BIBLIOTECA I.F.D San José"Elia Caputi de Corbacho"
Equipo de trabajo: Bibliotecóloga Paola Suárez, Mtra. Florencia Posse, Prof. Nancy Cabrera, Mtro. Mauricio Perco y Adm. Gonzalo Porley.
A partir de esta página puede:
Información de la editorial
Editorial Losada
localizada en Buenos Aires
Colecciones adjuntas
Documentos disponibles de esta editorial
Refinar búsqueda Consulta a fuentes externas
/ De Saussure Ferdinand
Título : | Curso de Lingüística General | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | De Saussure Ferdinand, Autor ; Bally Charles, Autor de obras adaptadas, utilizadas, continuadas etc ; Sechehaye Albert, Autor de obras adaptadas, utilizadas, continuadas etc | Mención de edición: | 10a.ed | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Losada | Fecha de publicación: | 1971 | Colección: | Filosofía y Teoría del Lenguaje | Número de páginas: | 378 p | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | Historia de la Lingüística.---Objeto de la Lingüística.---La lengua.---Lingüística de la Lengua y del Habla.---Representación de la lengua por la escritura.---Los sistemas de escritura.---La fonología.---El signo lingüístico.---La lingüística estática y y evolutiva.---Lingüística sincrónica y diacrónica.---Lingúística geográfica.---Lengua y raza.---Paleontología ñingüística.---Familias de lenguas y tipos lingüísticos.
|
Curso de Lingüística General [texto impreso] / De Saussure Ferdinand, Autor ; Bally Charles, Autor de obras adaptadas, utilizadas, continuadas etc ; Sechehaye Albert, Autor de obras adaptadas, utilizadas, continuadas etc . - 10a.ed . - Losada, 1971 . - 378 p. - ( Filosofía y Teoría del Lenguaje) . Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | Historia de la Lingüística.---Objeto de la Lingüística.---La lengua.---Lingüística de la Lengua y del Habla.---Representación de la lengua por la escritura.---Los sistemas de escritura.---La fonología.---El signo lingüístico.---La lingüística estática y y evolutiva.---Lingüística sincrónica y diacrónica.---Lingúística geográfica.---Lengua y raza.---Paleontología ñingüística.---Familias de lenguas y tipos lingüísticos.
|
|
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Estado |
---|
8835 | 7.2 SAUc | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
4045 | 7.2 SAUc | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
4044 | 7.2 SAUc | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
4043 | 7.2 SAUc | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
4042 | 7.2 SAUc | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
1947 | 7.2 SAUc | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
4046 | 7.2 SAUc | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
/ Jesualdo
Título : | La Literatura infantil | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Jesualdo, Autor | Mención de edición: | 1a. ed | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Losada | Fecha de publicación: | 1967 | Colección: | La escuela activa | Número de páginas: | 240 p. | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | ¿Existe una Literatura infantil propiamente dicha?---Confesiones sobre el difícil arte de escribir para los niños.---La función de la Literatura infantil.---El problema de la moral en la Literatura.---Síntesis de la evolución psicológica del niño.---La fundamental etapa egocéntrica.---Carácter y evolución de la inteligencia infantil.---Conocimiento del lenguaje infantil.---La imaginación infantil.---Trascendencia de la mentira y la fabulación en la psique infantil.---La importancia de los juegos como estimulantes de la imaginación.---La mentalidad del primitivo y del niño.---Generalidades sobre las principales formas de la literatura infantil.---Imaginismo: leyenda y mitos.---Los cuentos: su origen y evolución.---Los cuentos de hadas.---Origen y concepto de fábula.---El pensamiento racional: las novelas en general.---El género cursi: novelas policiales y sentimentales.---La poesía en la escuela.---Poesía épica y lírica.---Teatro adaptado al niño.---Títeres.---La ilustraciones. |
