BIBLIOTECA I.F.D San José"Elia Caputi de Corbacho"
Equipo de trabajo: Bibliotecóloga Paola Suárez, Mtra. Florencia Posse, Prof. Nancy Cabrera, Mtro. Mauricio Perco y Adm. Gonzalo Porley.
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618 resultado(s)
/ MarÃa Roland
TÃtulo : | Ciencias Sociales | Otro tÃtulo : | 6to Año | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | MarÃa Roland, Autor ; Elina Rostán, Autor | Mención de edición: | 1a.ed | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : Aula | Fecha de publicación: | 2000 | Número de páginas: | 195 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-618-18-3 | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | Representación y movimientos de la Tierra.--- El Planeta azul.--- La población del mundo.--- Algunos ejemplos de cómo las sociedades organizan los espacios.--- Organizaciones internacionales y procesos de integración regional.--- Génesis de la integración latinoamericana.--- Surgimiento del Uruguay independiente.--- El Uruguay pastoril y caudillesco.--- La modernización.--- El Mundo en el siglo XX.--- El mundo post guerra.--- El conocimiento, las comunicaciones.--- Entrenando al siglo XXI: Problemas y desafíos.--- Uruguay Hacia el Siglo XXI.--- La sociedad uruguaya en la organización de su espacio.--- La economía.--- La sociedad cambios y permanencias. Expresiones culturales.--- El panorama político del siglo XX |
Ciencias Sociales = 6to Año [texto impreso] / MarÃa Roland, Autor ; Elina Rostán, Autor . - 1a.ed . - Montevideo (Bartolomé Mitre 1337, Uruguay) : Aula, 2000 . - 195 p. ISBN : 978-9974-618-18-3 Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | Representación y movimientos de la Tierra.--- El Planeta azul.--- La población del mundo.--- Algunos ejemplos de cómo las sociedades organizan los espacios.--- Organizaciones internacionales y procesos de integración regional.--- Génesis de la integración latinoamericana.--- Surgimiento del Uruguay independiente.--- El Uruguay pastoril y caudillesco.--- La modernización.--- El Mundo en el siglo XX.--- El mundo post guerra.--- El conocimiento, las comunicaciones.--- Entrenando al siglo XXI: Problemas y desafíos.--- Uruguay Hacia el Siglo XXI.--- La sociedad uruguaya en la organización de su espacio.--- La economía.--- La sociedad cambios y permanencias. Expresiones culturales.--- El panorama político del siglo XX |
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18199 | 3.2.3 ROLc | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
/ Isabelino Siede
Ciencias sociales en el aula de primaria : alternativas y oportunidades [texto impreso] / Isabelino Siede, Compilador ; Elina Rostán, Autor ; Belén Cafiero, Autor . - Camus, 2020 . - 93 p. - ( Didáctica) . ISBN : 978-9974-87749--8 Contiene datos de filiación de los autores. Idioma : Español ( spa) | |
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20221 | 3.2.3 SIEc | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
/ Elina Rostán
TÃtulo : | Enseñanza de la especialidad: Narración, imágenes y estudio de casos | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Elina Rostán, Autor ; Darwin Carballido, Autor ; Marion Gonnet | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : Camus | Fecha de publicación: | 2016 | Colección: | Didáctica | Número de páginas: | 119 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-85414--7 | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | La enseñanza de la espacialidad a través del relato: la plaza, un espacio público.--- Enseñanza de la espacialidad a través del relato: los modos de vida en los diferentes paisajes.--- Enseñanza de la espacialidad a través de la imagen: las distintas formas de urbanización.--- Enseñanza de la especialidad a través del estudio de casos: la deforestación en la selva amazónica.--- Enseñanza de la espacialidad a través del estudio de casos: la geopolítica de los recursos ambientales |
