aires
Colecciones adjuntas
Documentos disponibles de esta editorial
Refinar búsqueda Consulta a fuentes externasMi hijo el alumno. / Natalia Trenchi
Título : Mi hijo el alumno. Tipo de documento: texto impreso Autores: Natalia Trenchi, Autor Mención de edición: 1a. ed Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Aguilar Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 268 p. ISBN/ISSN/DL: 978-9974-953055-- Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Elegir una escuela.---La escuela emocionalmente segura.--Eligiendo la escuela ideal.---Los preescolares.El desarrollo del autocontorol.---El currículo del preescolar.---Los primeros días en la escuela: papel de los padres y los docentes.---La motivación.---motivación e iniciativa.---Evaluaciones y motivación.---Competitividad y motivación.---Evaluaciones,notas y deberes.---El rol de los padres frente a las pruebas.---Las buenas evaluaciones.---Los deberes domiciliarios:objetivos.---Problemas en el aprendizaje,posibles causas:cuando el problema está ne el cableado cerebral,trastornos psicológicos,problemas del entorno social.---La autoestima.---La repetición escolar.---Los deportes y la fortaleza emocional.---La conducta en el aula.---Rechazo a la escuela.---El niño y sus amistades.---El niño y la depresión.---Niños con obsesiones y compulsiones.---El niño con déficit atencional.---Niños con tartamudez.---Niños con timidez:causas,¿cómo ayudar?La agresividad.---Aprendizaje de valores¿por dónde empezar?.¿Cómo aprenden moral nuestros hijos?
Mi hijo el alumno. [texto impreso] / Natalia Trenchi, Autor . - 1a. ed . - Buenos Aires (Argentina) : Aguilar, 2009 . - 268 p.
ISBN : 978-9974-953055--
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Elegir una escuela.---La escuela emocionalmente segura.--Eligiendo la escuela ideal.---Los preescolares.El desarrollo del autocontorol.---El currículo del preescolar.---Los primeros días en la escuela: papel de los padres y los docentes.---La motivación.---motivación e iniciativa.---Evaluaciones y motivación.---Competitividad y motivación.---Evaluaciones,notas y deberes.---El rol de los padres frente a las pruebas.---Las buenas evaluaciones.---Los deberes domiciliarios:objetivos.---Problemas en el aprendizaje,posibles causas:cuando el problema está ne el cableado cerebral,trastornos psicológicos,problemas del entorno social.---La autoestima.---La repetición escolar.---Los deportes y la fortaleza emocional.---La conducta en el aula.---Rechazo a la escuela.---El niño y sus amistades.---El niño y la depresión.---Niños con obsesiones y compulsiones.---El niño con déficit atencional.---Niños con tartamudez.---Niños con timidez:causas,¿cómo ayudar?La agresividad.---Aprendizaje de valores¿por dónde empezar?.¿Cómo aprenden moral nuestros hijos?
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14906 5.3 TRE Libro Colección general Documentaires Disponible Hiperconectados / Balaguer Roberto
Título : Hiperconectados : Guía para la educación de los nativos digitales Tipo de documento: texto impreso Autores: Balaguer Roberto, Autor ; Canoura Cristina, Autor Mención de edición: 1a. ed Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Aguilar Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 141 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-953826-- Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Adolescentes conectados a internet ¿qué hacemos?---Facebook:¿promiscuidad digital?---Las huellas de una identidad digital.---El ciberlenguaje: un nuevo alfabeto.---La generación del corto y pego. Hiperconectados : Guía para la educación de los nativos digitales [texto impreso] / Balaguer Roberto, Autor ; Canoura Cristina, Autor . - 1a. ed . - Buenos Aires (Argentina) : Aguilar, 2010 . - 141 p.
