Biblioteca IFD SAN RAMÓN
A partir de esta página puede:
Volver a la pantalla de inicio con las búsquedas... |
Información del autor
Autor Agapo Luis Palomeque
Documentos disponibles escritos por este autor
Hacer una sugerencia Refinar búsqueda Consulta a fuentes externasAlgunas miradas sobre la educación / Agapo Luis Palomeque
Título : Algunas miradas sobre la educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Agapo Luis Palomeque, Compilador Fecha de publicación: 2007 Nota general: Ejemplar publicado con el patrocinio del IFD Juan Amós Comenio Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]1 Education Palabras clave: EDUCACIÓN/ DERECHO A LA EDUCACIÓN/ EDUCACIÓN Y ÉTICA/ PROCESO LECTOR/ GRAMÁTICA/ GEOGRAFÍA/ GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO/ LECTURA/ PEDAGOGÍA/ PERSPECTIVA SOCIOLOGICA/ PRÁCTICAS DE ENSEÑANZA/ Nota de contenido: Acerca del arte de enseñar / Alice Zunini
Algunas reflexiones en torno al derecho a la educación / Zully Bruno Vercesi
Construyendo subjetividad / Nirian Carbajal
Cuando la utopía se hizo tangible / Martha Nalerio
Educación, ética y después / Oruam Barboza
El proceso lector y las variables que intervienen en el aprendizaje / Alma Dianela Nogueira
En búsqueda de la comprensión integradora / Etella Castellini
En torno al espíritu científico / Elsa Badán Rodríguez
¿Escuchó hablar de clases residuales? / María Teresita Carrión
Gramática en las clases de lengua / Laura Dewaele
Hacia una universidad de formación y perfeccionamiento docente / Agapo Luis Palomeque
Internet / Jorge Delgado Lasa
La geografía y su rol en las ciencias sociales / Gladys Graciela Schiavonne Cánepa
La gestión del conocimiento organizacional / Blanca Esther Gamio
La lectura en la escuela / María del Carmen Palomeque
La mujer en la educación / Agapo Luis Palomeque
Promesas del riesgo y riesgos promisorios / Eduardo García Teske
Los prejuicios lingüísticos / Carlos Alberto Marenales
Magnitud y medida / Luján de León
Pedagogía nueva / Alma Dianela NogueiraAlgunas miradas sobre la educación [texto impreso] / Agapo Luis Palomeque, Compilador . - 2007.
Ejemplar publicado con el patrocinio del IFD Juan Amós Comenio
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2]1 Education Palabras clave: EDUCACIÓN/ DERECHO A LA EDUCACIÓN/ EDUCACIÓN Y ÉTICA/ PROCESO LECTOR/ GRAMÁTICA/ GEOGRAFÍA/ GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO/ LECTURA/ PEDAGOGÍA/ PERSPECTIVA SOCIOLOGICA/ PRÁCTICAS DE ENSEÑANZA/ Nota de contenido: Acerca del arte de enseñar / Alice Zunini
Algunas reflexiones en torno al derecho a la educación / Zully Bruno Vercesi
Construyendo subjetividad / Nirian Carbajal
Cuando la utopía se hizo tangible / Martha Nalerio
Educación, ética y después / Oruam Barboza
El proceso lector y las variables que intervienen en el aprendizaje / Alma Dianela Nogueira
En búsqueda de la comprensión integradora / Etella Castellini
En torno al espíritu científico / Elsa Badán Rodríguez
¿Escuchó hablar de clases residuales? / María Teresita Carrión
Gramática en las clases de lengua / Laura Dewaele
Hacia una universidad de formación y perfeccionamiento docente / Agapo Luis Palomeque
Internet / Jorge Delgado Lasa
La geografía y su rol en las ciencias sociales / Gladys Graciela Schiavonne Cánepa
La gestión del conocimiento organizacional / Blanca Esther Gamio
