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Editorial Kapeluz
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Hacer una sugerencia Refinar búsqueda Consulta a fuentes externasMediciones y evaluación en el aula / Clarence Nelson
Título : Mediciones y evaluación en el aula Tipo de documento: texto impreso Autores: Clarence Nelson, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Kapeluz Fecha de publicación: 1971 Número de páginas: 143 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.65 Evaluación de la educación:Evaluación de la educación:Student evaluation Palabras clave: EVALUACIÓN/ PRUEBAS DE EVALUACIÓN/ Nota de contenido: Naturaleza de la medición y de la evaluación.-- Funciones de la medición y de la evaluación en la clase.-- El papel de los objetivos de la enseñanza en la medición y la evaluación en la escuela.-- Las pruebas preparadas por el maestro.-- La prueba objetiva.-- Redacción de items de los tipos de elección múltiple de falso-verdadero y de correspondencia.-- Construcción de items del tipo objetivo para medir procesos mentales complejos.--Composición, copia, administración y calificación de la prueba.-- La prueba o tests estandarizados y el rendimiento escolar.-- Uso de las mediciones como base para la calificación del alumno.-- Mediciones y evaluación en el aula [texto impreso] / Clarence Nelson, Autor . - Buenos Aires (Argentina) : Kapeluz, 1971 . - 143 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.65 Evaluación de la educación:Evaluación de la educación:Student evaluation Palabras clave: EVALUACIÓN/ PRUEBAS DE EVALUACIÓN/ Nota de contenido: Naturaleza de la medición y de la evaluación.-- Funciones de la medición y de la evaluación en la clase.-- El papel de los objetivos de la enseñanza en la medición y la evaluación en la escuela.-- Las pruebas preparadas por el maestro.-- La prueba objetiva.-- Redacción de items de los tipos de elección múltiple de falso-verdadero y de correspondencia.-- Construcción de items del tipo objetivo para medir procesos mentales complejos.--Composición, copia, administración y calificación de la prueba.-- La prueba o tests estandarizados y el rendimiento escolar.-- Uso de las mediciones como base para la calificación del alumno.-- Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 01537 371.27 NELm Libro Biblioteca IFD San Ramón Educación - Pedagogía Disponible Didáctica de la Biología / Oskar Spandl
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 02023 372.35 SPAd Libro Biblioteca IFD San Ramón Didáctica Ciencias Naturales Disponible El niño descubre su lengua materna / J. Billaut
Título : El niño descubre su lengua materna : Juegos para la enseñanza del lenguaje Tipo de documento: texto impreso Autores: J. Billaut, Autor ; G. Dronne, Autor ; A. Fouliard, Autor ; S. Sauvy, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Kapeluz Fecha de publicación: 1982 Número de páginas: 155 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7046-274-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.45 Materias de enseñanza básica y general:Asignaturas de enseñanza básica:Mother tongue instruction Palabras clave: CRUCIGRAMAS / DAMEROS / JUEGO INSTRUCCIONES VERBALES / DESCRIPCIÓN / ENTREVISTAS / CORTOMETRAJES / LECTURA / JUEGO DE LENGUAJE / TRANFORMACIONES / COMBINACIONES / JUEGOS IMAGINACIÓN / POESÍA / HUMOR / REFLEXIÓN JUEGO / Nota de contenido: I. GLOBALIDAD. DETALLE.-
ii. LA COMUNICACIÓN (hablar-leer-escribir).-
III. LA LECTURA.-
IV. JUIEGOS DE LENGUAJE CON SOPORTE ESPACIASL.-
V. TRANSFORMACIONES- COMBINACIONES.-
VI. IMAGINACIÓN- HUMOR- POESÍA.-
CONCLUSIÓN: VUELTA AL JUEGO.-El niño descubre su lengua materna : Juegos para la enseñanza del lenguaje [texto impreso] / J. Billaut, Autor ; G. Dronne, Autor ; A. Fouliard, Autor ; S. Sauvy, Autor . - Buenos Aires (Argentina) : Kapeluz, 1982 . - 155 p.
