Título : | Las matemáticas de los no matemáticos | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Fernando Corbalán, Autor | Editorial: | Barcelona [España] : Grao | Fecha de publicación: | 2008 | Número de páginas: | 119 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-7827-649-3 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | [UNESCO_V2]1 Educación:1.45 Materias de enseñanza básica y general:Mathematics education
| Palabras clave: | MATEMÁTICAS EDUCACIÓN Y SOCIEDAD/ MATEMÁTICAS DE LOS NO MATEMÁTICOS | Resumen: | Las matemáticas desempeñan un papel creciente en nuestra sociedad, destacando su importancia en buena parte de las profesiones actuales. A pesar de ello, no abundan los estudios que muestren cuáles son las necesidades matemáticas reales, ni que muestren el uso diario que se hace de ellas en las ocupaciones que no son estrictamente científicas ni técnicas. En este libro una serie de profesionales destacados explican sus vivencias matemáticas tanto en su vida escolar como el uso que hacen de ellas en su trabajo y en su vida privada. | Nota de contenido: | Matemáticas, educación y sociedad. Opiniones sobre las matemáticas. La enseñanza de las matemáticas. Las matemáticas de los no matemáticos. Comentarios sobre las respuestas y las conclusiones. |
Las matemáticas de los no matemáticos [texto impreso] / Fernando Corbalán, Autor . - Barcelona (España) : Grao, 2008 . - 119 p. ISBN : 978-84-7827-649-3 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | [UNESCO_V2]1 Educación:1.45 Materias de enseñanza básica y general:Mathematics education
| Palabras clave: | MATEMÁTICAS EDUCACIÓN Y SOCIEDAD/ MATEMÁTICAS DE LOS NO MATEMÁTICOS | Resumen: | Las matemáticas desempeñan un papel creciente en nuestra sociedad, destacando su importancia en buena parte de las profesiones actuales. A pesar de ello, no abundan los estudios que muestren cuáles son las necesidades matemáticas reales, ni que muestren el uso diario que se hace de ellas en las ocupaciones que no son estrictamente científicas ni técnicas. En este libro una serie de profesionales destacados explican sus vivencias matemáticas tanto en su vida escolar como el uso que hacen de ellas en su trabajo y en su vida privada. | Nota de contenido: | Matemáticas, educación y sociedad. Opiniones sobre las matemáticas. La enseñanza de las matemáticas. Las matemáticas de los no matemáticos. Comentarios sobre las respuestas y las conclusiones. |
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