ISBN : 978-9974-953826--
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Adolescentes conectados a internet ¿qué hacemos?---Facebook:¿promiscuidad digital?---Las huellas de una identidad digital.---El ciberlenguaje: un nuevo alfabeto.---La generación del corto y pego. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 17413 3.2.6 BAL Libro Colección general Documentaires Disponible 15710 3.2.6 BAL Libro Colección general Documentaires Disponible Educación y salud mental / W.D. Wall
Título : Educación y salud mental Tipo de documento: texto impreso Autores: W.D. Wall, Autor Mención de edición: 1a. ed Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Aguilar Fecha de publicación: 1963 Colección: Psicología y Educación Número de páginas: 418 p Idioma : Español (spa) Nota de contenido: La salud mental y las tensiones internacionales.---El hogar familiar, la escuela y los servicios generales.---La familia y la salud mental.---La familia y la escuela.---Educación pe-escolar.---La escuela primaria: sus fines y sus métodos en función de la salud mental del niño.---El desarrollo del adolescente.---La escuela y el adolescente.---Problema de los grupos especiales.---Los niños delicados y deficientes físicos.---Niños inadaptados.---La salud mental y la enseñanza.---Loa maestros especializados. Educación y salud mental [texto impreso] / W.D. Wall, Autor . - 1a. ed . - Aguilar, 1963 . - 418 p. - (Psicología y Educación) .
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: La salud mental y las tensiones internacionales.---El hogar familiar, la escuela y los servicios generales.---La familia y la salud mental.---La familia y la escuela.---Educación pe-escolar.---La escuela primaria: sus fines y sus métodos en función de la salud mental del niño.---El desarrollo del adolescente.---La escuela y el adolescente.---Problema de los grupos especiales.---Los niños delicados y deficientes físicos.---Niños inadaptados.---La salud mental y la enseñanza.---Loa maestros especializados. Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar 7.3. Manual de Gramática Española. / Seco Rafael
Título : Manual de Gramática Española. Tipo de documento: texto impreso Autores: Seco Rafael, Autor Mención de edición: 8°a.ed Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Aguilar Fecha de publicación: 1996 Número de páginas: 322p. Idioma : Español (spa) Nota de contenido: EL NOMBRE O SUSTANTIVO: clasificación; nombres (comunes y propios, indefinidos y colectivos); géneros de los nombres.---EL ADJETIVO: clasificación; adjetivos(clasificativos, determinativos,atributivos y predicativos);concordancia; apócope; adjetivos sustantivados.---EL PRONOMBRE: clasificación; pronombres (personales, demostrativos, relativos, interrogativos, indefinidos, numerales).---EL ARTÍCULO: forma, concordancia y matices.---EL VERBO: clases; verbos auxiliares; accidentes del verbo; radical y desinencias; conjugación; personas y números; tiempos verbales; verbos regulares e irregulars; los participios.---EL ADVERBIO: clasificación; relaciones; frases adverbiales.---LA PREPOSICIÓN.---LA CONJUNCIÓN.---LA INTERJECCIÓN.---FORMACIÓN DE LAS PALABRAS: palabras primitivas y derivadas; simples y compuestas; raíz y afijos; prefijos y sufijos.---ELEMENTOS DE LA ORACIÓN: sujetos y predicados; oraciones implícitas.---LOS COMPLEMENTOS.---LOS CASOS: nominativo, genitivo, acusativo, dativo, vocativo, ablativo.---DETERMINACIÓN DEL SUSTANTIVO: adjetivación y aposición; frases sustantivas.---DETERMINACIÓN DEL ADJETIVO Y PRONOMBRE.---DETERMINACIÓN DEL VERBO: complementos verbales; directos, indirectos, circunstanciales.---ORACIONES SIMPLES: y compuestas; oraciones cualitativas y activas; pasivas y reflexiva; recíprocas e impersonales.---ORACIÓN SIMPLE DESDE EL PUNTO DE VISTA SUBJETIVO: oraciones afirmativa, negativas, interrogativas, exclamativa.---ORACIONES COMPUESTAS: coordinación y subordinación; oraciones coordinadas copulativas, disyuntivas, adversativas, causales.---ORACIONES SUBORDINADAS SUSTANTIVAS: subjetivas, objetivas, atributivas.---ORACIONES SUBORDINADAS ADJETIVAS: oraciones determinativas e incidentales; modos y tiempos verbales.---ORACIONES SUBORDINADAS ADVERBIALES: oraciones de lugar, tiempo y modo; oraciones comparativas, consecutivas y de causalidad.---SINTAXIS DE LAS FORMAS AUXILIARES DEL VERBO: el infinitivo, participio y gerundio.---FONÉTICA: fonación y articulación; sonido y fonema; alfabetos, vocales y consonantes; diptongos; silabeo; acento; tono; entonación.---ORTOGRAFÍA: reglas ortográficas; ortografía del fonema; abreviaturas; empleo de las mayúsculas.---LAS NUEVAS NORMAS DE LA ACADEMIA: acentuación; diéresis; guión. Manual de Gramática Española. [texto impreso] / Seco Rafael, Autor . - 8°a.ed . - Buenos Aires (Argentina) : Aguilar, 1996 . - 322p.