ISBN : 978-84-7046-274-0
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.45 Materias de enseñanza básica y general:Asignaturas de enseñanza básica:Mother tongue instruction Palabras clave: CRUCIGRAMAS / DAMEROS / JUEGO INSTRUCCIONES VERBALES / DESCRIPCIÓN / ENTREVISTAS / CORTOMETRAJES / LECTURA / JUEGO DE LENGUAJE / TRANFORMACIONES / COMBINACIONES / JUEGOS IMAGINACIÓN / POESÍA / HUMOR / REFLEXIÓN JUEGO / Nota de contenido: I. GLOBALIDAD. DETALLE.-
ii. LA COMUNICACIÓN (hablar-leer-escribir).-
III. LA LECTURA.-
IV. JUIEGOS DE LENGUAJE CON SOPORTE ESPACIASL.-
V. TRANSFORMACIONES- COMBINACIONES.-
VI. IMAGINACIÓN- HUMOR- POESÍA.-
CONCLUSIÓN: VUELTA AL JUEGO.-Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 01578 372.6 BILn Libro Biblioteca IFD San Ramón Didáctica Lengua y Literatura Disponible 01579 372.6 BILn Ej. 2 Libro Biblioteca IFD San Ramón Didáctica Lengua y Literatura Disponible El cuento en la literatura infantil / Dora Pastoriza
Título : El cuento en la literatura infantil Tipo de documento: texto impreso Autores: Dora Pastoriza, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Kapeluz Fecha de publicación: 1962 Número de páginas: 231 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]3 Cultura:3.40 Literature Palabras clave: LITERATURA INFANTIL/ EL CUENTO Y EL JUEGO/ EL CUENTO Y EL MITO/ DEFINICIÓN DE CUENTO/ DEFINICIÓN DE LITERATURA INFANTIL/ TEORÍA LITERARIA DE LA LITERATURA INFANTIL/ CUENTOS TRADICIONALES/ BIBLIOTECA EN EL AULA/ EL CUENTO EN LA LITERATURA INFANTIL ARGENTINA/ Nota de contenido: PRIMERA PARTE: EL CUENTO INFANTIL.-
Generalidades.-- El cuento.-- Teoría Literaria.-- Cuentos tradicionales.--
SEGUNDA PARTE: EL CUENTO INFANTIL EN LA LITERATURA ARGENTINA.-
Autores argentinos de cuentos infantiles.-- El cuento infantil y la vida moderna.-- Hacia la creación del cuento infantil argentino.-- Una experiencia docente.-- Bibliografía.-- Cronología de cuentos infantiles argentinos.--El cuento en la literatura infantil [texto impreso] / Dora Pastoriza, Autor . - Buenos Aires (Argentina) : Kapeluz, 1962 . - 231 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2]3 Cultura:3.40 Literature Palabras clave: LITERATURA INFANTIL/ EL CUENTO Y EL JUEGO/ EL CUENTO Y EL MITO/ DEFINICIÓN DE CUENTO/ DEFINICIÓN DE LITERATURA INFANTIL/ TEORÍA LITERARIA DE LA LITERATURA INFANTIL/ CUENTOS TRADICIONALES/ BIBLIOTECA EN EL AULA/ EL CUENTO EN LA LITERATURA INFANTIL ARGENTINA/ Nota de contenido: PRIMERA PARTE: EL CUENTO INFANTIL.-
Generalidades.-- El cuento.-- Teoría Literaria.-- Cuentos tradicionales.--
SEGUNDA PARTE: EL CUENTO INFANTIL EN LA LITERATURA ARGENTINA.-
Autores argentinos de cuentos infantiles.-- El cuento infantil y la vida moderna.-- Hacia la creación del cuento infantil argentino.-- Una experiencia docente.-- Bibliografía.-- Cronología de cuentos infantiles argentinos.--Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado FT0020 808.899.282 PASc Libro Biblioteca IFD San Ramón ANEXO Disponible 03752 808.899.282 PASc Libro Biblioteca IFD San Ramón Literatura-Ensayos Disponible Didáctica de la historia y de la geografía / Joseph Leif
Título : Didáctica de la historia y de la geografía Tipo de documento: texto impreso Autores: Joseph Leif, Autor ; G Rustin, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Kapeluz Fecha de publicación: 1974 Número de páginas: 142 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.45 Materias de enseñanza básica y general:Social science education Palabras clave: ENSEÑANZA HISTORIA/ ENSEÑANZA GEOGRAFÍA/ DIDÁCTICA HISTORIA/ DIDÁCTICA GEOGRAFÍA/ Nota de contenido: LA HISTORIA:
I. Una enseñanza difícil.-
II. Cómo enseñar historia.-
LA GEOGRAFÍA:
I. El significado de esta enseñanza.-
II. Cómo enseñar geografía.-Didáctica de la historia y de la geografía [texto impreso] / Joseph Leif, Autor ; G Rustin, Autor . - Buenos Aires (Argentina) : Kapeluz, 1974 . - 142 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.45 Materias de enseñanza básica y general:Social science education Palabras clave: ENSEÑANZA HISTORIA/ ENSEÑANZA GEOGRAFÍA/ DIDÁCTICA HISTORIA/ DIDÁCTICA GEOGRAFÍA/ Nota de contenido: LA HISTORIA:
I. Una enseñanza difícil.-
II. Cómo enseñar historia.-
LA GEOGRAFÍA:
I. El significado de esta enseñanza.-
II. Cómo enseñar geografía.-Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 01819 372.89 LEId Libro Biblioteca IFD San Ramón Didáctica Ciencias Sociales Disponible 01831 372.89 LEId Ej. 3 Libro Biblioteca IFD San Ramón Didáctica Ciencias Sociales Disponible 01820 372.89 LEId Ej. 2 Libro Biblioteca IFD San Ramón Didáctica Ciencias Sociales Disponible Objetivos y didáctica de la educación plástica / Dora M. Acerete
PermalinkEl niño y su arte / Viktor Lowenfeld
PermalinkDesarrollo de la capacidad creadora / Viktor Lowenfeld
PermalinkEducación del sentido rítmico / Germaine Compagnon
PermalinkDidáctica de la música / María Elena González
PermalinkLa educación musical en la escuela / Rudolf Schoch
PermalinkSociedad rural, educación y escuela en América Latina / Carlos Borsotti
PermalinkLa creatividad en la educación / Ricardo Marín Ibañez
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