Enseñanza de la especialidad: Narración, imágenes y estudio de casos [texto impreso] / Elina Rostán, Autor ; Darwin Carballido, Autor ; Marion Gonnet . - Camus, 2016 . - 119 p. - ( Didáctica) . ISBN : 978-9974-85414--7 Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | La enseñanza de la espacialidad a través del relato: la plaza, un espacio público.--- Enseñanza de la espacialidad a través del relato: los modos de vida en los diferentes paisajes.--- Enseñanza de la espacialidad a través de la imagen: las distintas formas de urbanización.--- Enseñanza de la especialidad a través del estudio de casos: la deforestación en la selva amazónica.--- Enseñanza de la espacialidad a través del estudio de casos: la geopolítica de los recursos ambientales |
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18819 | 3.2.3 ROSe | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
/ Elina Rostán
TÃtulo : | La enseñanza por proyectos en educación inicial y primaria | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Elina Rostán, Autor ; Fabrizio Origlio, Autor | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : Camus | Fecha de publicación: | 2017 | Colección: | Didáctica | Número de páginas: | 127 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-86133--6 | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | Los proyectos didácticos o proyectos escolares.--- Los proyectos en el área del conocimiento científico en la escuela.--- Los proyectos y los lenguajes artísticos.--- Cinco proyectos posibles para la educación inicial y primaria.--- Un proyecto de ciencias sociales, juego y prácticas del lenguaje : una ludoteca.--- Un proyecto de ciencias naturales y prácticas del lenguaje : un recetario de comida saludable.--- Un proyecto de ciencias sociales : la máquina del tiempo, la época de los primeros.--- Una experiencia de proyecto en el área de ciencias naturales : seguimos las pistas de la luz
Un proyecto artístico para toda la escuela : creamos un espacio para actividades teatrales / Lourdes GUEVARA, Fabrizio ORIGLIO. |
La enseñanza por proyectos en educación inicial y primaria [texto impreso] / Elina Rostán, Autor ; Fabrizio Origlio, Autor . - Camus, 2017 . - 127 p. - ( Didáctica) . ISBN : 978-9974-86133--6 Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | Los proyectos didácticos o proyectos escolares.--- Los proyectos en el área del conocimiento científico en la escuela.--- Los proyectos y los lenguajes artísticos.--- Cinco proyectos posibles para la educación inicial y primaria.--- Un proyecto de ciencias sociales, juego y prácticas del lenguaje : una ludoteca.--- Un proyecto de ciencias naturales y prácticas del lenguaje : un recetario de comida saludable.--- Un proyecto de ciencias sociales : la máquina del tiempo, la época de los primeros.--- Una experiencia de proyecto en el área de ciencias naturales : seguimos las pistas de la luz
Un proyecto artístico para toda la escuela : creamos un espacio para actividades teatrales / Lourdes GUEVARA, Fabrizio ORIGLIO. |
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18827 | 3.1 ROSd | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
/ Elina Rostán
TÃtulo : | Lecturas para la enseñanza de las Ciencias Sociales | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Elina Rostán, Autor ; Marion Gonnet, Autor ; Sandra Mallo, Autor | Mención de edición: | 2a. ed | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : Camus | Fecha de publicación: | 2013 | Número de páginas: | 214 p | Il.: | il | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-8025-6-8 | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | Primer grado.--- Geografía.--- Historia.--- Construcción de la Ciudadanía.--- Segundo grado.--- Geografía.--- Historia.--- Construcción de la Ciudadanía.---Tercer grado.--- Geografía.--- Historia.--- Construcción de la Ciudadanía.--- Cuarto grado.--- Geografía.--- Historia.--- Construcción de la Ciudadanía.--- Quinto grado.--- Geografía.--- Historia.--- Construcción de la Ciudadanía.--- Sexto grado.--- Geografía.--- Historia.--- Construcción de la Ciudadanía.--- |
