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Curso de Lingüística general / Ferdinand De Saussure 

Público ISBD Título : Curso de Lingüística general Tipo de documento: texto impreso Autores: Ferdinand De Saussure, Autor Mención de edición: SÉPTIMA EDICIÓN Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Losada Fecha de publicación: 1969 Número de páginas: 378 p Nota general: Publicado por Charles Bally y Albert Sechehaye con la colaboración de Albert Riedlinger. Traducción, prólogo y notas de Amado Alonso. Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]3 Cultura:3.30 Linguistics Palabras clave: LINGÜÍSTICA/ FONOLOGÍA/ LENGUAS/ Nota de contenido: Introducción. -- Principios de fonología. -- Principios generales. -- Lingüística sincrónica. -- Lingüística diacrónica. -- Apendices. Lingüística geográfica. -- Cuestiones de lingüística retrospectiva. En línea: http://fba.unlp.edu.ar/lenguajemm/?wpfb_dl=59 Curso de Lingüística general [texto impreso] / Ferdinand De Saussure, Autor  . -  SÉPTIMA EDICIÓN . - Buenos Aires (Argentina) : Losada, 1969 . - 378 p. Publicado por Charles Bally y Albert Sechehaye con la colaboración de Albert Riedlinger. Traducción, prólogo y notas de Amado Alonso. Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]3 Cultura:3.30 Linguistics Palabras clave: LINGÜÍSTICA/ FONOLOGÍA/ LENGUAS/ Nota de contenido: Introducción. -- Principios de fonología. -- Principios generales. -- Lingüística sincrónica. -- Lingüística diacrónica. -- Apendices. Lingüística geográfica. -- Cuestiones de lingüística retrospectiva. En línea: http://fba.unlp.edu.ar/lenguajemm/?wpfb_dl=59

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03434	410 SAUc	Libro	Biblioteca IFD San Ramón	Lengua	Disponible
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Curso superior de sintaxis española / Samuel Gili Gaya

Público ISBD Título : Curso superior de sintaxis española Tipo de documento: texto impreso Autores: Samuel Gili Gaya, Autor Editorial: Barcelona : Bibliograf Fecha de publicación: 1961 Número de páginas: 346 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7153-307-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]3 Cultura:3.30 Lingüística:Lingüística:Gramática:Syntax Palabras clave: SINTAXIS Nota de contenido: LA ORACION SIMPLE: oración gramatical-Concordancia-Clasificación de las oraciones simples-Oraciones atributivas-Oraciones predicativas-USOS DE LAS PARTES DE LA ORACIÓN:partes de la oración-Frases verbales-Voz pasiva-Modos del verbo-Tiempos-Substantivo-Adjetivo-Pronombres y artículos-Preposiciones. ORACIÓN COMPUESTA: yuxtaposición-Coordinación-Subordinación substantiva-Subordinación adjetiva-Subordinación adverbial-Enlaces: conjunciones, repetición, anáfora y elipsis. Ritmo Curso superior de sintaxis española [texto impreso] / Samuel Gili Gaya, Autor . - Barcelona : Bibliograf, 1961 . - 346 p. ISBN : 978-84-7153-307-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]3 Cultura:3.30 Lingüística:Lingüística:Gramática:Syntax Palabras clave: SINTAXIS Nota de contenido: LA ORACION SIMPLE: oración gramatical-Concordancia-Clasificación de las oraciones simples-Oraciones atributivas-Oraciones predicativas-USOS DE LAS PARTES DE LA ORACIÓN:partes de la oración-Frases verbales-Voz pasiva-Modos del verbo-Tiempos-Substantivo-Adjetivo-Pronombres y artículos-Preposiciones. ORACIÓN COMPUESTA: yuxtaposición-Coordinación-Subordinación substantiva-Subordinación adjetiva-Subordinación adverbial-Enlaces: conjunciones, repetición, anáfora y elipsis. Ritmo

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03538	465 GILc	Libro	Biblioteca IFD San Ramón	Lengua	Disponible