La Literatura infantil [texto impreso] / Jesualdo, Autor . - 1a. ed . - Losada, 1967 . - 240 p.. - ( La escuela activa) . Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | ¿Existe una Literatura infantil propiamente dicha?---Confesiones sobre el difícil arte de escribir para los niños.---La función de la Literatura infantil.---El problema de la moral en la Literatura.---Síntesis de la evolución psicológica del niño.---La fundamental etapa egocéntrica.---Carácter y evolución de la inteligencia infantil.---Conocimiento del lenguaje infantil.---La imaginación infantil.---Trascendencia de la mentira y la fabulación en la psique infantil.---La importancia de los juegos como estimulantes de la imaginación.---La mentalidad del primitivo y del niño.---Generalidades sobre las principales formas de la literatura infantil.---Imaginismo: leyenda y mitos.---Los cuentos: su origen y evolución.---Los cuentos de hadas.---Origen y concepto de fábula.---El pensamiento racional: las novelas en general.---El género cursi: novelas policiales y sentimentales.---La poesía en la escuela.---Poesía épica y lírica.---Teatro adaptado al niño.---Títeres.---La ilustraciones. |
|
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Estado |
---|
4110 | 3.2.1 JES | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
4113 | 3.2.1 JES | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
11981 | 3.2.1 JES | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
4109 | 3.2.1 JES | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
1848 | 3.2.1 JES | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
7478 | 3.2.1 JES | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
9958 | 3.2.1 JES | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
1847 | 3.2.1 JES | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
4111 | 3.2.1 JES | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
1849 | 3.2.1 JES | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
4112 | 3.2.1 JES | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
/ John Dewey
Título : | Experiencia y educación | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | John Dewey, Autor | Mención de edición: | 1a. ed | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Losada | Fecha de publicación: | 1967 | Número de páginas: | 119 p | Nota general: | El más grande de los pedagogos norteamericanos y quizás de nuestro tiempo, define en esta obra su actitud respecto de la educación tradicional, exponiendo sus virtudes y defectos. En ella se sintetiza también Dewey su concepción filosófica de la pedagogía, dando una guía segura para resolver los problemas del momento actual, tan difícil para la educación. Al propio tiempo explica su teoría de la educación mediante la experiencia y de la educación para libertad. Finalmente, expone el sentido y orientación que deben tener en la enseñanza los programas y los planes de estudio, quedando equidistante de aquellos y los de su mantenimiento.--- La educación tradicional frente a la educación progresiva.--- Necesidad de una teoría de la experiencia.--- Criterios de experiencia.--- Control social.--- La naturaleza de la libertad.--- El sentido del propósito.--- Organización progresiva de las materias de estudio.--- Experiencia: los medios y los objetivos de la educación | Idioma : | Español (spa) |
Experiencia y educación [texto impreso] / John Dewey, Autor . - 1a. ed . - Buenos Aires (Argentina) : Losada, 1967 . - 119 p. El más grande de los pedagogos norteamericanos y quizás de nuestro tiempo, define en esta obra su actitud respecto de la educación tradicional, exponiendo sus virtudes y defectos. En ella se sintetiza también Dewey su concepción filosófica de la pedagogía, dando una guía segura para resolver los problemas del momento actual, tan difícil para la educación. Al propio tiempo explica su teoría de la educación mediante la experiencia y de la educación para libertad. Finalmente, expone el sentido y orientación que deben tener en la enseñanza los programas y los planes de estudio, quedando equidistante de aquellos y los de su mantenimiento.--- La educación tradicional frente a la educación progresiva.--- Necesidad de una teoría de la experiencia.--- Criterios de experiencia.--- Control social.--- La naturaleza de la libertad.--- El sentido del propósito.--- Organización progresiva de las materias de estudio.--- Experiencia: los medios y los objetivos de la educación Idioma : Español ( spa) |