Lecturas para la enseñanza de las Ciencias Sociales [texto impreso] / Elina Rostán, Autor ; Marion Gonnet, Autor ; Sandra Mallo, Autor . - 2a. ed . - Montevideo (Uruguay) : Camus, 2013 . - 214 p : il. ISBN : 978-9974-8025-6-8 Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | Primer grado.--- Geografía.--- Historia.--- Construcción de la Ciudadanía.--- Segundo grado.--- Geografía.--- Historia.--- Construcción de la Ciudadanía.---Tercer grado.--- Geografía.--- Historia.--- Construcción de la Ciudadanía.--- Cuarto grado.--- Geografía.--- Historia.--- Construcción de la Ciudadanía.--- Quinto grado.--- Geografía.--- Historia.--- Construcción de la Ciudadanía.--- Sexto grado.--- Geografía.--- Historia.--- Construcción de la Ciudadanía.--- |
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17971 | 3.2.3 ROSl | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
/ Elina Rostán
TÃtulo : | Leer y escribir en las áreas del conocimiento | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Elina Rostán, Compilador ; Dotti, Eduardo, Autor ; Lujambio, Ana Laura, Autor ; Peluffo, Eleonora, Autor ; Xicart, Maximiliano, Autor ; Zuffo, Lorena, Autor | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : Camus | Fecha de publicación: | 2018 | Colección: | Colección : Didáctica | Número de páginas: | 119 p. | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-8684-0-9 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | DIDACTICA. EDUCACION URUGUAYA. LENGUA. MATEMATICA. CIENCIAS SOCIALES. CIENCIAS NATURALES. ENSEÑANZA. | Nota de contenido: | Índice.---0.Introducción.---Enseñar a leer. Un puente entre los textos, la lengua y la cultura.---2.La enseñanza de la escritura en la clase de lengua.---Leer y escribir matemática en la escuela primaria.---4.Leer para aprender Ciencias Sociales.---5.Leer y escribir para aprender Ciencias Sociales |
Leer y escribir en las áreas del conocimiento [texto impreso] / Elina Rostán, Compilador ; Dotti, Eduardo, Autor ; Lujambio, Ana Laura, Autor ; Peluffo, Eleonora, Autor ; Xicart, Maximiliano, Autor ; Zuffo, Lorena, Autor . - Camus, 2018 . - 119 p.. - ( Colección : Didáctica) . ISSN : 978-9974-8684-0-9 Idioma : Español ( spa) | |
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20099 | 3.2.1 ROSl | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
/ Rostand, Edmundo
/ Bartolmé Rotger
TÃtulo : | Las Técnicas de Estudio en los programas escolares. | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Bartolmé Rotger, Autor | Mención de edición: | 1°a.ed | Editorial: | Madrid [España] : Cincel | Fecha de publicación: | 1981. | Colección: | Diálogos en Educación | Número de páginas: | 131 p. | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-7046-216-0 | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | A nuestros alumnos les enseñamos muchas cosas, pero a veces no sabemos si las aprenden o cómo la aprenden.---El nexo de unión entre la teoría y la práctica: la programación.---¿Por que debemos aprender a estudiar?.---Cómo se realiza el aprendizaje: ¿qué hace el alumno cuando aprende?.---Consideraciones respecto al proceso de aprendizaje; las tres características fundamentales del aprendizaje; el estudio como procedimiento para aprender; el ámbito operativo de mejoramiento del proceso de aprendizaje.---Los factores que intervienen en el estudio, las técnicas de trabajo intelectual: desarrollo de aptitudes, hábitos y actitudes; la inteligencia, atención y memoria actitudes y hábitos.---Las técnicas básicas de estudio y trabajo intelectual: las técnicas de expresión escrita oral, de expresión plástica, de comprensión lectora y oral.---Las técnicas de estudio y su programación escolar: agrupamiento de técnicas de estudio por áreas de conocimiento; tratamiento didáctico y distribución de los ejercicios y técnicas de estudio a lo largo del ciclo. |