Curso Superior de Sintaxis Española / Samuel Gili Gaya

Público ISBD Título : Curso Superior de Sintaxis Española Tipo de documento: texto impreso Autores: Samuel Gili Gaya, Autor Editorial: Barcelona [España] : Spes Editorial Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 341 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7153-988-5 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: ORACIÓN/ CONCORDANCIA/ ORACIONES SIMPLES/ ORACIONES PREDICATIVAS/ PARTES DE LA ORACIÓN/ VOZ PASIVA/ MODOS DEL VERBO/ INDICATIVO/ SUBJUNTIVO/ VERBO/ SUBSTANTIVO/ ADJETIVO/ PRONOMBRES/ ARTÍCULOS/ PREPOSICIONES/ ORACIÓN COMPUESTA/ SUBORDINACIÓN SUBSTANTIVA/ SUBORDINACIÓN ADJETIVA/ SUBORDINACIÓN ADVERBIAL/ ENLACES EXTRAORACIONALES/ Curso Superior de Sintaxis Española [texto impreso] / Samuel Gili Gaya, Autor . - Barcelona (España) : Spes Editorial, 2002 . - 341 p. ISBN : 978-84-7153-988-5 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: ORACIÓN/ CONCORDANCIA/ ORACIONES SIMPLES/ ORACIONES PREDICATIVAS/ PARTES DE LA ORACIÓN/ VOZ PASIVA/ MODOS DEL VERBO/ INDICATIVO/ SUBJUNTIVO/ VERBO/ SUBSTANTIVO/ ADJETIVO/ PRONOMBRES/ ARTÍCULOS/ PREPOSICIONES/ ORACIÓN COMPUESTA/ SUBORDINACIÓN SUBSTANTIVA/ SUBORDINACIÓN ADJETIVA/ SUBORDINACIÓN ADVERBIAL/ ENLACES EXTRAORACIONALES/

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04051	465 GILc (2002)	Libro	Biblioteca IFD San Ramón	Lengua	Disponible

Diccionario del español del Uruguay / Academia Nacional de Letras

Público ISBD Título : Diccionario del español del Uruguay Tipo de documento: texto impreso Autores: Academia Nacional de Letras, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Ediciones de la Banda Oriental Fecha de publicación: 2012 ISBN/ISSN/DL: 978-9974-10-709-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]5 Información y comunicación:5.30 Fuentes de información:Libro:Material de referencia:Dictionaries Palabras clave: DICCIONARIO LENGUAJE DEL ESPAÑOL DEL URUGUAY/ LENGUAJE URUGUAY( Resumen: El Diccionario del español del Uruguay, conocido también por sus siglas DEU, es un diccionario del idioma español en su variedad uruguaya. Fue editado en octubre de 2011 por la Academia Nacional de Letras de Uruguay. Su presentación se enmarcó en los festejos del bicentenario de Uruguay. El DEU recoge voces y unidades pluriverbales, tanto sean de uso extendido en todo el Uruguay como aquellas propias de alguna región o subgrupo de la comunidad. Se incluyen: términos procedentes del español general, pero con significado nuevo (ablandar ‘hacer que un vehículo con motor nuevo o recién rectificado marche a una velocidad moderada y constante, para que sus piezas terminen de ajustarse). Derivados que tienen uso exclusivamente regional (laciar ‘someter el cabello crespo a un tratamiento para que quede lacio’); Préstamos de lenguas autóctonas de América (gualicho, del mapuche hualicho ‘maleficio’) o de otras lenguas (feijoada, del portugués); Arcaísmos del español peninsular que conservan vigencia en el Uruguay (viaraza ‘cambio repentino en el carácter de una persona’); Variantes de términos de origen patrimonial o regional (embriague ‘embrague’); lexicalizaciones de nombres propios (alexánder ‘trago preparado con coñac, licor de cacao y crema de leche), Marcas comerciales (champión, de Champion , ‘calzado deportivo’), siglas (iva, de Impuesto al valor agregado ‘impuesto que grava los bienes de consumo de la población’) y acrónimos (disán, sincretismo de disolvente y Ancap); Gentilicios (sabalero ‘natural de la ciudad de Juan Lacaze’); diminutivos o aumentativos de sustantivos y adjetivos que han alcanzado un significado peculiar (palillo ’). Wikipedia Diccionario del español del Uruguay [texto impreso] / Academia Nacional de Letras, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Ediciones de la Banda Oriental, 2012. ISBN : 978-9974-10-709-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]5 Información y comunicación:5.30 Fuentes de información:Libro:Material de referencia:Dictionaries Palabras clave: DICCIONARIO LENGUAJE DEL ESPAÑOL DEL URUGUAY/ LENGUAJE URUGUAY( Resumen: El Diccionario del español del Uruguay, conocido también por sus siglas DEU, es un diccionario del idioma español en su variedad uruguaya. Fue editado en octubre de 2011 por la Academia Nacional de Letras de Uruguay. Su presentación se enmarcó en los festejos del bicentenario de Uruguay. El DEU recoge voces y unidades pluriverbales, tanto sean de uso extendido en todo el Uruguay como aquellas propias de alguna región o subgrupo de la comunidad. Se incluyen: términos procedentes del español general, pero con significado nuevo (ablandar ‘hacer que un vehículo con motor nuevo o recién rectificado marche a una velocidad moderada y constante, para que sus piezas terminen de ajustarse). Derivados que tienen uso exclusivamente regional (laciar ‘someter el cabello crespo a un tratamiento para que quede lacio’); Préstamos de lenguas autóctonas de América (gualicho, del mapuche hualicho ‘maleficio’) o de otras lenguas (feijoada, del portugués); Arcaísmos del español peninsular que conservan vigencia en el Uruguay (viaraza ‘cambio repentino en el carácter de una persona’); Variantes de términos de origen patrimonial o regional (embriague ‘embrague’); lexicalizaciones de nombres propios (alexánder ‘trago preparado con coñac, licor de cacao y crema de leche), Marcas comerciales (champión, de Champion , ‘calzado deportivo’), siglas (iva, de Impuesto al valor agregado ‘impuesto que grava los bienes de consumo de la población’) y acrónimos (disán, sincretismo de disolvente y Ancap); Gentilicios (sabalero ‘natural de la ciudad de Juan Lacaze’); diminutivos o aumentativos de sustantivos y adjetivos que han alcanzado un significado peculiar (palillo ’). Wikipedia

