IFD Tacuarembó. "Biblioteca Maestro Lorenzo Cerecetto"
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Autor Jorge Fasce
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaDificultades en el aprendizaje escolar / Jaime Tallis (1991)
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 004210 153.15 TAL Libros Biblioteca IFDTacuarembó Estantería 05: Disponible Directores y direcciones... de escuela / María Alejandra Kotin (1993)
Título : Directores y direcciones... de escuela Tipo de documento: texto impreso Autores: María Alejandra Kotin, Autor ; Sandra Nicastro, Autor ; María Rosa Balducci, Autor ; Jorge Fasce, Autor ; Guillermo García, Autor ; Rolando Martiñá, Autor ; Guillermo Volkind, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Miño y Dávila Fecha de publicación: 1993 Colección: Enfoques en educación Número de páginas: 207 p. ISBN/ISSN/DL: 978-950-946739--2 Idioma : Español (spa) Palabras clave: DIRECCIÓN, ADMINISTRACIÓN, INSTITUCIONES ESCOLARES, PEDAGOGÍA Clasificación: 371.2 Nota de contenido: A modo de introducción y dedicatoria, por Rolando Martiñá.- TESTIMONIOS.- Un proyecto de escuela / María Alejandra Kotin.- Las teorías pedagógicas y las prácticas de un director de escuela / Jorge Fasce.- Proyecto educativo: relato de una construcción compartida / Guillermo Volkind.- Con la frente marchita y febril la mirada o acerca de la autoridad en las escuelas secundarias / María Rosa Balducci.- ¡Socorro: dirijo una escuela secundaria! / María Rosa Balduccci.- Los quehaceres / Josge Fasce.- Los roles directivos y la variable de la historia institucional / Sandra Nicastro.- Para construir el rol del directivo / Guillermo García. Directores y direcciones... de escuela [texto impreso] / María Alejandra Kotin, Autor ; Sandra Nicastro, Autor ; María Rosa Balducci, Autor ; Jorge Fasce, Autor ; Guillermo García, Autor ; Rolando Martiñá, Autor ; Guillermo Volkind, Autor . - Miño y Dávila, 1993 . - 207 p.. - (Enfoques en educación) .
ISBN : 978-950-946739--2
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: DIRECCIÓN, ADMINISTRACIÓN, INSTITUCIONES ESCOLARES, PEDAGOGÍA Clasificación: 371.2 Nota de contenido: A modo de introducción y dedicatoria, por Rolando Martiñá.- TESTIMONIOS.- Un proyecto de escuela / María Alejandra Kotin.- Las teorías pedagógicas y las prácticas de un director de escuela / Jorge Fasce.- Proyecto educativo: relato de una construcción compartida / Guillermo Volkind.- Con la frente marchita y febril la mirada o acerca de la autoridad en las escuelas secundarias / María Rosa Balducci.- ¡Socorro: dirijo una escuela secundaria! / María Rosa Balduccci.- Los quehaceres / Josge Fasce.- Los roles directivos y la variable de la historia institucional / Sandra Nicastro.- Para construir el rol del directivo / Guillermo García. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3535 371.2 DIR Libros BIBLIOTECA MAESTRO LORENZO CERECETTO Estantería 05: Disponible 3536 371.2 DIR Libros BIBLIOTECA MAESTRO LORENZO CERECETTO Estantería 05: Disponible Hacia una didáctica de lo grupal / Marta Souto de Asch (2007)
Título : Hacia una didáctica de lo grupal Tipo de documento: texto impreso Autores: Marta Souto de Asch, Autor ; Anahí V. Mastache, Colaborador ; Diana Mazza, Colaborador ; Jorge Fasce, Director de publicación ; Mónica Rojo, Director de publicación Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Miño y Dávila Fecha de publicación: 2007 Colección: Nuevos enfoques en Educación Número de páginas: 334p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-965715-6-3 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Didáctica de lo grupal, Enseñanza, Aprendizaje, Proceso grupal, Investigación, Educación Clasificación: 371.395 SOU Ej.1. Hacia una didáctica de lo grupal [texto impreso] / Marta Souto de Asch, Autor ; Anahí V. Mastache, Colaborador ; Diana Mazza, Colaborador ; Jorge Fasce, Director de publicación ; Mónica Rojo, Director de publicación . - Miño y Dávila, 2007 . - 334p.. - (Nuevos enfoques en Educación) .
ISBN : 978-84-965715-6-3
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Didáctica de lo grupal, Enseñanza, Aprendizaje, Proceso grupal, Investigación, Educación Clasificación: 371.395 SOU Ej.1. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 005329 371.395 SOU Ej.1. Libros Biblioteca IFDTacuarembó Estantería 05: Disponible Hacia una didáctica de lo grupal / Marta Souto de Asch (2007)
Título : Hacia una didáctica de lo grupal Tipo de documento: texto impreso Autores: Marta Souto de Asch, Autor ; Anahí V. Mastache, Colaborador ; Diana Mazza, Colaborador ; Jorge Fasce, Director de publicación ; Mónica Rojo, Director de publicación Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Miño y Dávila Fecha de publicación: 2007 Colección: Nuevos enfoques en Educación Número de páginas: 334p. Idioma : Español (spa) Palabras clave: Didáctica de lo grupal, Enseñanza, Aprendizaje, Proceso grupal, Investigación, Educación Clasificación: 371.395 SOU Ej.2. Hacia una didáctica de lo grupal [texto impreso] / Marta Souto de Asch, Autor ; Anahí V. Mastache, Colaborador ; Diana Mazza, Colaborador ; Jorge Fasce, Director de publicación ; Mónica Rojo, Director de publicación . - Miño y Dávila, 2007 . - 334p.. - (Nuevos enfoques en Educación) .
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Didáctica de lo grupal, Enseñanza, Aprendizaje, Proceso grupal, Investigación, Educación Clasificación: 371.395 SOU Ej.2. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 005330 371.395 SOU Ej.2. Libros Biblioteca IFDTacuarembó Estantería 05: Disponible Hacia una didáctica de lo grupal / Marta Souto de Asch (2007)
Título : Hacia una didáctica de lo grupal Tipo de documento: texto impreso Autores: Marta Souto de Asch, Autor ; Anahí V. Mastache, Colaborador ; Diana Mazza, Colaborador ; Jorge Fasce, Director de publicación ; Mónica Rojo, Director de publicación Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Miño y Dávila Fecha de publicación: 2007 Colección: Nuevos enfoques en Educación Número de páginas: 334p. Idioma : Español (spa) Palabras clave: Didáctica de lo grupal, Enseñanza, Aprendizaje, Proceso grupal, Investigación, Educación Clasificación: 371.395 SOU Ej.3. Hacia una didáctica de lo grupal [texto impreso] / Marta Souto de Asch, Autor ; Anahí V. Mastache, Colaborador ; Diana Mazza, Colaborador ; Jorge Fasce, Director de publicación ; Mónica Rojo, Director de publicación . - Miño y Dávila, 2007 . - 334p.. - (Nuevos enfoques en Educación) .
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Didáctica de lo grupal, Enseñanza, Aprendizaje, Proceso grupal, Investigación, Educación Clasificación: 371.395 SOU Ej.3. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 005331 371.395 SOU Ej.3. Libros Biblioteca IFDTacuarembó Estantería 05: Disponible