Las Técnicas de Estudio en los programas escolares. [texto impreso] / Bartolmé Rotger, Autor . - 1°a.ed . - Cincel, 1981. . - 131 p.. - ( Diálogos en Educación) . ISBN : 978-84-7046-216-0 Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | A nuestros alumnos les enseñamos muchas cosas, pero a veces no sabemos si las aprenden o cómo la aprenden.---El nexo de unión entre la teoría y la práctica: la programación.---¿Por que debemos aprender a estudiar?.---Cómo se realiza el aprendizaje: ¿qué hace el alumno cuando aprende?.---Consideraciones respecto al proceso de aprendizaje; las tres características fundamentales del aprendizaje; el estudio como procedimiento para aprender; el ámbito operativo de mejoramiento del proceso de aprendizaje.---Los factores que intervienen en el estudio, las técnicas de trabajo intelectual: desarrollo de aptitudes, hábitos y actitudes; la inteligencia, atención y memoria actitudes y hábitos.---Las técnicas básicas de estudio y trabajo intelectual: las técnicas de expresión escrita oral, de expresión plástica, de comprensión lectora y oral.---Las técnicas de estudio y su programación escolar: agrupamiento de técnicas de estudio por áreas de conocimiento; tratamiento didáctico y distribución de los ejercicios y técnicas de estudio a lo largo del ciclo. |
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8045 | 3.2.5. ROT | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
/ Abraham Rothberg
TÃtulo : | Historia gráfica de la II Guerra Mundial.Un testimonio completo en fotografÃas y relatos. | Otro tÃtulo : | Volumen I.La gresión:desde el largo armisticio hasta la caÃda de Francia. | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Abraham Rothberg, Autor | Mención de edición: | 1a.ed | Editorial: | Mar del Plata [Argentina.] : Torino. | Fecha de publicación: | 1980 | Número de páginas: | 213 p. | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | El largo armisticio.---Los primeros cañonazos.---El apaciguamiento en nuestro tiempo.---Comienzo de la batalla.---La guerra relámpago en el Oeste. |
Historia gráfica de la II Guerra Mundial.Un testimonio completo en fotografÃas y relatos. = Volumen I.La gresión:desde el largo armisticio hasta la caÃda de Francia. [texto impreso] / Abraham Rothberg, Autor . - 1a.ed . - Mar del Plata (Argentina.) : Torino., 1980 . - 213 p. Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | El largo armisticio.---Los primeros cañonazos.---El apaciguamiento en nuestro tiempo.---Comienzo de la batalla.---La guerra relámpago en el Oeste. |
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8798 | 9.1 ROTg | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
/ Abraham Rothberg
TÃtulo : | Historia gráfica de la II Guerra Mundial.Un testimonio completo en fotografÃas y relatos. : Volumen II: desde la batalla de Inglaterra hasta la dominación japonesa del Extremo Oriente. | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Abraham Rothberg, Autor | Mención de edición: | 1a.ed | Editorial: | Mar del Plata [Argentina.] : Torino. | Fecha de publicación: | 1980 | Número de páginas: | 220 p. | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | Su mejor hora.---La guerra Relámpago en el Mediterráneo.---La marcha hacia el Este.---Días de infamia. |
Historia gráfica de la II Guerra Mundial.Un testimonio completo en fotografÃas y relatos. : Volumen II: desde la batalla de Inglaterra hasta la dominación japonesa del Extremo Oriente. [texto impreso] / Abraham Rothberg, Autor . - 1a.ed . - Mar del Plata (Argentina.) : Torino., 1980 . - 220 p. Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | Su mejor hora.---La guerra Relámpago en el Mediterráneo.---La marcha hacia el Este.---Días de infamia. |
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8799 | 9.1 ROTg | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
/ Abraham Rothberg
TÃtulo : | Historia gráfica de la II Guerra Mundial.Un testimonio completo en fotografÃas y relatos. : El cotrataque. | Otro tÃtulo : | Volumen III:Stalingrado,Mien y el cambio en el curso de la guerra. | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Abraham Rothberg, Autor | Mención de edición: | 1a.ed | Editorial: | Mar del Plata [Argentina.] : Torino. | Fecha de publicación: | 1979 | Número de páginas: | 223 p. | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | Momentos decisivos.---Las contraofensivas.---Los logros.---Caminos de la victoria. |
