BIBLIOTECA I.F.D San José"Elia Caputi de Corbacho"
Equipo de trabajo: Bibliotecóloga Paola Suárez, Mtra. Florencia Posse, Prof. Nancy Cabrera, Mtro. Mauricio Perco y Adm. Gonzalo Porley.
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/ Universidad Católica del Uruguay
TÃtulo : | Páginas de Educación. : Volumen 3. | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Universidad Católica del Uruguay, Autor | Mención de edición: | 1a.ed | Editorial: | Montevido [Uruguay] : Monocromo. | Fecha de publicación: | 2010. | Número de páginas: | 213 p. | ISBN/ISSN/DL: | 16885287 | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | ¿Qué relación hay entre las disposiciones hacia las ciencias y el desarrollo de los países?.---Qué matemáticas se enseña en aulas de sexto año de primaria en escuelas de Latinoamérica.---Trayectoria de riesgo, éxito y abandono en Ciclo Básico en Uruguay.---¿Quién dijo que todo está perdido?. Las condicionantes del abandono escolar en zonas urbanas periféricas del Uruguay.---Figuras de autoridad y enseñanza.---Política, escuela y cuerpo: reflexiones sobre las relaciones entre legalización y legitimación de la educación física escolar.---La recreación educativa como proyecto de formación.---Políticas educativas en el Cono Sur. Dimensiones críticas del cambio.---Evaluación de los aprendizajes. Un enfoque basado en competencias.---Escuela enredada. Formas de participación escolar en la sociedad de la información. |
Páginas de Educación. : Volumen 3. [texto impreso] / Universidad Católica del Uruguay, Autor . - 1a.ed . - Montevido (Vázquez 1384, apto 804., Uruguay) : Monocromo., 2010. . - 213 p. ISSN : 16885287 Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | ¿Qué relación hay entre las disposiciones hacia las ciencias y el desarrollo de los países?.---Qué matemáticas se enseña en aulas de sexto año de primaria en escuelas de Latinoamérica.---Trayectoria de riesgo, éxito y abandono en Ciclo Básico en Uruguay.---¿Quién dijo que todo está perdido?. Las condicionantes del abandono escolar en zonas urbanas periféricas del Uruguay.---Figuras de autoridad y enseñanza.---Política, escuela y cuerpo: reflexiones sobre las relaciones entre legalización y legitimación de la educación física escolar.---La recreación educativa como proyecto de formación.---Políticas educativas en el Cono Sur. Dimensiones críticas del cambio.---Evaluación de los aprendizajes. Un enfoque basado en competencias.---Escuela enredada. Formas de participación escolar en la sociedad de la información. |
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15768 | 5.3 UNIp | Libro | Hemeroteca | Bande-dessinée Adultes | Disponible |
/ Eduardo Valenti Fiol
TÃtulo : | Sintaxis latina. | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Eduardo Valenti Fiol, Autor | Mención de edición: | 1a. ed | Editorial: | Bosch | Fecha de publicación: | 1987 | Número de páginas: | 240 p. | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-7162-042-2 | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | Concepto y división de la sintaxis.---La oración y sus partes.---Elementos de la oración simple.---Sujeto y predicado.---Oraciones sin sujeto.---El predicado.----Complementos.---Concordancia.---Predicado verbal.---Predicado nominal.---Predicado vebal.---Concordancia entre sustantivo y adjetivo.---Predicativo.---El nominativo.---Dativo.---Ablativo.---Genitivo.---El comparativo.---El superlativo.---El pronombre.---El verbo.---El subjuntivo.---El gerundio. |
Sintaxis latina. [texto impreso] / Eduardo Valenti Fiol, Autor . - 1a. ed . - Barcelona, España. : Bosch, 1987 . - 240 p. ISBN : 978-84-7162-042-2 Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | Concepto y división de la sintaxis.---La oración y sus partes.---Elementos de la oración simple.---Sujeto y predicado.---Oraciones sin sujeto.---El predicado.----Complementos.---Concordancia.---Predicado verbal.---Predicado nominal.---Predicado vebal.---Concordancia entre sustantivo y adjetivo.---Predicativo.---El nominativo.---Dativo.---Ablativo.---Genitivo.---El comparativo.---El superlativo.---El pronombre.---El verbo.---El subjuntivo.---El gerundio. |