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: EL NOMBRE O SUSTANTIVO: clasificación; nombres (comunes y propios, indefinidos y colectivos); géneros de los nombres.---EL ADJETIVO: clasificación; adjetivos(clasificativos, determinativos,atributivos y predicativos);concordancia; apócope; adjetivos sustantivados.---EL PRONOMBRE: clasificación; pronombres (personales, demostrativos, relativos, interrogativos, indefinidos, numerales).---EL ARTÍCULO: forma, concordancia y matices.---EL VERBO: clases; verbos auxiliares; accidentes del verbo; radical y desinencias; conjugación; personas y números; tiempos verbales; verbos regulares e irregulars; los participios.---EL ADVERBIO: clasificación; relaciones; frases adverbiales.---LA PREPOSICIÓN.---LA CONJUNCIÓN.---LA INTERJECCIÓN.---FORMACIÓN DE LAS PALABRAS: palabras primitivas y derivadas; simples y compuestas; raíz y afijos; prefijos y sufijos.---ELEMENTOS DE LA ORACIÓN: sujetos y predicados; oraciones implícitas.---LOS COMPLEMENTOS.---LOS CASOS: nominativo, genitivo, acusativo, dativo, vocativo, ablativo.---DETERMINACIÓN DEL SUSTANTIVO: adjetivación y aposición; frases sustantivas.---DETERMINACIÓN DEL ADJETIVO Y PRONOMBRE.---DETERMINACIÓN DEL VERBO: complementos verbales; directos, indirectos, circunstanciales.---ORACIONES SIMPLES: y compuestas; oraciones cualitativas y activas; pasivas y reflexiva; recíprocas e impersonales.---ORACIÓN SIMPLE DESDE EL PUNTO DE VISTA SUBJETIVO: oraciones afirmativa, negativas, interrogativas, exclamativa.---ORACIONES COMPUESTAS: coordinación y subordinación; oraciones coordinadas copulativas, disyuntivas, adversativas, causales.---ORACIONES SUBORDINADAS SUSTANTIVAS: subjetivas, objetivas, atributivas.---ORACIONES SUBORDINADAS ADJETIVAS: oraciones determinativas e incidentales; modos y tiempos verbales.---ORACIONES SUBORDINADAS ADVERBIALES: oraciones de lugar, tiempo y modo; oraciones comparativas, consecutivas y de causalidad.---SINTAXIS DE LAS FORMAS AUXILIARES DEL VERBO: el infinitivo, participio y gerundio.---FONÉTICA: fonación y articulación; sonido y fonema; alfabetos, vocales y consonantes; diptongos; silabeo; acento; tono; entonación.---ORTOGRAFÍA: reglas ortográficas; ortografía del fonema; abreviaturas; empleo de las mayúsculas.---LAS NUEVAS NORMAS DE LA ACADEMIA: acentuación; diéresis; guión. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3027 7.3 SEC Libro Colección general Documentaires Disponible 7.3. Gramática Esencial del Español / Seco Manuel
Título : Gramática Esencial del Español : Introducción al estudio de la lengua. Tipo de documento: texto impreso Autores: Seco Manuel, Autor Mención de edición: 1°a.ed 9a.reimp. Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Aguilar Fecha de publicación: 1985 Número de páginas: 260 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-03-27052-7 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: EL LENGUAJE Y LA LENGUA: la comunicación; el individuo ante la lengua.---LA LENGUA ESPAÑOLA: el pasado español; las viejas lenguas; el latín nuestro idioma; el nacimiento del romance.--LOS SONIDOS: de la voz al fonema; las articulaciones; sonidos y fonemas; la ortografía; las vocales; consonantes; las letras.