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03920	413.61 ACAd EJ. 2	Libro	Biblioteca IFD San Ramón	Lengua	Disponible
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Diccionario enciclopédico de las ciencias del lenguaje / Oswald Ducrot

Público ISBD Título : Diccionario enciclopédico de las ciencias del lenguaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Oswald Ducrot, Autor ; Tzvetan Todorov, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Siglo XXI Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 421 p. ISBN/ISSN/DL: 978-987-11-0540-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]3 Cultura:3.30 Lingüística:Languages Palabras clave: GRAMÁTICA / LINGÜÍSTICA HISTÓRICA / FUNCIONALISMO / LINGÜÍSTICA / POÉTICA / SEMIÓTICA / FILOSOFÍA DEL LENGUAJE / SIGNO 7 SINTAGMA 7 PARADIGMA / LENGUA / HABLA / SINCRONÍA / DIACRONÍA / HISTORIA DE LA LITERATURA / GÉNEROS LITERARIOS / LENGUAJE / ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE / DISCURSO / ESCRITURA / NARRATIVA / PERSONAJE / Resumen: “Lenguaje” debe ser entendido esencialmente en el sentido de lengua natural: en consecuencia es necesario Instalarse en el terreno de lo verbal. “Ciencia”, a su vez, indica que no se trata sólo de lingüística, sino también de conceptos fundadores (como el de signo) y, simétricamente, de las producciones de la lengua, lo que explica el lugar acordado a la poética.El libro no está organizado según una lista de palabras, sino mediante una división conceptual del campo estudiado. Desde esta perspectiva fueron incorporados cincuenta y siete articu1os, cada uno de los cuales dedicado a un tema claramente delimitado, constituye un todo y puede ser objeto de una lectura autónoma. En el Interior de dichos artículos se ofrecen alrededor de ochocientas definiciones fácilmente ubicables gracias al índice final y al índice de autores.A su vez está dividido en cuatro grandes secciones: las escuelas, desde el siglo XVII hasta Chomsky; los dominios, incluyendo la psico y sociolingüística; los conceptos metodológicos, desde el más fundamental -el signo- hasta el más derivado: el de los géneros literarios; los conceptos descriptivos, desde el más simple -las unidades no significativas- hasta los más complejos acerca del lenguaje y la acción.Este diccionario enciclopédico ofrece la posibilidad de una doble lectura: una lectura continua y una búsqueda alfabética. Diccionario enciclopédico de las ciencias del lenguaje [texto impreso] / Oswald Ducrot, Autor ; Tzvetan Todorov, Autor . - Buenos Aires (Argentina) : Siglo XXI, 2005 . - 421 p. ISBN : 978-987-11-0540-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]3 Cultura:3.30 Lingüística:Languages Palabras clave: GRAMÁTICA / LINGÜÍSTICA HISTÓRICA / FUNCIONALISMO / LINGÜÍSTICA / POÉTICA / SEMIÓTICA / FILOSOFÍA DEL LENGUAJE / SIGNO 7 SINTAGMA 7 PARADIGMA / LENGUA / HABLA / SINCRONÍA / DIACRONÍA / HISTORIA DE LA LITERATURA / GÉNEROS LITERARIOS / LENGUAJE / ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE / DISCURSO / ESCRITURA / NARRATIVA / PERSONAJE / Resumen: “Lenguaje” debe ser entendido esencialmente en el sentido de lengua natural: en consecuencia es necesario Instalarse en el terreno de lo verbal. “Ciencia”, a su vez, indica que no se trata sólo de lingüística, sino también de conceptos fundadores (como el de signo) y, simétricamente, de las producciones de la lengua, lo que explica el lugar acordado a la poética.El libro no está organizado según una lista de palabras, sino mediante una división conceptual del campo estudiado. Desde esta perspectiva fueron incorporados cincuenta y siete articu1os, cada uno de los cuales dedicado a un tema claramente delimitado, constituye un todo y puede ser objeto de una lectura autónoma. En el Interior de dichos artículos se ofrecen alrededor de ochocientas definiciones fácilmente ubicables gracias al índice final y al índice de autores.A su vez está dividido en cuatro grandes secciones: las escuelas, desde el siglo XVII hasta Chomsky; los dominios, incluyendo la psico y sociolingüística; los conceptos metodológicos, desde el más fundamental -el signo- hasta el más derivado: el de los géneros literarios; los conceptos descriptivos, desde el más simple -las unidades no significativas- hasta los más complejos acerca del lenguaje y la acción.Este diccionario enciclopédico ofrece la posibilidad de una doble lectura: una lectura continua y una búsqueda alfabética.