La lectura en la escuela / María del Carmen Palomeque
La mujer en la educación / Agapo Luis Palomeque
Promesas del riesgo y riesgos promisorios / Eduardo García Teske
Los prejuicios lingüísticos / Carlos Alberto Marenales
Magnitud y medida / Luján de León
Pedagogía nueva / Alma Dianela NogueiraReserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 03780 370.7 PALa Libro Biblioteca IFD San Ramón Educación - Pedagogía Disponible Historia de la Educación Uruguaya TOMO 1 / Agapo Luis Palomeque
Título : Historia de la Educación Uruguaya TOMO 1 : La Educación Oriental 1730-1830 Tipo de documento: texto impreso Autores: Agapo Luis Palomeque, Autor ; Enrique Mena Segarra, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Ediciones de la Plaza Fecha de publicación: 2009 Colección: Ensayos Número de páginas: 295 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-481-64-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.05 Ciencias de la educación y ambiente educacional:Ciencias de la educación:Educational history
[UNESCO_V2]1 Educación:1.05 Ciencias de la educación y ambiente educacional:Educational sciencesPalabras clave: HISTORIA DE LA EDUCACIÓN URUGUAYA (1730-1830)/ Resumen: Los autores han encarado el escudriñamiento de la historia de la educación uruguaya, cubriendo en este tomo el primer siglo a partir de la fundación de Montevideo, con criterios estrictamente científicos de búsqueda, selección e interpretación de los documentos, textos y vestigios relativos a nuestras formas originarias de cultura y las modalidades de su transmisión educacional, con su debida contextualización histórica. Por su sistematicidad y rigor metodológico, constituye un trabajo de investigación innovador en el medio, en el que no se llevaban a cabo estudios globales de carácter análogo desde 1911, año en el que Orestes Araujo publicó su obra sobre la evolución de la escuela uruguaya. Su lenguaje, enfoque y presentación, fueron pensados teniendo presente las necesidades de los estudios de nivel terciario, tanto de Magisterio y Profesorado, como también para quienes siguen diplomaturas u otros postgrados en la educación universitaria. No obstante este volumen, así como los que le sigan, seguramente habrán de ser de utilidad para toda persona ávida de cultura. Se ha entendido indispensable la inclusión de textos de época en copia fiel, a efectos de que quien acceda a su lectura pueda tener contacto directo con la realidad documental y a través de ella con la atmósfera cultural y educacional de cada período. Nota de contenido: El proceso histórico inicial / Enrique Mena Segarra
La educación colonial I / Agapo Luis Palomeque
La educación colonial II / Agapo Luis Palomeque
La educación colonial III / Agapo Luis Palomeque
El período artiguista / Enrique Mena Segarra
La educacion en el período artiguista / Agapo Luis Palomeque
Período luso-brasileño / Enrique Mena Segarra
La educación bajo la dominación luso-brasileña / Agapo Luis Palomeque
Período 1825-1830 / Enrique Mena Segarra
La educación durante el período 1825-1830 / Agapo Luis PalomequeHistoria de la Educación Uruguaya TOMO 1 : La Educación Oriental 1730-1830 [texto impreso] / Agapo Luis Palomeque, Autor ; Enrique Mena Segarra, Autor . - Ediciones de la Plaza, 2009 . - 295 p. - (Ensayos) .
