IFD Tacuarembó. "Biblioteca Maestro Lorenzo Cerecetto"
A partir de esta página puede:
Volver a la pantalla de inicio con las últimas noticias... |
Información del autor
Autor César Coll
Documentos disponibles escritos por este autor
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaCómo valorar la calidad de la enseñanza basada en las tic / Elena Barberá (2010)
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 002570 372.358 BARc Ej.1. Libros Biblioteca IFDTacuarembó Estantería 05: Disponible Cómo valorar la calidad de la enseñanza basada en las tic / Elena Barberá (2010)
Título : Cómo valorar la calidad de la enseñanza basada en las tic : pautas e instrumentos de análisis Tipo de documento: texto impreso Autores: Elena Barberá, Autor ; María Teresa Mauri, Autor ; Javier Onrubia, Autor ; Gemma Aguado, Autor ; Antoni Badia, Autor ; César Coll, Autor ; Rosa Colomina, Autor ; Anna Engel, Autor ; Ana Espasa, Autor ; Marc Lafuente, Autor ; Mila Naranjo, Autor ; María José Rochera, Autor Editorial: Barcelona [España] : Graó Fecha de publicación: 2010 Colección: Crítica y Fundamentos Subcolección: Tecnologías de la información y de la comunicación num. 19 Número de páginas: 201p. Idioma : Español (spa) Palabras clave: Educación en tecnología, Informática, Enseñanza, Tic, Calidad educativa, Aprendizaje, Perspectiva constructivista, Materiales educativos multimedia Clasificación: 372.358 BARc Ej.2. Cómo valorar la calidad de la enseñanza basada en las tic : pautas e instrumentos de análisis [texto impreso] / Elena Barberá, Autor ; María Teresa Mauri, Autor ; Javier Onrubia, Autor ; Gemma Aguado, Autor ; Antoni Badia, Autor ; César Coll, Autor ; Rosa Colomina, Autor ; Anna Engel, Autor ; Ana Espasa, Autor ; Marc Lafuente, Autor ; Mila Naranjo, Autor ; María José Rochera, Autor . - Graó, 2010 . - 201p.. - (Crítica y Fundamentos. Tecnologías de la información y de la comunicación; 19) .
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Educación en tecnología, Informática, Enseñanza, Tic, Calidad educativa, Aprendizaje, Perspectiva constructivista, Materiales educativos multimedia Clasificación: 372.358 BARc Ej.2. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 002571 372.358 BARc Ej.2. Libros Biblioteca IFDTacuarembó Estantería 05: Disponible Desarrollo psicológico y educación I / Jesús Palacios (1998)
Título : Desarrollo psicológico y educación I : Psicología Evolutiva Tipo de documento: texto impreso Autores: Jesús Palacios, Compilador ; Alvaro Marchesi, Compilador ; César Coll, Compilador Mención de edición: 1a. Ed. 12a. Reimp. Editorial: Madrid [España] : Alianza Fecha de publicación: 1998 Colección: Psicología num. 30 Número de páginas: 383 p. Tomo 1 ISBN/ISSN/DL: 978-84-206-6530-6 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Psicología, desarrollo, educación, evolutiva, infancia, físico, psicomotor, procesos, cognitivos, inteligencia, sensoriomotora, lenguaje, personalidad, social, función, simbólica, preescolar, preoperatoria, familia, escuela, compañeros, relaciones, operaciones, concretas, moral, adolescencia Clasificación: 155.7 PAL d I Desarrollo psicológico y educación I : Psicología Evolutiva [texto impreso] / Jesús Palacios, Compilador ; Alvaro Marchesi, Compilador ; César Coll, Compilador . - 1a. Ed. 12a. Reimp. . - Alianza, 1998 . - 383 p. Tomo 1. - (Psicología; 30) .