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02209	R 403 DUC	Libro	Biblioteca IFD San Ramón	Lengua	Excluido de préstamo

Diccionario Esencial. Latino- Español. Español- Latino / Larousse Editorial S-L

Público ISBD Título : Diccionario Esencial. Latino- Español. Español- Latino Tipo de documento: texto impreso Autores: Larousse Editorial S-L, Editor comercial Editorial: Barcelona [España] : Larousse Editorial S.L Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 796 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7153-595-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]3 Cultura:3.35 Lenguas:Lengua indoeuropea:Latin Palabras clave: DICCIONARIO LATIN- ESPAÑOL/ DICCIONARIO ESPAÑOL- LATIN Resumen: 25.000 entradas de las principales voces latinas y españolas. Indicación de las vocales largas y breves en todas las entradas de la parte latino- español. Indicación de la conjugación y el régimen de los verbos latinos. Ejemplos y fraseología en los artículos. Apéndices de perfectos difíciles y de nombres propios y resumen de gramática latina. Diccionario Esencial. Latino- Español. Español- Latino [texto impreso] / Larousse Editorial S-L, Editor comercial . - Barcelona (España) : Larousse Editorial S.L, 2008 . - 796 p. ISBN : 978-84-7153-595-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]3 Cultura:3.35 Lenguas:Lengua indoeuropea:Latin Palabras clave: DICCIONARIO LATIN- ESPAÑOL/ DICCIONARIO ESPAÑOL- LATIN Resumen: 25.000 entradas de las principales voces latinas y españolas. Indicación de las vocales largas y breves en todas las entradas de la parte latino- español. Indicación de la conjugación y el régimen de los verbos latinos. Ejemplos y fraseología en los artículos. Apéndices de perfectos difíciles y de nombres propios y resumen de gramática latina.