Historia gráfica de la II Guerra Mundial.Un testimonio completo en fotografÃas y relatos. = Volumen III:Stalingrado,Mien y el cambio en el curso de la guerra. : El cotrataque. [texto impreso] / Abraham Rothberg, Autor . - 1a.ed . - Mar del Plata (Argentina.) : Torino., 1979 . - 223 p. Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | Momentos decisivos.---Las contraofensivas.---Los logros.---Caminos de la victoria. |
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8800 | 9.1 ROTg | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
/ Wilhelm Rotthaus
TÃtulo : | ¿Para qué educar? : Esbozo de una educación sistemática en un mundo cambiado | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Wilhelm Rotthaus, Autor | Mención de edición: | 2 ed. | Editorial: | Barcelona [España] : Herder | Fecha de publicación: | 2004 | Número de páginas: | 174 p | Dimensiones: | Libro | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-254-2323-9 | Nota general: | ¿Qué es la educación?.---¿Para qué educar?.---La educación desde el punto de vista del educador.---La idea de infancia. | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | ¿Por qué educar?.--- La incertidumbre educativa actual.--- La infancia y la educación.--- El fracaso de la educación tradicional.--- Primeras sugerencias para una nueva educación.---La familia y la escuela como instituciones educativas.---la responsabilidad educativa. |
¿Para qué educar? : Esbozo de una educación sistemática en un mundo cambiado [texto impreso] / Wilhelm Rotthaus, Autor . - 2 ed. . - Barcelona (España) : Herder, 2004 . - 174 p ; Libro. ISBN : 978-84-254-2323-9 ¿Qué es la educación?.---¿Para qué educar?.---La educación desde el punto de vista del educador.---La idea de infancia. Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | ¿Por qué educar?.--- La incertidumbre educativa actual.--- La infancia y la educación.--- El fracaso de la educación tradicional.--- Primeras sugerencias para una nueva educación.---La familia y la escuela como instituciones educativas.---la responsabilidad educativa. |
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14354 | 1 ROT | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
/ ROU
TÃtulo : | Asamblea General Constituyente y Legislativa del Estado : San José de Mayo. 24 de noviembre de 1828 | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | ROU, Autor | Editorial: | Palacio Legislativo | Fecha de publicación: | 1978 | Número de páginas: | 52 p | Nota general: | Prólogo por el Director de los Servicios Administrativos del Poder Legislativo, Coronel Julio César Faraone | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | Orígenes de la Asamblea.--- Los hombres más notables de las Asamblea.--- Actas de la Asamblea.--- Participantes en la sesión del 24 de Noviembre de 1828.--- Biografía, notas y fuentes documentales |
Asamblea General Constituyente y Legislativa del Estado : San José de Mayo. 24 de noviembre de 1828 [texto impreso] / ROU, Autor . - [S.l.] : Palacio Legislativo, 1978 . - 52 p. Prólogo por el Director de los Servicios Administrativos del Poder Legislativo, Coronel Julio César Faraone Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | Orígenes de la Asamblea.--- Los hombres más notables de las Asamblea.--- Actas de la Asamblea.--- Participantes en la sesión del 24 de Noviembre de 1828.--- Biografía, notas y fuentes documentales |
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6671 | 9.2 ROUa | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
/ ROU