ISBN : 978-9974-481-64-0
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.05 Ciencias de la educación y ambiente educacional:Ciencias de la educación:Educational history
[UNESCO_V2]1 Educación:1.05 Ciencias de la educación y ambiente educacional:Educational sciencesPalabras clave: HISTORIA DE LA EDUCACIÓN URUGUAYA (1730-1830)/ Resumen: Los autores han encarado el escudriñamiento de la historia de la educación uruguaya, cubriendo en este tomo el primer siglo a partir de la fundación de Montevideo, con criterios estrictamente científicos de búsqueda, selección e interpretación de los documentos, textos y vestigios relativos a nuestras formas originarias de cultura y las modalidades de su transmisión educacional, con su debida contextualización histórica. Por su sistematicidad y rigor metodológico, constituye un trabajo de investigación innovador en el medio, en el que no se llevaban a cabo estudios globales de carácter análogo desde 1911, año en el que Orestes Araujo publicó su obra sobre la evolución de la escuela uruguaya. Su lenguaje, enfoque y presentación, fueron pensados teniendo presente las necesidades de los estudios de nivel terciario, tanto de Magisterio y Profesorado, como también para quienes siguen diplomaturas u otros postgrados en la educación universitaria. No obstante este volumen, así como los que le sigan, seguramente habrán de ser de utilidad para toda persona ávida de cultura. Se ha entendido indispensable la inclusión de textos de época en copia fiel, a efectos de que quien acceda a su lectura pueda tener contacto directo con la realidad documental y a través de ella con la atmósfera cultural y educacional de cada período. Nota de contenido: El proceso histórico inicial / Enrique Mena Segarra
La educación colonial I / Agapo Luis Palomeque
La educación colonial II / Agapo Luis Palomeque
La educación colonial III / Agapo Luis Palomeque
El período artiguista / Enrique Mena Segarra
La educacion en el período artiguista / Agapo Luis Palomeque
Período luso-brasileño / Enrique Mena Segarra
La educación bajo la dominación luso-brasileña / Agapo Luis Palomeque
Período 1825-1830 / Enrique Mena Segarra
La educación durante el período 1825-1830 / Agapo Luis PalomequeReserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 01354 370.989.5 PALh V. 1 Libro Biblioteca IFD San Ramón Educación - Pedagogía Disponible 03225 370.989.5 PALh V.1 Ej. 2 Libro Biblioteca IFD San Ramón Educación - Pedagogía Disponible Historia de la Educación Uruguaya TOMO 2 / Agapo Luis Palomeque
Título : Historia de la Educación Uruguaya TOMO 2 : La educación uruguaya 1830-1886 Tipo de documento: texto impreso Autores: Agapo Luis Palomeque, Autor ; Enrique Mena Segarra, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Ediciones de la Plaza Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 537 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-481-83-1 Nota general: Con la colaboración de Luis María Delio Machado Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.05 Ciencias de la educación y ambiente educacional:Ciencias de la educación:Educational history Palabras clave: HISTORIA DE LA EDUCACIÓN URUGUAYA 1830-1886 Resumen: Los autores han encarado el escudriñamiento de la historia de la educación uruguaya, cubriendo en este tomo el primer siglo a partir de la fundación de Montevideo, con criterios estrictamente científicos de búsqueda, selección e interpretación de los documentos, textos y vestigios relativos a nuestras formas originarias de cultura y las modalidades de su transmisión educacional, con su debida contextualización histórica. Por su sistematicidad y rigor metodológico, constituye un trabajo de investigación innovador en el medio, en el que no se llevaban a cabo estudios globales de carácter análogo desde 1911, año en el que Orestes Araujo publicó su obra sobre la evolución de la escuela uruguaya. Su lenguaje, enfoque y presentación, fueron pensados teniendo presente las necesidades de los estudios de nivel terciario, tanto de Magisterio y Profesorado, como también para quienes siguen diplomaturas u otros postgrados en la educación universitaria. No obstante este volumen, así como los que le sigan, seguramente habrán de ser de utilidad para toda persona ávida de cultura. Se ha entendido indispensable la inclusión de textos de época en copia fiel, a efectos de que quien acceda a su lectura pueda tener contacto directo con la realidad documental y a través de ella con la atmósfera cultural y educacional de cada período. Nota de contenido: La educación durante el período 1830-1838 / Agapo Luis Palomeque
La Guerra Grande / Enrique Mena Segarra
Educación y cultura durante el período 1839-1851 / Agapo Luis Palomeque
Acontecimientos históricos del período 1851-1886 / Enrique Mena Segarra
La educación primaria entre 1851 y 1875 / Agapo Luis Palomeque
Primeras etapas del proceso fundacional de la Universidad / Agapo Luis Palomeque
Evolución de los estudios universitarios entre 1851 y 1886 / Luis María Delio Machado
La educación durante el período 1875 - 1886 / Agapo Luis Palomeque
La obra educadora de Francisco Antonio Berra / Agapo Luis Palomeque
La obra educadora de José Pedro Varela / Agapo Luis Palomeque
La obra educadora de Jacobo Adrián Varela / Agapo Luis Palomeque
Los Estudios Normales entre 1830-1886 / Agapo Luis Palomeque
La educación en Buenos Aires en la segunda mitad del siglo XIX / Agapo Luis Palomeque
Los estudios normales argentinos / Agapo Luis PalomequeHistoria de la Educación Uruguaya TOMO 2 : La educación uruguaya 1830-1886 [texto impreso] / Agapo Luis Palomeque, Autor ; Enrique Mena Segarra, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Ediciones de la Plaza, 2011 . - 537 p.