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Diccionario práctico Español- Francés / García

Público ISBD Título : Diccionario práctico Español- Francés Tipo de documento: texto impreso Autores: García (Ramón), Autor Editorial: Barcelona : Larousse Fecha de publicación: 1991 Número de páginas: 633 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]5 Información y comunicación:5.30 Fuentes de información:Libro:Material de referencia:Dictionaries Diccionario práctico Español- Francés [texto impreso] / García (Ramón), Autor . - Barcelona : Larousse, 1991 . - 633 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]5 Información y comunicación:5.30 Fuentes de información:Libro:Material de referencia:Dictionaries

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El diccionario filológico no olvida la retórica, la gramática, y la psicología En línea: https://docente.ifrn.edu.br/miguellinhares/disciplinas/historia-da-lingua-espanh [...] Diccionario de términos filológicos [texto impreso] / Fernando Lázaro Carreter, Autor  . -  3era. EDICIÓN. 7a. reimpresión . - Madrid : Gredos, 1987 . - 443 p. ISBN : 978-84-249-1111-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]3 Cultura:3.30 Linguistics Palabras clave: DICCIONARIO FILOLOGÍA/ LINGÜÍSTICA/ Resumen: Diccionario reelaborado a fondo y aumentado. define los términos en todas sus acepciones con indicaciones de sus equivalentes en otras lenguas, ejemplos ilustrativos, autoridades que definen y apoyan su empleo. El diccionario filológico no olvida la retórica, la gramática, y la psicología En línea: https://docente.ifrn.edu.br/miguellinhares/disciplinas/historia-da-lingua-espanh [...] Reserva Reservar este documento Ejemplares Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 03072 413.1 LAZd Libro Biblioteca IFD San Ramón Lengua Disponible La didáctica de la literatura en el debate actual: aportes y desafíos / Elena Romiti Público ISBD Título : La didáctica de la literatura en el debate actual: aportes y desafíos Tipo de documento: texto impreso Autores: Elena Romiti, Autor Editorial: Montevideo : CFE - ANEP Fecha de publicación: 2020 Número de páginas: 119 p. Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Tendiendo puentes entre las neurociencias y la literatura / Edison Edgardo ROMERO GALVAN, Claudia Giovanna LABUS VALENZUELA. ¡Bernabé, Bernabé! de Tomás de Mattos y los desafíos didácticos de una lectura crítica / Mariel CARDOZO CARRO, Gabriela SOSA SAN MARTIN. La infancia (r)evocada / María José LARRE BORGES. Experiencias didácticas que promueven aprendizajes significativos : la reescritura de la novela : lectura y creación a través de "El lápiz del carpintero", de Manuel Rivas / Eugenia DAVILA. Por una erótica de la literatura / Néstor SANGUINETTI. De eso no se habla : el papel de la lectura individual y previa al análisis literario en la clase de literatura / Charles RICCIARDI. Enseñar literatura : ¿crisis de sentido o el sentido de la crisis? / Adriana SIMIONI. La didáctica de la literatura en el debate actual: aportes y desafíos [texto impreso] / Elena Romiti, Autor . - Montevideo : CFE - ANEP, 2020 . - 119 p. Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Tendiendo puentes entre las neurociencias y la literatura / Edison Edgardo ROMERO GALVAN, Claudia Giovanna LABUS VALENZUELA. ¡Bernabé, Bernabé! de Tomás de Mattos y los desafíos didácticos de una lectura crítica / Mariel CARDOZO CARRO, Gabriela SOSA SAN MARTIN. La infancia (r)evocada / María José LARRE BORGES. Experiencias didácticas que promueven aprendizajes significativos : la reescritura de la novela : lectura y creación a través de "El lápiz del carpintero", de Manuel Rivas / Eugenia DAVILA. Por una erótica de la literatura / Néstor SANGUINETTI. De eso no se habla : el papel de la lectura individual y previa al análisis literario en la clase de literatura / Charles RICCIARDI. Enseñar literatura : ¿crisis de sentido o el sentido de la crisis? / Adriana SIMIONI. Reserva Reservar este documento Ejemplares Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 04560 372.6 ROM Libro Biblioteca IFD San Ramón Lengua Disponible Dos momentos en la