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Estado |
---|
13523 | 1 DEW | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
7476 | 1 DEW | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
99 | 1 DEW | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
1484 | 1 DEW | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
17601 | 1 DEW | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
/ Carlos Vaz Ferreira
Título : | Moral para intelectuales | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Carlos Vaz Ferreira, Autor | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Losada | Fecha de publicación: | 1962 | Número de páginas: | 245 p | Nota general: | Deber de cultura en los estudiantes.--- Moral de las distintas profesiones intelectuales: moral de abogados, de periodistas, de funcionarios (y algunas generalidades sobre moral de la vida pública), moral, y, más especialmente, lógica de médicos, y moralidad política.--- A propósito de patrias y de patriotismo.--- Algunas sugestiones sobre el carácter.--- Teóricos y prácticos.--- Progresistas y retardatarios.--- Algunas observaciones sobre la psicología de la conciencia moral. Algunos problemas morales: ¿tipo moral único o tipo de morales diferentes? Lo que debe ser la tolerancia.--- Actitud hacia los sistemas y actitud moral en general.--- Apéndice, Sobre dos modos de creer, esperar o ser partidario | Idioma : | Español (spa) |
Moral para intelectuales [texto impreso] / Carlos Vaz Ferreira, Autor . - Buenos Aires (Argentina) : Losada, 1962 . - 245 p. Deber de cultura en los estudiantes.--- Moral de las distintas profesiones intelectuales: moral de abogados, de periodistas, de funcionarios (y algunas generalidades sobre moral de la vida pública), moral, y, más especialmente, lógica de médicos, y moralidad política.--- A propósito de patrias y de patriotismo.--- Algunas sugestiones sobre el carácter.--- Teóricos y prácticos.--- Progresistas y retardatarios.--- Algunas observaciones sobre la psicología de la conciencia moral. Algunos problemas morales: ¿tipo moral único o tipo de morales diferentes? Lo que debe ser la tolerancia.--- Actitud hacia los sistemas y actitud moral en general.--- Apéndice, Sobre dos modos de creer, esperar o ser partidario Idioma : Español ( spa) |
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Estado |
---|
2227 | 6.4 VAZ | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
2230 | 6.4 VAZ | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
3168 | 6.4 VAZ | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
11403 | 6.4 VAZ | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
5999 | 6.4 VAZ | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
2228 | 6.4 VAZ | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
14002 | 6.4 VAZ | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
/ Mondolfo Rodolfo
Título : | El pensamiento antiguo II. Historia de la Filosofía greco-romana : Desde Aristóteles hasta los neoplatónicos | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Mondolfo Rodolfo, Autor | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Losada | Fecha de publicación: | 7183 | Número de páginas: | 442 p | Nota general: | La fase del platonismo místico.---- La inmortalidad y sustencialidad del alma.--- Revalorización de la vida humana.--- La fase de transición: crítica de la teoría de las ideas-pruebas de la existencia de Dios y teología astral.--- Teología y cosmología.--- La prueba ontológica de la existencia un Dios supremo.--- El sistema maduro.--- Ciencia y filosofía.--- Diferencia entre experiencia y sabiduría.--- La filosofía primera y la teología.--- La filosofía y las ciencias particulares.--- Principio de contradicción.--- demostración y refutación.--- Las formas lógicas del pensamiento científico.--- El ser.-- Sustancia y atributos.--- Los tres aspectos constitutivos de la sustancia.--- La capacidad de los contrarios en la sustancia.--- La materia como potencia.--- Polémica contra las ideas platónicas.--- La cadena de móviles y motores.--- Inteligencia pura.--- La infinitud del poder divino.--- La naturaleza.--- El alma.--- El bien y la virtud.--- La sociedad y el estado.--- LIBRO IV Predominio del problema ético.--- Continuación de las escuelas preexistentes.--- El Epicurismo.--- La filosofía y su objeto.--- La canónica.--- La física.--- La ética.--- El estoicismo.--- El escepticismo.--- Los escépticos y antiguos.--- Los neo-académicos.--- Los escépticos posteriores.--- El eclecticismo: Cicerón.--- LIBRO V.--- El predominio del problema religioso.--- Séneca.--- Epicteto.--- Marco Aurelio Antonimo.--- Judeo- Alejandrinos (Filón).--- Neopitagóricos y platónicos pitagorizantes.--- Los neoplatónicos.--- La emanación.--- Los cuatros grados del descenso: intelecto, alma universal, mundo, materia.--- El hombre.--- La conversión a Dios y a la unión con Él en el éxtasis.--- Siria-Jámbolico.--- Ateniense- Proclo.--- El surgir de la reflexión filosófica y el problema cosmológico: las escuelas naturalistas.--- Los Sofistas y Sócrates.--- Los Socráticos: Platón y el sistema del idealismo.--- Aristóteles y el sistema del desarrollo.--- El problema ético en las escuelas post-aristotélicas.--- De la edad griega a la belenística.--- El predominio del problema religioso.--- Tabla cronológica | Idioma : | Español (spa) |
El pensamiento antiguo II. Historia de la Filosofía greco-romana : Desde Aristóteles hasta los neoplatónicos [texto impreso] / Mondolfo Rodolfo, Autor . - Buenos Aires (Argentina) : Losada, 7183 . - 442 p. La fase del platonismo místico.---- La inmortalidad y sustencialidad del alma.--- Revalorización de la vida humana.--- La fase de transición: crítica de la teoría de las ideas-pruebas de la existencia de Dios y teología astral.--- Teología y cosmología.--- La prueba ontológica de la existencia un Dios supremo.--- El sistema maduro.--- Ciencia y filosofía.--- Diferencia entre experiencia y sabiduría.--- La filosofía primera y la teología.--- La filosofía y las ciencias particulares.--- Principio de contradicción.--- demostración y refutación.--- Las formas lógicas del pensamiento científico.--- El ser.-- Sustancia y atributos.--- Los tres aspectos constitutivos de la sustancia.--- La capacidad de los contrarios en la sustancia.--- La materia como potencia.--- Polémica contra las ideas platónicas.--- La cadena de móviles y motores.--- Inteligencia pura.--- La infinitud del poder divino.--- La naturaleza.--- El alma.--- El bien y la virtud.--- La sociedad y el estado.--- LIBRO IV Predominio del problema ético.--- Continuación de las escuelas preexistentes.--- El Epicurismo.--- La filosofía y su objeto.--- La canónica.--- La física.--- La ética.--- El estoicismo.--- El escepticismo.--- Los escépticos y antiguos.--- Los neo-académicos.--- Los escépticos posteriores.--- El eclecticismo: Cicerón.--- LIBRO V.--- El predominio del problema religioso.--- Séneca.--- Epicteto.--- Marco Aurelio Antonimo.--- Judeo- Alejandrinos (Filón).--- Neopitagóricos y platónicos pitagorizantes.--- Los neoplatónicos.--- La emanación.--- Los cuatros grados del descenso: intelecto, alma universal, mundo, materia.--- El hombre.--- La conversión a Dios y a la unión con Él en el éxtasis.--- Siria-Jámbolico.--- Ateniense- Proclo.--- El surgir de la reflexión filosófica y el problema cosmológico: las escuelas naturalistas.--- Los Sofistas y Sócrates.--- Los Socráticos: Platón y el sistema del idealismo.--- Aristóteles y el sistema del desarrollo.--- El problema ético en las escuelas post-aristotélicas.--- De la edad griega a la belenística.--- El predominio del problema religioso.--- Tabla cronológica Idioma : Español ( spa) |
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Estado |
---|
7183 | 6.1 MON | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
2015 | 6.1 MON | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
2012 | 6.1 MON | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
7180 | 6.1 MON | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
/ Mondolfo Rodolfo
Permalink
/ Vicente Valls
Permalink
/ Molina de Costallat Dalila
Permalink
/ Molina de Costallat Dalila
Permalink
/ Molina de Costallat Dalila
Permalink
/ Jean Piaget
Permalink
/ Angel Vasallo
Permalink
/ Torner Eduardo
Permalink
/ Freeman Frank
Permalink
/ Bühler Charlotte
Permalink