ISBN : 978-9974-481-83-1
Con la colaboración de Luis María Delio Machado
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.05 Ciencias de la educación y ambiente educacional:Ciencias de la educación:Educational history Palabras clave: HISTORIA DE LA EDUCACIÓN URUGUAYA 1830-1886 Resumen: Los autores han encarado el escudriñamiento de la historia de la educación uruguaya, cubriendo en este tomo el primer siglo a partir de la fundación de Montevideo, con criterios estrictamente científicos de búsqueda, selección e interpretación de los documentos, textos y vestigios relativos a nuestras formas originarias de cultura y las modalidades de su transmisión educacional, con su debida contextualización histórica. Por su sistematicidad y rigor metodológico, constituye un trabajo de investigación innovador en el medio, en el que no se llevaban a cabo estudios globales de carácter análogo desde 1911, año en el que Orestes Araujo publicó su obra sobre la evolución de la escuela uruguaya. Su lenguaje, enfoque y presentación, fueron pensados teniendo presente las necesidades de los estudios de nivel terciario, tanto de Magisterio y Profesorado, como también para quienes siguen diplomaturas u otros postgrados en la educación universitaria. No obstante este volumen, así como los que le sigan, seguramente habrán de ser de utilidad para toda persona ávida de cultura. Se ha entendido indispensable la inclusión de textos de época en copia fiel, a efectos de que quien acceda a su lectura pueda tener contacto directo con la realidad documental y a través de ella con la atmósfera cultural y educacional de cada período. Nota de contenido: La educación durante el período 1830-1838 / Agapo Luis Palomeque
La Guerra Grande / Enrique Mena Segarra
Educación y cultura durante el período 1839-1851 / Agapo Luis Palomeque
Acontecimientos históricos del período 1851-1886 / Enrique Mena Segarra
La educación primaria entre 1851 y 1875 / Agapo Luis Palomeque
Primeras etapas del proceso fundacional de la Universidad / Agapo Luis Palomeque
Evolución de los estudios universitarios entre 1851 y 1886 / Luis María Delio Machado
La educación durante el período 1875 - 1886 / Agapo Luis Palomeque
La obra educadora de Francisco Antonio Berra / Agapo Luis Palomeque
La obra educadora de José Pedro Varela / Agapo Luis Palomeque
La obra educadora de Jacobo Adrián Varela / Agapo Luis Palomeque
Los Estudios Normales entre 1830-1886 / Agapo Luis Palomeque
La educación en Buenos Aires en la segunda mitad del siglo XIX / Agapo Luis Palomeque
Los estudios normales argentinos / Agapo Luis PalomequeReserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 01278 370.989.5 PALh V. 2 Ej. 2 Libro Biblioteca IFD San Ramón Educación - Pedagogía Disponible 03226 370.989.5 PALh V. 2 Ej. 3 Libro Biblioteca IFD San Ramón Educación - Pedagogía Disponible 00530 370.989.5 PALh V.2 Libro Biblioteca IFD San Ramón Educación - Pedagogía Disponible Historia de la educación Uruguaya TOMO 3 / Agapo Luis Palomeque
