Título : | Enseñar matemáticas | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Claudi Alsina, Autor | Editorial: | Barcelona [España] : Grao | Fecha de publicación: | 2013 | Número de páginas: | 227 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-7827-140-5 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | [UNESCO_V2]1 Educación:1.45 Materias de enseñanza básica y general:Mathematics education
| Resumen: | Enseñar matemáticas es un manual que pretende transmitir referencias, experiencias y buenas dosis de optimismo para mejorar la calidad docente dentro del ámbito de las matemáticas y, al mismo tiempo ayudar a reflexionar sobre la labor docente y a orientarla. La obra se divide en cuatro capítulos: el primero gira en torno a consideraciones generales de la materia; en el resto de capítulos se trata monográficamente la enseñanza de las matemáticas en las etapas correspondientes a educación infantil, primaria y secundaria obligatoria y se dan, además, orientaciones sobre modelos de enseñanza, atención a la diversidad, evaluación, globalización, enlace de ciclos y propuestas de materiales y de actividades sugerentes. | Nota de contenido: | Enseñar matemáticas en el ciclo 3-6. Enseñar matemáticas en la etapa 6-12. Enseñar matemáticas en la etapa 12-16. |
Enseñar matemáticas [texto impreso] / Claudi Alsina, Autor . - Barcelona (España) : Grao, 2013 . - 227 p. ISBN : 978-84-7827-140-5 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | [UNESCO_V2]1 Educación:1.45 Materias de enseñanza básica y general:Mathematics education
| Resumen: | Enseñar matemáticas es un manual que pretende transmitir referencias, experiencias y buenas dosis de optimismo para mejorar la calidad docente dentro del ámbito de las matemáticas y, al mismo tiempo ayudar a reflexionar sobre la labor docente y a orientarla. La obra se divide en cuatro capítulos: el primero gira en torno a consideraciones generales de la materia; en el resto de capítulos se trata monográficamente la enseñanza de las matemáticas en las etapas correspondientes a educación infantil, primaria y secundaria obligatoria y se dan, además, orientaciones sobre modelos de enseñanza, atención a la diversidad, evaluación, globalización, enlace de ciclos y propuestas de materiales y de actividades sugerentes. | Nota de contenido: | Enseñar matemáticas en el ciclo 3-6. Enseñar matemáticas en la etapa 6-12. Enseñar matemáticas en la etapa 12-16. |
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