BIBLIOTECA I.F.D San José"Elia Caputi de Corbacho"
Equipo de trabajo: Bibliotecóloga Paola Suárez, Mtra. Florencia Posse, Prof. Nancy Cabrera, Mtro. Mauricio Perco y Adm. Gonzalo Porley.
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Editorial Tradinco
localizada en Montevideo
Minas 1367
80000 Montevideo
Uruguay
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/ MarÃa Jesús de León
TÃtulo : | Biodiversidad del Uruguay | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | MarÃa Jesús de León, Autor ; Virginia GasdÃa, Autor | Mención de edición: | 3a. ed | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : Fin de siglo | Fecha de publicación: | 2010 | Otro editor: | Montevideo [Uruguay] : Tradinco | Número de páginas: | 263 p | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | Biodiversidad en crisis.--- Humedales.---Comunidades.---Hábitat acuático y terrestre.---Conceptos de evolución, y Sistematica para comprender la biodiversid.---Ecología, organismos, poblaciones y ambientes.---Costas platenses y oceánicas del Uruguay.---Pradera y bosque indígena. |
Biodiversidad del Uruguay [texto impreso] / MarÃa Jesús de León, Autor ; Virginia GasdÃa, Autor . - 3a. ed . - Montevideo (Eduardo Acevedo 1624, 80000, Uruguay) : Fin de siglo : Montevideo (Minas 1367, 80000, Uruguay) : Tradinco, 2010 . - 263 p. Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | Biodiversidad en crisis.--- Humedales.---Comunidades.---Hábitat acuático y terrestre.---Conceptos de evolución, y Sistematica para comprender la biodiversid.---Ecología, organismos, poblaciones y ambientes.---Costas platenses y oceánicas del Uruguay.---Pradera y bosque indígena. |
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15880 | 11.1 LEOb | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
15333 | 11.1 LEOb | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
/ Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) (Montevideo, Uruguay)
TÃtulo : | Escuela y familia : Inclusión en la cultura letrada | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) (Montevideo, Uruguay), Autor | Mención de edición: | 1a. ed. | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : Tradinco | Fecha de publicación: | 2013 | Número de páginas: | 155 p. | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-688-87-2 | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | FUNDAMENTOS TEÓRICOS: La alfabetización en siglo XXI; Otros modos de leer y escribir.--- Eventos letrados promotores de literacidad.--- Familia y alfabetización.--- La lectura y el lector en el marco de la propuesta.--- ACTIVIDADES: Yo soy..., mi nombre es.--- Uno, doli.--- A la lata, al latero.--- Espejo de palabras.--- Rimas locas.--- ¡Chin pun pun fuera!.--- Lotería fotográfica.--- Bingo.--- Salta letra I.--- Salta letra II.--- Las palabras y su magia.--- Las palabras que se pierden.--- Las palabras que se encuentran.--- Espías de palabras secretas.--- Cadenas de palabras amorosas.--- Armando jeroglíficos.--- Leecuentos I: Mi madre es rara.--- II: Sapo en invierno.--- III: La bruja Berta.--- IV: No te rías, Pepe. |
Escuela y familia : Inclusión en la cultura letrada [texto impreso] / Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) (Montevideo, Uruguay), Autor . - 1a. ed. . - Montevideo (Minas 1367, 80000, Uruguay) : Tradinco, 2013 . - 155 p. ISBN : 978-9974-688-87-2 Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | FUNDAMENTOS TEÓRICOS: La alfabetización en siglo XXI; Otros modos de leer y escribir.--- Eventos letrados promotores de literacidad.--- Familia y alfabetización.--- La lectura y el lector en el marco de la propuesta.--- ACTIVIDADES: Yo soy..., mi nombre es.--- Uno, doli.--- A la lata, al latero.--- Espejo de palabras.--- Rimas locas.--- ¡Chin pun pun fuera!.--- Lotería fotográfica.--- Bingo.--- Salta letra I.--- Salta letra II.--- Las palabras y su magia.--- Las palabras que se pierden.--- Las palabras que se encuentran.--- Espías de palabras secretas.--- Cadenas de palabras amorosas.--- Armando jeroglíficos.--- Leecuentos I: Mi madre es rara.--- II: Sapo en invierno.--- III: La bruja Berta.--- IV: No te rías, Pepe. |
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16664 | 3.2.1 COD | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
18812 | 3.2.1 CODe | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
/ Acevedo Fernando