---Del fonema a la frase: el diptongo y triptongo; intensidad, acento y tilde; la puntuación y entonación.---LAS FRASES Y LAS PALABRAS. LA ORACIÓN: modalidades de la oración; sus elementos.---EL SUJETO: el sustantivo núcleo del sujeto; el sustantivo (nombre y pronombre); los adjuntos (artículo y adjetivo); los sustantivos complementos; complementos de complementos.---EL PREDICADO: y su núcleo; el verbo y adverbio; complemento directo e indirecto.---LAS PREPOSICIONES: adjetiva, sustantiva y adverbial.---COORDINACIÓN DE PALABRAS ORACIONES.---LOS SUSTANTIVOS Y SUS ADJUNTOS: el nombre, pronombre, artículo y adjetivo.---EL VERBO Y EL ADVERBIO.---ENLACES E INTERJECCIONES.---ESTRUCTURA DE LAS PALABRAS: los afijos; palabras compuestas; locuciones y perífrasis.---VIDA DE LAS PALABRAS; el léxico español; los significados; muerte de la palabras.---EL USO: el hablante ante la lengua; niveles de la legua y del habla. Gramática Esencial del Español : Introducción al estudio de la lengua. [texto impreso] / Seco Manuel, Autor . - 1°a.ed 9a.reimp. . - Buenos Aires (Argentina) : Aguilar, 1985 . - 260 p.
ISBN : 978-84-03-27052-7
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: EL LENGUAJE Y LA LENGUA: la comunicación; el individuo ante la lengua.---LA LENGUA ESPAÑOLA: el pasado español; las viejas lenguas; el latín nuestro idioma; el nacimiento del romance.--LOS SONIDOS: de la voz al fonema; las articulaciones; sonidos y fonemas; la ortografía; las vocales; consonantes; las letras.---Del fonema a la frase: el diptongo y triptongo; intensidad, acento y tilde; la puntuación y entonación.---LAS FRASES Y LAS PALABRAS. LA ORACIÓN: modalidades de la oración; sus elementos.---EL SUJETO: el sustantivo núcleo del sujeto; el sustantivo (nombre y pronombre); los adjuntos (artículo y adjetivo); los sustantivos complementos; complementos de complementos.---EL PREDICADO: y su núcleo; el verbo y adverbio; complemento directo e indirecto.---LAS PREPOSICIONES: adjetiva, sustantiva y adverbial.---COORDINACIÓN DE PALABRAS ORACIONES.---LOS SUSTANTIVOS Y SUS ADJUNTOS: el nombre, pronombre, artículo y adjetivo.---EL VERBO Y EL ADVERBIO.---ENLACES E INTERJECCIONES.---ESTRUCTURA DE LAS PALABRAS: los afijos; palabras compuestas; locuciones y perífrasis.---VIDA DE LAS PALABRAS; el léxico español; los significados; muerte de la palabras.---EL USO: el hablante ante la lengua; niveles de la legua y del habla. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 7776 7.3 SEC Libro Colección general Documentaires Disponible Cómo diagnosticar las aptitudes en los escolares / Claparede E
PermalinkLa educación en la confianza / Corman Louis
PermalinkLa asistencia social individualizada / l. De Bray
PermalinkEvolución sintáctica del español. / Alonso Martín
PermalinkÁlgebra moderna / a. Lentin
PermalinkEl hombre contra el Estado / Herbert Spencer
PermalinkEl contrato social / Jean Jacques Rousseau
PermalinkLos derechos del hombre / Thomas Paine
PermalinkEnsayo sobre el gobierno civil / John Locke
Permalink6.1. Introducción a la Historia de la Filosofía. / Georg Wilhelm Friedrich Hegel
Permalink