Título : Historia de la educación Uruguaya TOMO 3 : La educación uruguaya 1886-1930 Tipo de documento: texto impreso Autores: Agapo Luis Palomeque, Autor ; Alfredo Alpini, Colaborador ; Leonardo Borges, Colaborador ; Luis María Delio Machado, Colaborador ; Elizabeth Ivaldi, Colaborador ; Martha Nalerio, Colaborador Editorial: Montevideo [Uruguay] : Ediciones de la Plaza Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 458 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-482-02-9 Nota general: Prólogo de Gerardo CAETANO y un trabajo de Enrique MENA SEGARRA Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.05 Ciencias de la educación y ambiente educacional:Ciencias de la educación:Educational history Palabras clave: HISTORIA DE LA EDUCACIÓN URUGUAYA 1886-1930/ VÁZQUEZ ACEVEDO/ VAZ FERREIRA/ JOSÉ ENRIQUE RODÓ/ JOSÉ BATLLE Y ORDOÑEZ/ BATLLISMO Y EDUCACIÓN/ Resumen: El presente tomo abarca el período que va desde 1886 hasta 1930. Como en los anteriores, ha sido encarado con criterios estrictamente científicos, tanto en la búsqueda como en la selección e interpretación documental.
El escudriñamiento de la Historia de la Educación y de la Cultura cubre las modalidades de trasmisión educacional de la sociedad uruguaya en el lapso indicado, enfocando sus procesos de institucionalización, las ideas, creencias y valores y los protagonistas que le dieron vida, así como el contexto sociocultural en el que se desenvolvieron.
Como en los volúmenes anteriores y toda vez que se entendió de interés para quien aceda a su lectura, se ha incluido una serie de documentos en copia fiel -algunos con reproducción facsimilar-, a efectos de ilustrar en mejor forma el acercamiento al pasado educacional y cultural de la época.
Se ha convocado a un conjunto de docentes para que desarrolle el aspecto en el que se ha especializado, resultando un conjunto temático de excepcional rigor metodológico, a lo que se agrega una innegable coherencia interna, a pesar de que cada autor trabajó con plena libertad académica.
Su lenguaje, enfoque y presentación fueron pensados teniendo presente las necesidades de los estudiantes de nivel terciario. No obstante, este volumen, así como los que le antecedieron y los que le seguirán, constituirá seguramente un invalorable instrumento, a la vez formativo e incitante, para toda persona ávida de cultura.
Como bien lo ha expresado el historiador Gerardo Caetano en su prólogo, este tomo tiene la virtud de que “establece periodificaciones persuasivas, compila buena documentación, registra protagonismos y liderazgos plurales, marca grandes líneas interpretativas abiertas a la discusión, recoge visiones diversas sin opciones rígidas y reseña trayectorias fundamentales sin sacrificar el sabor estimulante de anécdotas y biografías”.Nota de contenido: Síntesis histórica del período 1886-1903. La educación primaria entre 1886 y 1900. la educación secundaria y superior entre 1886 y 1900. Panorama sociopolítico y cultural del 900. El período 1903-1930. La educación primaria y la cultura entre 1900 y 1920. Los personajes: sus ideas y acciones innovadoras. Carlos Vaz Ferreira y José Enrique Rodó. La educación secundaria y superior entre 1903 y 1935. La formación docente entre 1886 y 1930. La situación de la mujer. Historia de la educación Uruguaya TOMO 3 : La educación uruguaya 1886-1930 [texto impreso] / Agapo Luis Palomeque, Autor ; Alfredo Alpini, Colaborador ; Leonardo Borges, Colaborador ; Luis María Delio Machado, Colaborador ; Elizabeth Ivaldi, Colaborador ; Martha Nalerio, Colaborador . - Montevideo (Uruguay) : Ediciones de la Plaza, 2012 . - 458 p.