historia de la gramática española / Luis Juan Piccardo Público ISBD Título : Dos momentos en la historia de la gramática española Tipo de documento: texto impreso Autores: Luis Juan Piccardo, Autor Editorial: Montevideo : Impresora Fecha de publicación: 1949 Número de páginas: 30 p. Idioma : Español (spa) Dos momentos en la historia de la gramática española [texto impreso] / Luis Juan Piccardo, Autor . - Montevideo : Impresora, 1949 . - 30 p. Idioma : Español (spa) Reserva Reservar este documento Ejemplares Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 04056 R 415 PICd Libro Biblioteca IFD San Ramón Lengua Disponible El buen uso del español / Real Academia Española (RAE) Público ISBD Título : El buen uso del español Tipo de documento: texto impreso Autores: Real Academia Española (RAE), Autor Editorial: Barcelona [España] : Espasa Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 519 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-670-3993-1 Nota general: Académico Responsable: Salvador Gutiérrez Ordoñez Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.45 Materias de enseñanza básica y general:Asignaturas de enseñanza básica:Mother tongue instruction Palabras clave: LENGUA ESPAÑOLA/ GRAMÁTICA/ ORTOGRAFÍA/ Resumen: El buen uso del español es un libro de norma lingüística, que se fundamenta en las descripciones formuladas por recientes publicaciones de la RAE y de la ASALE, instituciones que lo avalan y lo recomiendan. En la línea divulgativa que se adopta en las versiones «básica» y «escolar» de las obras de referencia académicas, El buen uso del español está destinado a la inmensa mayoría, a todos los hablantes que experimentan dudas e incertidumbres ortográficas o gramaticales ante la lengua. La obra está pensada y organizada para que el acceso a la información sea rápido, el tiempo de consulta sea breve y la explicación resulte intuitiva, clara y suficiente. Para ello, organiza el contenido en breves capítulos, utiliza un lenguaje sencillo y acompaña todas las explicaciones con numerosos ejemplos. Además, se destacan las observaciones y consejos de norma con el fin de advertir al lector de frecuentes peligros de incorrección. El buen uso del español quiere ser el precedente de otras publicaciones cercanas, claras y amigables que, a través del papel o de las pantallas, se hallen cerca del hablante para resolver sus dudas y mejorar su comprensión y su expresión. El buen uso del español [texto impreso] / Real Academia Española (RAE), Autor . - Barcelona (España) : Espasa, 2013 . - 519 p. ISBN : 978-84-670-3993-1 Académico Responsable: Salvador Gutiérrez Ordoñez Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.45 Materias de enseñanza básica y general:Asignaturas de enseñanza básica:Mother tongue instruction Palabras clave: LENGUA ESPAÑOLA/ GRAMÁTICA/ ORTOGRAFÍA/ Resumen: El buen uso del español es un libro de norma lingüística, que se fundamenta en las descripciones formuladas por recientes publicaciones de la RAE y de la ASALE, instituciones que lo avalan y lo recomiendan. En la línea divulgativa que se adopta en las versiones «básica» y «escolar» de las obras de referencia académicas, El buen uso del español está destinado a la inmensa mayoría, a todos los hablantes que experimentan dudas e incertidumbres ortográficas o gramaticales ante la lengua. La obra está pensada y organizada para que el acceso a la información sea rápido, el tiempo de consulta sea breve y la explicación resulte intuitiva, clara y suficiente. Para ello, organiza el contenido en breves capítulos, utiliza un lenguaje sencillo y acompaña todas las explicaciones con numerosos ejemplos. Además, se destacan las observaciones y consejos de norma con el fin de advertir al lector de frecuentes peligros de incorrección. El buen uso del español quiere ser el precedente de otras publicaciones cercanas, claras y amigables que, a través del papel o de las pantallas, se hallen cerca del hablante para resolver sus dudas y mejorar su comprensión y su expresión. Reserva Reservar este documento Ejemplares Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 03224 411 REAb Ej. 2 Libro Biblioteca IFD