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Autor Tomás Sánchez Iniesta
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Hacer una sugerencia Refinar búsqueda Consulta a fuentes externasLa construcción del aprendizaje en el aula / Tomás Sánchez Iniesta
Título : La construcción del aprendizaje en el aula : Aplicación del enfoque globalizador a la enseñanza Tipo de documento: texto impreso Autores: Tomás Sánchez Iniesta, Autor Editorial: Buenos Aires [España] : Magisterio del Río de la Plata Fecha de publicación: 1995 Número de páginas: 203 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-550-137-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.60 Enseñanza y formación:Método de enseñanza:Classroom techniques Palabras clave: APRENDIZAJE EN EL AULA / CONSTRUCTIVISMO Y GLOBALIZACIÓN / ENFOQUE GLOBALIZADOR / ORGANIZACIÓN DE CONTENIDOS EN SECUENCIAS / CONOCIMIENTOS PREVIOS DE LOS ALUMNOS / RECURSOS MATERIALES EN EL AULA / INTERVENCIÓN DOCENTE / PLANIFICACIÓN / ORGANIZACIÓN DEL EQUIPO DOCENTE / PARTICIPACIÓN DE LOS ALUMNOS / ORGANIZACIÓN DE CENTROS EDUCATIVOS / Nota de contenido: El enfoque globalizador: concepto y características. -- El enfoque globalizador y los contenidos. -- El enfoque globalizador y la intervención docente: los métodos. -- Aspectos que favorecen la adopción de enfoques globales en el aula. -- Síntesis final. La construcción del aprendizaje en el aula : Aplicación del enfoque globalizador a la enseñanza [texto impreso] / Tomás Sánchez Iniesta, Autor . - Buenos Aires (España) : Magisterio del Río de la Plata, 1995 . - 203 p.
ISBN : 978-950-550-137-3
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.60 Enseñanza y formación:Método de enseñanza:Classroom techniques Palabras clave: APRENDIZAJE EN EL AULA / CONSTRUCTIVISMO Y GLOBALIZACIÓN / ENFOQUE GLOBALIZADOR / ORGANIZACIÓN DE CONTENIDOS EN SECUENCIAS / CONOCIMIENTOS PREVIOS DE LOS ALUMNOS / RECURSOS MATERIALES EN EL AULA / INTERVENCIÓN DOCENTE / PLANIFICACIÓN / ORGANIZACIÓN DEL EQUIPO DOCENTE / PARTICIPACIÓN DE LOS ALUMNOS / ORGANIZACIÓN DE CENTROS EDUCATIVOS / Nota de contenido: El enfoque globalizador: concepto y características. -- El enfoque globalizador y los contenidos. -- El enfoque globalizador y la intervención docente: los métodos. -- Aspectos que favorecen la adopción de enfoques globales en el aula. -- Síntesis final. Reserva
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