ISBN : 978-9974-482-02-9
Prólogo de Gerardo CAETANO y un trabajo de Enrique MENA SEGARRA
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.05 Ciencias de la educación y ambiente educacional:Ciencias de la educación:Educational history Palabras clave: HISTORIA DE LA EDUCACIÓN URUGUAYA 1886-1930/ VÁZQUEZ ACEVEDO/ VAZ FERREIRA/ JOSÉ ENRIQUE RODÓ/ JOSÉ BATLLE Y ORDOÑEZ/ BATLLISMO Y EDUCACIÓN/ Resumen: El presente tomo abarca el período que va desde 1886 hasta 1930. Como en los anteriores, ha sido encarado con criterios estrictamente científicos, tanto en la búsqueda como en la selección e interpretación documental.
El escudriñamiento de la Historia de la Educación y de la Cultura cubre las modalidades de trasmisión educacional de la sociedad uruguaya en el lapso indicado, enfocando sus procesos de institucionalización, las ideas, creencias y valores y los protagonistas que le dieron vida, así como el contexto sociocultural en el que se desenvolvieron.
Como en los volúmenes anteriores y toda vez que se entendió de interés para quien aceda a su lectura, se ha incluido una serie de documentos en copia fiel -algunos con reproducción facsimilar-, a efectos de ilustrar en mejor forma el acercamiento al pasado educacional y cultural de la época.
Se ha convocado a un conjunto de docentes para que desarrolle el aspecto en el que se ha especializado, resultando un conjunto temático de excepcional rigor metodológico, a lo que se agrega una innegable coherencia interna, a pesar de que cada autor trabajó con plena libertad académica.
Su lenguaje, enfoque y presentación fueron pensados teniendo presente las necesidades de los estudiantes de nivel terciario. No obstante, este volumen, así como los que le antecedieron y los que le seguirán, constituirá seguramente un invalorable instrumento, a la vez formativo e incitante, para toda persona ávida de cultura.
Como bien lo ha expresado el historiador Gerardo Caetano en su prólogo, este tomo tiene la virtud de que “establece periodificaciones persuasivas, compila buena documentación, registra protagonismos y liderazgos plurales, marca grandes líneas interpretativas abiertas a la discusión, recoge visiones diversas sin opciones rígidas y reseña trayectorias fundamentales sin sacrificar el sabor estimulante de anécdotas y biografías”.Nota de contenido: Síntesis histórica del período 1886-1903. La educación primaria entre 1886 y 1900. la educación secundaria y superior entre 1886 y 1900. Panorama sociopolítico y cultural del 900. El período 1903-1930. La educación primaria y la cultura entre 1900 y 1920. Los personajes: sus ideas y acciones innovadoras. Carlos Vaz Ferreira y José Enrique Rodó. La educación secundaria y superior entre 1903 y 1935. La formación docente entre 1886 y 1930. La situación de la mujer. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 03227 370.989.5 PALh V. 3 Libro Biblioteca IFD San Ramón Educación - Pedagogía Disponible José Pedro Varela y su tiempo TOMO 1 / Agapo Luis Palomeque
Título : José Pedro Varela y su tiempo TOMO 1 : Selección de escritos de José Pedro Varela y documentos de época Tipo de documento: texto impreso Autores: Agapo Luis Palomeque, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : CFE - ANEP Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 413 p Nota general: CONTIENE CD Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.05 Ciencias de la educación y ambiente educacional:Ciencias de la educación:Educational history Palabras clave: HISTORIA DE LA EDUCACIÓN URUGUAYA/ JOSÉ PEDRO VARELA/ REFORMA VARELIANA/ Nota de contenido: Cronología básica. --
Autobiografía. --
José Pedro Varela . Rasgos biográficos, por Manuel Herrero y Espinosa.--
Noticia de José Pedro Varela y de su participación en la reforma escolar del Uruguay, por Francisco Antonio Berra.--
La reforma vareliana en campaña, por Julián Becerro de Bengoa.--
Reminiscencias sobre el período de la Reforma Escolar, por Carlos María de Pena.--
Cómo vieron a J. P. Varela.--
Catecismo del Padre Gaspar Astete, usado para la enseñanza religiosa en las escuelas primarias desde la época colonial. --
Cualidades para un buen maestro. (1825) --
Informe de Horacio Mann sobre el estado de la educación en Massachussetts en el año 1838. --
Mensaje a la Asamblea General del Presidente Bernardo Berro (1861). --
El «Syllabus», documento condenatorio del Papa Pío IX (1864).--José Pedro Varela y su tiempo TOMO 1 : Selección de escritos de José Pedro Varela y documentos de época [texto impreso] / Agapo Luis Palomeque, Autor . - Montevideo (Uruguay) : CFE - ANEP, 2011 . - 413 p.