San Ramón Lengua Disponible 02512 R 411 REAb Libro Biblioteca IFD San Ramón Lengua Excluido de préstamo El comentario lingüístico / Francisco Marcos Marín Público ISBD Título : El comentario lingüístico : Metodología y práctica Tipo de documento: texto impreso Autores: Francisco Marcos Marín, Autor Editorial: Madrid : Cátedra Fecha de publicación: 1985 Número de páginas: 172 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]3 Cultura:3.30 Linguistics Palabras clave: LINGÜÍSTICA/ TEXTO INFORMATIVO/ TEXTO LITERARIO/ COMENTARIO LINGÜÍSTICO/ COMENTARIO FILOLÓGICO/ COMENTARIO SEMÁNTICO/ ESTRUCTURA DEL TEXTO Nota de contenido: Introducción al problema del texto.- Dos tipos de textos: informativo y literario, y varias estructuras.- El comentario de textos.- Desarrollo del comentario lingüístico.- Guía para el comentario filológico.- Guía para el comentario semántico de un texto del Siglo de Oro.- Guía para el comentario de un texto moderno.- Comentario analítico en el ámbito de una Teoría de la estructura del texto y la estructura del mundo.- El comentario lingüístico : Metodología y práctica [texto impreso] / Francisco Marcos Marín, Autor . - Madrid : Cátedra, 1985 . - 172 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]3 Cultura:3.30 Linguistics Palabras clave: LINGÜÍSTICA/ TEXTO INFORMATIVO/ TEXTO LITERARIO/ COMENTARIO LINGÜÍSTICO/ COMENTARIO FILOLÓGICO/ COMENTARIO SEMÁNTICO/ ESTRUCTURA DEL TEXTO Nota de contenido: Introducción al problema del texto.- Dos tipos de textos: informativo y literario, y varias estructuras.- El comentario de textos.- Desarrollo del comentario lingüístico.- Guía para el comentario filológico.- Guía para el comentario semántico de un texto del Siglo de Oro.- Guía para el comentario de un texto moderno.- Comentario analítico en el ámbito de una Teoría de la estructura del texto y la estructura del mundo.- Reserva Reservar este documento Ejemplares Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 04354 410 MARc Libro Biblioteca IFD San Ramón Lengua Disponible El lenguaje y los problemas del conocimiento / Noam Chomsky Público ISBD Título : El lenguaje y los problemas del conocimiento : Conferencias de Managua 1 Tipo de documento: texto impreso Autores: Noam Chomsky, Autor Editorial: Madrid [España] : A. Machado Libros Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 177 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7774-852-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]3 Cultura:3.30 Linguistics Palabras clave: LINGÜÍSTICA/ LENGUAJE/ PSICOLINGÜÍSTICA/ Resumen: La obra monumental de Noam Chomsky ha merecido en 1988 el premio Kyoto, el equivalente al nobel para "ciencia básica". Chomsky ha estudiado sobre todo dos temas: el ?problema de platón (¿cómo sabemos tanto a partir de tan pocos datos?) Y el problema de Orwell (¿cómo se logra que cerremos los ojos a datos obvios?). Publicadas aquí en dos volúmenes, que corresponden a estos dos problemas, estas conferencias para un público no especializado son ya una referencia clásica. A su riqueza temática se une el interés de unos coloquios sin prejuicios. Nota de contenido: Marco de discusión.-- El programa de investigación de la lingüística moderna.-- Principios de la estructura del lenguaje.-- De cara al futuro: perspectivas para el estudio de la mente.-- El lenguaje y los problemas del conocimiento : Conferencias de Managua 1 [texto impreso] / Noam Chomsky, Autor . - Madrid (España) : A. Machado Libros, 2002 . - 177 p. ISBN : 978-84-7774-852-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]3 Cultura:3.30 Linguistics Palabras clave: LINGÜÍSTICA/ LENGUAJE/ PSICOLINGÜÍSTICA/ Resumen: La obra monumental de Noam Chomsky ha merecido en 1988 el premio Kyoto, el equivalente al nobel para "ciencia básica". Chomsky ha estudiado sobre todo dos temas: el ?problema de platón (¿cómo sabemos tanto a partir de tan pocos datos?) Y el problema de Orwell (¿cómo se logra que cerremos los ojos a datos obvios?). Publicadas aquí en dos volúmenes, que corresponden a estos dos problemas, estas conferencias para un público no especializado son ya una referencia clásica. A su riqueza temática se une el interés de unos coloquios sin prejuicios. Nota de contenido: Marco de discusión.