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8454 | 7.3 VAL | Libro | Hemeroteca | Bande-dessinée Adultes | Disponible |
/ Richard Van Dulmen
TÃtulo : | Los inicios de la Europa moderna : (1550-1648) | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Richard Van Dulmen, Autor | Mención de edición: | 11 ed. | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Siglo XXI | Fecha de publicación: | 2009 | Colección: | Historia Universal num. 24 | Número de páginas: | 468 p. | ISBN/ISSN/DL: | 978-968-230-952-6 | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | Tendencias básicas y fuerzas dominantes de la época.---.Las ideologías políticas.---.Europa en camino hacia la sociedad industrial.---.Las estructuras de la sociedad.--- Las formaciones políticas.---.La evolución interna de los Estados europeos (1885-1906).---.El delirio del imperialismo (1885-1906).---Difusión del principio democrático en Europa (1906-1914).---.Europa en la vorágine de los nacionalismos militantes (1906-1914).---.La Primera Guerra Mundial: la crisis mortal de la vieja Europa. |
Los inicios de la Europa moderna : (1550-1648) [texto impreso] / Richard Van Dulmen, Autor . - 11 ed. . - Siglo XXI, 2009 . - 468 p.. - ( Historia Universal; 24) . ISBN : 978-968-230-952-6 Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | Tendencias básicas y fuerzas dominantes de la época.---.Las ideologías políticas.---.Europa en camino hacia la sociedad industrial.---.Las estructuras de la sociedad.--- Las formaciones políticas.---.La evolución interna de los Estados europeos (1885-1906).---.El delirio del imperialismo (1885-1906).---Difusión del principio democrático en Europa (1906-1914).---.Europa en la vorágine de los nacionalismos militantes (1906-1914).---.La Primera Guerra Mundial: la crisis mortal de la vieja Europa. |
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16985 | 9.1 HIS v.24 | Libro | Hemeroteca | Bande-dessinée Adultes | Disponible |
/ Goñi Mazzitelli MarÃa
TÃtulo : | Puede y debe rendir más.Una mirada feminista sobre las polÃticas de Formación Docente. | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Goñi Mazzitelli MarÃa, Autor ; Filardo Verónica, Autor | Mención de edición: | 1a.ed | Editorial: | Uruguay [Uruguay] : Cotidiano mujer | Fecha de publicación: | 2011 | Número de páginas: | 135 p. | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-8263-3-5 | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | Una mirada feminista a las políticas de Formación Docente.---Educación:mundo de distancias.---Políticas de profesionalización docente y de inclusión educativa en el Uruguay del siglo XXI:un modelo para armar.---Género y educación:una relación a inventar. |
Puede y debe rendir más.Una mirada feminista sobre las polÃticas de Formación Docente. [texto impreso] / Goñi Mazzitelli MarÃa, Autor ; Filardo Verónica, Autor . - 1a.ed . - Uruguay (Montevideo-Uruguay, Uruguay) : Cotidiano mujer, 2011 . - 135 p. ISBN : 978-9974-8263-3-5 Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | Una mirada feminista a las políticas de Formación Docente.---Educación:mundo de distancias.---Políticas de profesionalización docente y de inclusión educativa en el Uruguay del siglo XXI:un modelo para armar.---Género y educación:una relación a inventar. |
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15781. | 15.4 GOÑ | Libro | Colección general | Bande-dessinée Adultes | Disponible |
15782 | 15.4 GOÑ | Libro | Hemeroteca | Bande-dessinée Adultes | Disponible |