IFD Tacuarembó. "Biblioteca Maestro Lorenzo Cerecetto"
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/ Rafael Sanz Oro (2009)
Título : | Tutoría y atención personal al estudiante en la universidad | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Rafael Sanz Oro, Editor científico | Editorial: | Madrid [España] : Síntesis | Fecha de publicación: | 2009 | Colección: | Biblioteca de educación | Número de páginas: | 305 p. | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-975665-0-6 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | FORMACIÓN DOCENTE, TUTORÍA, EDUCACIÓN SUPERIOR | Clasificación: | 370.71 | Nota de contenido: | Prólogo.- PARTE I. DOCENCIA Y TUTORÍA EN LA UNIVERSIDAD.- Universidad, mercado y docencia en las sociedades neoliberales / Manuel Ledesma Reyes y Javier Marrero Acosta.- Tutoría y orientación en la universidad / Rafael Sanz Oro.- El plan de acción tutorial / José A. Delgado Sánchez.- La mentoría como respuesta a las necesidades de orientación y tutoría en la universidad / Eduardo García Jiménez.- PARTE II. LOS PLANES DE ACCIÓN TUTORIAL EN LA UNIVERSIDAD.- Plan de Acción Tutorial en las diplomaturas de Ciencias de la Salud / Ana Leyva García.- Plan de Acción Tutorial en la Licenciatura de Química / M. Gracia Begur González.- La acción tutorial de acogida en la facultad de Ciencias Económicas y Empresariales / Celia Ordoñez Solana.- Plan de Acción Tutorial de la ETSIIT / Juan Manuel Fernández Luna.- Plan de acción tutorial de la Facultad de Educación y Humanidades de Melilla / Carmen Enrique Mirón.- Sistema Institucional de Tutoría en la Universidad Autónoma de Yucatán / Silvia Pech Campos, Nidia Morales estrella y Elías Góngora Coronado.- Un modelo de acción tutorial en la Universidad Autónoma de San luis de Potosí / Juan Francisco martínez Licona y Ricardo Barrios Campos.- Bibliografía. |
Tutoría y atención personal al estudiante en la universidad [texto impreso] / Rafael Sanz Oro, Editor científico . - Síntesis, 2009 . - 305 p.. - ( Biblioteca de educación) . ISBN : 978-84-975665-0-6 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | FORMACIÓN DOCENTE, TUTORÍA, EDUCACIÓN SUPERIOR | Clasificación: | 370.71 | Nota de contenido: | Prólogo.- PARTE I. DOCENCIA Y TUTORÍA EN LA UNIVERSIDAD.- Universidad, mercado y docencia en las sociedades neoliberales / Manuel Ledesma Reyes y Javier Marrero Acosta.- Tutoría y orientación en la universidad / Rafael Sanz Oro.- El plan de acción tutorial / José A. Delgado Sánchez.- La mentoría como respuesta a las necesidades de orientación y tutoría en la universidad / Eduardo García Jiménez.- PARTE II. LOS PLANES DE ACCIÓN TUTORIAL EN LA UNIVERSIDAD.- Plan de Acción Tutorial en las diplomaturas de Ciencias de la Salud / Ana Leyva García.- Plan de Acción Tutorial en la Licenciatura de Química / M. Gracia Begur González.- La acción tutorial de acogida en la facultad de Ciencias Económicas y Empresariales / Celia Ordoñez Solana.- Plan de Acción Tutorial de la ETSIIT / Juan Manuel Fernández Luna.- Plan de acción tutorial de la Facultad de Educación y Humanidades de Melilla / Carmen Enrique Mirón.- Sistema Institucional de Tutoría en la Universidad Autónoma de Yucatán / Silvia Pech Campos, Nidia Morales estrella y Elías Góngora Coronado.- Un modelo de acción tutorial en la Universidad Autónoma de San luis de Potosí / Juan Francisco martínez Licona y Ricardo Barrios Campos.- Bibliografía. |
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2222 | 370.71 SANt | Libros | BIBLIOTECA MAESTRO LORENZO CERECETTO | Estantería 06: | Disponible |