-- El programa de investigación de la lingüística moderna.-- Principios de la estructura del lenguaje.-- De cara al futuro: perspectivas para el estudio de la mente.-- Reserva Reservar este documento Ejemplares Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 02900 410 CHOl Libro Biblioteca IFD San Ramón Lengua Disponible El lenguaje y la vida / Charles Bally Público ISBD Título : El lenguaje y la vida Tipo de documento: texto impreso Autores: Charles Bally, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Losada Fecha de publicación: 1972 Número de páginas: 236 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]3 Cultura:3.30 Lingüística:Languages Palabras clave: LENGUAJE Y LA VIDA/ ESTUDIO DEL LENGUAJE/ EXPRESIÓN LINGÜÍSTICA/ LENGUAJE Y SOCIEDAD/ INTELIGENCIA Y LENGUAJE/ SISTEMA LINGÜÍSTICO/ LENGUAJE NATURAL/ LENGUA LITERARIA Y ESTILO/ EVOLUCIÓN DEL LENGUAJE/ ESTILÍSTICA Y LINGÜÍSTICA GENERAL/ CONCEPCIONES DE LA ESTILÍSTICA/ CAMPO DE LA ESTÍLISTICA/ FONOLOGÍA/ VOCABULARIO/ EXPRESIVIDAD LINGÜÍSTICA/ LENGUAJE TRASMITIDO/ LENGUAJE ADQUIRIDO/ LENGUA MATERNA/ LATÍN/ Nota de contenido: El lenguaje y la vida.- El funcionamiento del lenguaje y la vida.- La evolución del lenguaje y la vida.- Estilística y Lingüística general.- Mecanismo de la expresividad lingüística.- Lenguaje trasmitido y lenguaje adquirido.- La presión social en el lenguaje.- La enseñanza de la lengua materna y la formación del espíritu.- El lenguaje y la vida [texto impreso] / Charles Bally, Autor . - Buenos Aires (Argentina) : Losada, 1972 . - 236 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]3 Cultura:3.30 Lingüística:Languages Palabras clave: LENGUAJE Y LA VIDA/ ESTUDIO DEL LENGUAJE/ EXPRESIÓN LINGÜÍSTICA/ LENGUAJE Y SOCIEDAD/ INTELIGENCIA Y LENGUAJE/ SISTEMA LINGÜÍSTICO/ LENGUAJE NATURAL/ LENGUA LITERARIA Y ESTILO/ EVOLUCIÓN DEL LENGUAJE/ ESTILÍSTICA Y LINGÜÍSTICA GENERAL/ CONCEPCIONES DE LA ESTILÍSTICA/ CAMPO DE LA ESTÍLISTICA/ FONOLOGÍA/ VOCABULARIO/ EXPRESIVIDAD LINGÜÍSTICA/ LENGUAJE TRASMITIDO/ LENGUAJE ADQUIRIDO/ LENGUA MATERNA/ LATÍN/ Nota de contenido: El lenguaje y la vida.- El funcionamiento del lenguaje y la vida.- La evolución del lenguaje y la vida.- Estilística y Lingüística general.- Mecanismo de la expresividad lingüística.- Lenguaje trasmitido y lenguaje adquirido.- La presión social en el lenguaje.- La enseñanza de la lengua materna y la formación del espíritu.- Reserva Reservar este documento Ejemplares Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 03523 410 BALl Libro Biblioteca IFD San Ramón Lengua Disponible Elementos de fonética general / Samuel Gili Gaya Público ISBD Título : Elementos de fonética general Tipo de documento: texto impreso Autores: Samuel Gili Gaya, Autor Mención de edición: 5ta. Edición corregida y ampliada Editorial: Madrid : Gredos Fecha de publicación: 1971 Número de páginas: 191 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]3 Cultura:3.30 Lingüística:Lingüística:Phonetics Palabras clave: FONÉTICA/ FONOLOGÍA/ Elementos de fonética general [texto impreso] / Samuel Gili Gaya, Autor  . -  5ta. Edición corregida y ampliada . - Madrid : Gredos, 1971 . - 191 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]3 Cultura:3.30 Lingüística:Lingüística:Phonetics Palabras clave: FONÉTICA/ FONOLOGÍA/ Reserva Reservar este documento Ejemplares Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 03435 414 GILe Libro Biblioteca IFD San Ramón Lengua Disponible page /7 Mentions légales   Instituto de Formación Docente "Juan Pedro Tapié"   Buscar con Google   pmb Instituto de Formación Docente "Juan Pedro Tapié" Búsqueda Sobre la Biblioteca IFD "Juan Pedro Tapié" Biblioteca Digital CFE Inicio Conectarse acceder a su cuenta de usuario    Olvidé mi contraseña El tiempo El tiempo - Tutiempo.net el tiempo en San Ramón - Canelones Dirección Instituto de Formación Docente "Juan Pedro Tapié" Av. José Batlle y Ordoñez 1628 Horarios: Lunes a Viernes de 7:30 a 18:00 San Ramón - Canelones Uruguay  Tel: 43122302 int. 23 bibliotecaifdsanramon96@gmail.com contador de visitas para blogger