CONTIENE CD
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.05 Ciencias de la educación y ambiente educacional:Ciencias de la educación:Educational history Palabras clave: HISTORIA DE LA EDUCACIÓN URUGUAYA/ JOSÉ PEDRO VARELA/ REFORMA VARELIANA/ Nota de contenido: Cronología básica. --
Autobiografía. --
José Pedro Varela . Rasgos biográficos, por Manuel Herrero y Espinosa.--
Noticia de José Pedro Varela y de su participación en la reforma escolar del Uruguay, por Francisco Antonio Berra.--
La reforma vareliana en campaña, por Julián Becerro de Bengoa.--
Reminiscencias sobre el período de la Reforma Escolar, por Carlos María de Pena.--
Cómo vieron a J. P. Varela.--
Catecismo del Padre Gaspar Astete, usado para la enseñanza religiosa en las escuelas primarias desde la época colonial. --
Cualidades para un buen maestro. (1825) --
Informe de Horacio Mann sobre el estado de la educación en Massachussetts en el año 1838. --
Mensaje a la Asamblea General del Presidente Bernardo Berro (1861). --
El «Syllabus», documento condenatorio del Papa Pío IX (1864).--Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00763 370.989.5 PALj V. 1 Libro Biblioteca IFD San Ramón Educación - Pedagogía Disponible 00764 370.989.5 PALj V.1 Ej. 5 Libro Biblioteca IFD San Ramón Educación - Pedagogía Disponible 00760 370.989.5 PALj V.1 Ej. 2 Libro Biblioteca IFD San Ramón Educación - Pedagogía Disponible 00761 370.989.5 PALj V.1 Ej. 3 Libro Biblioteca IFD San Ramón Educación - Pedagogía Disponible 00762 370.989.5 PALj V.1 Ej. 4 Libro Biblioteca IFD San Ramón Educación - Pedagogía Disponible José Pedro Varela y su tiempo TOMO 1 / Agapo Luis Palomeque
PermalinkJosé Pedro Varela y su tiempo TOMO 2 / Agapo Luis Palomeque
PermalinkJosé Pedro Varela y su tiempo TOMO 3 / Agapo Luis Palomeque
PermalinkJosé Pedro Varela y su tiempo TOMO 4 / Agapo Luis Palomeque
PermalinkJosé Pedro Varela y su tiempo TOMO 5 / Agapo Luis Palomeque
PermalinkJosé Pedro Varela y su tiempo TOMO 6 / Agapo Luis Palomeque
PermalinkPersonalidades que han contribuido a la consolidación de la Cultura y la Estructuras Educacionales. vol. I / Agapo Luis Palomeque
PermalinkPersonalidades que han contribuido a la consolidación de la Cultura y la Estructuras Educacionales. vol. II / Agapo Luis Palomeque
Permalink