ISBN : 978-84-206-6530-6
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Psicología, desarrollo, educación, evolutiva, infancia, físico, psicomotor, procesos, cognitivos, inteligencia, sensoriomotora, lenguaje, personalidad, social, función, simbólica, preescolar, preoperatoria, familia, escuela, compañeros, relaciones, operaciones, concretas, moral, adolescencia Clasificación: 155.7 PAL d I Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 002817 155.7 PAL d I Libros Biblioteca IFDTacuarembó Estantería 05: Disponible 005738 155.7 PALd ej2 Libros Biblioteca IFDTacuarembó Estantería 05: Disponible Psicología de la educación virtual / César Coll (2008)
Título : Psicología de la educación virtual : aprender y enseñar con las tecnologías de la información y la comunicación Tipo de documento: texto impreso Autores: César Coll, Editor científico ; Carles Monereo, Editor científico Editorial: Madrid [España] : Morata Fecha de publicación: 2008 Colección: Psicología Subcolección: Manuales Número de páginas: 405p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-519-4 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Educación en tecnología, Informática, Internet, Psicología de la educación virtual, Tic, Psicología de la educación, Aprendizaje virtual, Procesos de desarrollo y socialización, Constructivismo, Aprendizaje autodirigido, Sistemas de emulación socio-cognitiva, Trabajo en grupo, Aprendizaje colaborativo, e-learning, Comunidades virtuales, Alfabetización escolar, Currículum escolar, Competencias comunicativas Clasificación: 372.358 COL Ej.1. Psicología de la educación virtual : aprender y enseñar con las tecnologías de la información y la comunicación [texto impreso] / César Coll, Editor científico ; Carles Monereo, Editor científico . - Morata, 2008 . - 405p.. - (Psicología. Manuales) .
ISBN : 978-84-7112-519-4
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Educación en tecnología, Informática, Internet, Psicología de la educación virtual, Tic, Psicología de la educación, Aprendizaje virtual, Procesos de desarrollo y socialización, Constructivismo, Aprendizaje autodirigido, Sistemas de emulación socio-cognitiva, Trabajo en grupo, Aprendizaje colaborativo, e-learning, Comunidades virtuales, Alfabetización escolar, Currículum escolar, Competencias comunicativas Clasificación: 372.358 COL Ej.1. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 002767 372.358 COL Ej.1. Libros Biblioteca IFDTacuarembó Estantería 05: Disponible Psicología de la educación virtual / César Coll (2008)
Título : Psicología de la educación virtual : aprender y enseñar con las tecnologías de la información y la comunicación Tipo de documento: texto impreso Autores: César Coll, Editor científico ; Carles Monereo, Editor científico Editorial: Madrid [España] : Morata Fecha de publicación: 2008 Colección: Psicología Subcolección: Manuales Número de páginas: 405p. Idioma : Español (spa) Palabras clave: Educación en tecnología, Informática, Internet, Psicología de la educación virtual, Tic, Psicología de la educación, Aprendizaje virtual, Procesos de desarrollo y socialización, Constructivismo, Aprendizaje autodirigido, Sistemas de emulación socio-cognitiva, Trabajo en grupo, Aprendizaje colaborativo, e-learning, Comunidades virtuales, Alfabetización escolar, Currículum escolar, Competencias comunicativas Clasificación: 372.358 COL Ej.2. Psicología de la educación virtual : aprender y enseñar con las tecnologías de la información y la comunicación [texto impreso] / César Coll, Editor científico ; Carles Monereo, Editor científico . - Morata, 2008 . - 405p.. - (Psicología. Manuales) .
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Educación en tecnología, Informática, Internet, Psicología de la educación virtual, Tic, Psicología de la educación, Aprendizaje virtual, Procesos de desarrollo y socialización, Constructivismo, Aprendizaje autodirigido, Sistemas de emulación socio-cognitiva, Trabajo en grupo, Aprendizaje colaborativo, e-learning, Comunidades virtuales, Alfabetización escolar, Currículum escolar, Competencias comunicativas Clasificación: 372.358 COL Ej.2. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 002768 372.358 COL Ej.2. Libros Biblioteca IFDTacuarembó Estantería 05: Disponible Psicología de la educación virtual / César Coll (2008)
PermalinkPsicología y currículum / César Coll (1994)
Permalink