TÃtulo : | Ante el naufragio : Una propuesta para la formación de actores de la enseñanza | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Acevedo Fernando, Autor | Mención de edición: | 1º ed | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : Tradinco | Fecha de publicación: | 2012 | Número de páginas: | 224 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-688-68-1 | Nota general: | En la obra se afronta la tensión, el drama, el conflicto, la contradicción. Y sin duda, también la provocación: ¿El teatro para salvarnos del naufragio? ¿Los profesores como actores de la enseñanza?. Escenario: Desde el proscenio; Motivos porque y motivos para de la escolarización secundaria; Ética y estética: La clausura del acontecer en su mediación; Sujetos y sujetados a la deriva; Aproximación al "desarrollo integral" de los adolescentes; Cambios en la(s) cultura(s) adolescente(s), en la oferta curricular, en la condición, en las entidades profesionales de los docentes y en las modalidades de enseñanza. Reivindicación del afecto en la praxis docente; La construcción del vínculo afectivo como encuadre pedagógico del acontecimiento didáctico.--- Representación: La construcción del encuadre pedagógico como representación en el acontecimiento didáctico; La educar en una cultura del espectáculo; Epifanía en un aula; La representación del docente en la vida cotidiana del aula; Representación: teoría y práctica; Hacer pensar.--- Reflexiones desde la antropología y la semiótica; La formación del docente.--- Trans-formación. | Idioma : | Español (spa) |
Ante el naufragio : Una propuesta para la formación de actores de la enseñanza [texto impreso] / Acevedo Fernando, Autor . - 1º ed . - Montevideo (Minas 1367, 80000, Uruguay) : Tradinco, 2012 . - 224 p. ISBN : 978-9974-688-68-1 En la obra se afronta la tensión, el drama, el conflicto, la contradicción. Y sin duda, también la provocación: ¿El teatro para salvarnos del naufragio? ¿Los profesores como actores de la enseñanza?. Escenario: Desde el proscenio; Motivos porque y motivos para de la escolarización secundaria; Ética y estética: La clausura del acontecer en su mediación; Sujetos y sujetados a la deriva; Aproximación al "desarrollo integral" de los adolescentes; Cambios en la(s) cultura(s) adolescente(s), en la oferta curricular, en la condición, en las entidades profesionales de los docentes y en las modalidades de enseñanza. Reivindicación del afecto en la praxis docente; La construcción del vínculo afectivo como encuadre pedagógico del acontecimiento didáctico.--- Representación: La construcción del encuadre pedagógico como representación en el acontecimiento didáctico; La educar en una cultura del espectáculo; Epifanía en un aula; La representación del docente en la vida cotidiana del aula; Representación: teoría y práctica; Hacer pensar.--- Reflexiones desde la antropología y la semiótica; La formación del docente.--- Trans-formación. Idioma : Español ( spa) | |
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16333 | 1 ACE | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
16332 | 1 ACE | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
/ Ministerio de Educación,ciencia y TecnologÃa de la Nación.
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14312 | 15.4 MIN | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
14313 | 15.4 MIN | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
14311 | 15.4 MIN | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
14310 | 15.5 MIN | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
/ Ministerio de Educación,ciencia y TecnologÃa de la Nación.
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14307 | 15.4 MIN | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
14309 | 15.4 MIN | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
14308 | 15.4 MIN | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
14306 | 15.4 MIN | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
/ Ministerio de Educación,ciencia y TecnologÃa de la Nación.
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/ Ministerio de Educación,ciencia y TecnologÃa de la Nación.
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/ Ministerio de Educación,ciencia y TecnologÃa de la Nación.
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/ Roque Faraone
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/ Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) (Montevideo, Uruguay)
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/ Cámara de Representantes (Montevideo, Uruguay)
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/ Agapo Luis Palomeque
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/ Beltrame Francisco
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/ Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) (Montevideo, Uruguay)
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/ Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) (Montevideo, Uruguay)
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