BIBLIOTECA I.F.D San José"Elia Caputi de Corbacho"
Equipo de trabajo: Bibliotecóloga Paola Suárez, Mtra. Florencia Posse, Prof. Nancy Cabrera, Mtro. Mauricio Perco y Adm. Gonzalo Porley.
A partir de esta página puede:
Volver a la pantalla de inicio con las búsquedas... |
. Colección general
2 resultado(s)
Historia de la escuela uruguaya. / Araújo Orestes
TÃtulo : Historia de la escuela uruguaya. Tipo de documento: texto impreso Autores: Araújo Orestes, Autor Mención de edición: 1a. ed Editorial: Montevideo. [Uruguay] : El Siglo Ilustrado Fecha de publicación: 1911 Número de páginas: 688 p. Idioma : Español (spa) Nota de contenido: De las leyes de Indias en sus relaciones con el problema de la educación.---Primeras tentativas de colonización.---De los primeros habitantes del Uruguay que se sometieron ala civilización española.---De la educación que prodigaron los portugueses a los habitantes de la Colonia mientras esta ciudad estuvo bajo su dominio.---Los precursores de la instrucción en la campaña.---De la instrucción que recibió la niñez montevideana durante el régimen colonial.---De cómo el General José Artigas trató de fomentar el progreso intelectual del pueblo durante los primeros años de su dominación.---Primera evolución de la escuela uruguaya.---Reorganización de la enseñanza primaria.---De la protección que los primeros gobiernos constitucionales dispensaron a la causa de la educación.---Segunda evolución de la escuela uruguaya.---Maestros que hicieron época.--- Castigos y premios.---Después de la Guerra Grande.----La Sociedad de Amigos de la Educación Popular.---Medios de instrucción.---Los albores de la Reforma.---Tercera evolución de la escuela uruguaya.---Los continuadores de la Reforma.---La última década. Historia de la escuela uruguaya. [texto impreso] / Araújo Orestes, Autor . - 1a. ed . - Montevideo. (Uruguay) : El Siglo Ilustrado, 1911 . - 688 p.
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: De las leyes de Indias en sus relaciones con el problema de la educación.---Primeras tentativas de colonización.---De los primeros habitantes del Uruguay que se sometieron ala civilización española.---De la educación que prodigaron los portugueses a los habitantes de la Colonia mientras esta ciudad estuvo bajo su dominio.---Los precursores de la instrucción en la campaña.---De la instrucción que recibió la niñez montevideana durante el régimen colonial.---De cómo el General José Artigas trató de fomentar el progreso intelectual del pueblo durante los primeros años de su dominación.---Primera evolución de la escuela uruguaya.---Reorganización de la enseñanza primaria.---De la protección que los primeros gobiernos constitucionales dispensaron a la causa de la educación.---Segunda evolución de la escuela uruguaya.---Maestros que hicieron época.--- Castigos y premios.---Después de la Guerra Grande.----La Sociedad de Amigos de la Educación Popular.---Medios de instrucción.---Los albores de la Reforma.---Tercera evolución de la escuela uruguaya.---Los continuadores de la Reforma.---La última década. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 7447 2 ARA Libro Colección general Bande-dessinée Adultes Excluido de préstamo 3149 2 ARA Libro Hemeroteca Bande-dessinée Adultes Disponible PsicologÃa de la labor cotidiana en la escuela. / Engelmayer Otto
TÃtulo : PsicologÃa de la labor cotidiana en la escuela. Tipo de documento: texto impreso Autores: Engelmayer Otto, Autor Mención de edición: 1a. ed Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Kapelusz Fecha de publicación: 1960 Número de páginas: 320 p Idioma : Español (spa) Nota de contenido: LA CLASE EN SU ACTUACIÓN.--FORMAS DE ACTIVIDAD INFANTIL.---TRABAJO, CREACIÓN Y OCUPACIÓN.---EL ÉXITO Y EL FRACASO EN LA ESCUELA.---EL RENDIMIENTO DE LA CLASE Y SU DISPERSIÓN
LOS FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS DE LA EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO Y EL RENDIMIENTO.---APRENDER , ENSEÑAR, EJERCITARSE,EJERCITACION CORRECATA.---LA PSICOLOGIA DE LA LABOR FORMATIVA.---CONOCIMIENTO DE LOS ALUMNOS POR EL MAESTRO.---LA PRÁCTICA DE LA SELECCION ESCOLARPsicologÃa de la labor cotidiana en la escuela. [texto impreso] / Engelmayer Otto, Autor . - 1a. ed . - Buenos Aires (Argentina) : Kapelusz, 1960 . - 320 p.
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: LA CLASE EN SU ACTUACIÓN.--FORMAS DE ACTIVIDAD INFANTIL.---TRABAJO, CREACIÓN Y OCUPACIÓN.---EL ÉXITO Y EL FRACASO EN LA ESCUELA.---EL RENDIMIENTO DE LA CLASE Y SU DISPERSIÓN
LOS FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS DE LA EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO Y EL RENDIMIENTO.---APRENDER , ENSEÑAR, EJERCITARSE,EJERCITACION CORRECATA.---LA PSICOLOGIA DE LA LABOR FORMATIVA.---CONOCIMIENTO DE LOS ALUMNOS POR EL MAESTRO.---LA PRÁCTICA DE LA SELECCION ESCOLARReserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 7578 3.1 ENG Libro Colección general Bande-dessinée Adultes Disponible