TÃtulo : | Constitución de 1967 : Aprobada por el plebiscito efectuado el 27 de noviembre de 1966 | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | ROU, Autor | Editorial: | Elite | Fecha de publicación: | 1967 | Número de páginas: | 127 p | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | LEYES. URUGUAY. CONSTITUCION. | Nota de contenido: | De la Nación y su soberanía.--- Derechos, garantías y deberes.--- De la ciudadanía y el sufragio.--- De la forma de gobierno y sus diferentes poderes.--- Del Poder Legislativo.--- De las sesiones de la Asamblea General, Disposiciones comunes a ambas Cámaras. De la Comisión Permanente.--- De la proposición, discusión, sanción y promulgación de las leyes.--- De las relaciones entre el Poder Legislativo y el Poder Ejecutivo.--- Del Poder Ejecutivo.--- De los Ministros de Estado.--- De los Entes Autónomos y de los Servicios Descentralizado.--- Del Consejo de Economía Nacional.--- Del Tribunal de Cuentas.--- De la Hacienda Pública.--- Del Poder Judicial.--- Del Gobierno y dela Administración de los Departamentos.--- De lo Contencioso Administrativo.--- De la Justicia Electoral.--- De la Observancia de las Leyes Anteriores. Del Cumplimiento y de la Reforma de la Presente.--- Disposiciones transitorias y especiales |
Constitución de 1967 : Aprobada por el plebiscito efectuado el 27 de noviembre de 1966 [texto impreso] / ROU, Autor . - [S.l.] : Elite, 1967 . - 127 p. Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | LEYES. URUGUAY. CONSTITUCION. | Nota de contenido: | De la Nación y su soberanía.--- Derechos, garantías y deberes.--- De la ciudadanía y el sufragio.--- De la forma de gobierno y sus diferentes poderes.--- Del Poder Legislativo.--- De las sesiones de la Asamblea General, Disposiciones comunes a ambas Cámaras. De la Comisión Permanente.--- De la proposición, discusión, sanción y promulgación de las leyes.--- De las relaciones entre el Poder Legislativo y el Poder Ejecutivo.--- Del Poder Ejecutivo.--- De los Ministros de Estado.--- De los Entes Autónomos y de los Servicios Descentralizado.--- Del Consejo de Economía Nacional.--- Del Tribunal de Cuentas.--- De la Hacienda Pública.--- Del Poder Judicial.--- Del Gobierno y dela Administración de los Departamentos.--- De lo Contencioso Administrativo.--- De la Justicia Electoral.--- De la Observancia de las Leyes Anteriores. Del Cumplimiento y de la Reforma de la Presente.--- Disposiciones transitorias y especiales |
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18342 | 342.895 URUc | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
/ ROU
TÃtulo : | Ley Constitucional : sancionada el 26 de octubre de 1951 | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | ROU, Autor | Fecha de publicación: | 1951 | Número de páginas: | 94 p | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | LEYES. URUGUAY. CONSTITUCION. | Nota de contenido: | De la Nación y su soberanía.--- Derechos, garantías y deberes.--- De la ciudadanía y el sufragio.--- De la forma de gobierno y sus diferentes poderes.--- Del Poder Legislativo.--- De las sesiones de la Asamblea General, Disposiciones comunes a ambas Cámaras. De la Comisión Permanente.--- De la proposición, discusión, sanción y promulgación de las leyes.--- De las relaciones entre el Poder Legislativo y el Poder Ejecutivo.--- Del Poder Ejecutivo.--- De los Ministros de Estado.--- De los Entes Autónomos y de los Servicios Descentralizado.--- Del Tribunal de Cuentas.--- De la Hacienda Pública. |
Ley Constitucional : sancionada el 26 de octubre de 1951 [texto impreso] / ROU, Autor . - 1951 . - 94 p. Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | LEYES. URUGUAY. CONSTITUCION. | Nota de contenido: | De la Nación y su soberanía.--- Derechos, garantías y deberes.--- De la ciudadanía y el sufragio.--- De la forma de gobierno y sus diferentes poderes.--- Del Poder Legislativo.--- De las sesiones de la Asamblea General, Disposiciones comunes a ambas Cámaras. De la Comisión Permanente.--- De la proposición, discusión, sanción y promulgación de las leyes.--- De las relaciones entre el Poder Legislativo y el Poder Ejecutivo.--- Del Poder Ejecutivo.--- De los Ministros de Estado.--- De los Entes Autónomos y de los Servicios Descentralizado.--- Del Tribunal de Cuentas.--- De la Hacienda Pública. |
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20244 | 342.895 URUl | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |