IFD Tacuarembó. "Biblioteca Maestro Lorenzo Cerecetto"
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Editorial Kapelusz
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/ Alfredo C. Rampa (1969)
Título : | Geografía, Europa y Iceanía : un proyecto del planeamiento del curso | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Alfredo C. Rampa, Autor | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Kapelusz | Fecha de publicación: | 1969 | Colección: | Cuadernos pedagógicos num. 5 | Número de páginas: | 45 p. | Il.: | il., gráfs., tablas, fotos, mapas | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | DIDÁCTICA DE LA GEOGRAFÍA | Clasificación: | 372.89 | Nota de contenido: | Orientaciones didácticas sobre el planteamiento del curso.- Presentación.- Planeamiento.- Desarrollo de las unidades.- Apéndice. |
Geografía, Europa y Iceanía : un proyecto del planeamiento del curso [texto impreso] / Alfredo C. Rampa, Autor . - Kapelusz, 1969 . - 45 p. : il., gráfs., tablas, fotos, mapas. - ( Cuadernos pedagógicos; 5) . Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | DIDÁCTICA DE LA GEOGRAFÍA | Clasificación: | 372.89 | Nota de contenido: | Orientaciones didácticas sobre el planteamiento del curso.- Presentación.- Planeamiento.- Desarrollo de las unidades.- Apéndice. |
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643 | 372.89 RAMg | Libros | BIBLIOTECA MAESTRO LORENZO CERECETTO | Estantería 02 | Disponible |
/ Frederick Mayer (1967)
Título : | Historia del pensamiento pedagógico | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Frederick Mayer, Autor | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Kapelusz | Fecha de publicación: | 1967 | Colección: | Biblioteca de cultura pedagógica num. 99 | Número de páginas: | 382 p. | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | HISTORIA DE LA EDUCACIÓN, HISTORIA DE LA PEDAGOGÍA | Clasificación: | 370.9 | Nota de contenido: | INTRODUCCIÓN.- Consideraciones sobre la educación.- Los fines de la educación.- Educación para el progreso.- La vocación del maestro.- EDUCACIÓN ANTIGUA Y MEDIEVAL.- Los fundamentos de la religión y la educación de la India.- Los ideales chinos.- Fundamentos de los ideales del Cercano Oriente.- El pensamiento pedagógico griego.- La era de Quintiliano.- Los ideales de Jesús.- Los fundamentos de la educación ortodoxa.- La educación y el pensamiento medievales.- La filosofía pedagógica mahometana.- LAS BASES DE LA EDUCACIÓN MODERNA.- Los ideales pedagógicos del Renacimiento.- La educación y la reforma.- Importancia de la nueva ciencia.- Comenio.- La era de Locke.- Rousseau y la educación natural.- La filosofía del idealismo.- Pestalozzi.- Herbart.- Fröebel.- Agnosticismo y educación.- Tolstoi y la educación rusa.- La educación oriental y la espiritualidad.- Las bases de la teoría pedagógica estadounidense.- Glosario.- Bibliografía. |
Historia del pensamiento pedagógico [texto impreso] / Frederick Mayer, Autor . - Kapelusz, 1967 . - 382 p.. - ( Biblioteca de cultura pedagógica; 99) . Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | HISTORIA DE LA EDUCACIÓN, HISTORIA DE LA PEDAGOGÍA | Clasificación: | 370.9 | Nota de contenido: | INTRODUCCIÓN.- Consideraciones sobre la educación.- Los fines de la educación.- Educación para el progreso.- La vocación del maestro.- EDUCACIÓN ANTIGUA Y MEDIEVAL.- Los fundamentos de la religión y la educación de la India.- Los ideales chinos.- Fundamentos de los ideales del Cercano Oriente.- El pensamiento pedagógico griego.- La era de Quintiliano.- Los ideales de Jesús.- Los fundamentos de la educación ortodoxa.- La educación y el pensamiento medievales.- La filosofía pedagógica mahometana.- LAS BASES DE LA EDUCACIÓN MODERNA.- Los ideales pedagógicos del Renacimiento.- La educación y la reforma.- Importancia de la nueva ciencia.- Comenio.- La era de Locke.- Rousseau y la educación natural.- La filosofía del idealismo.- Pestalozzi.- Herbart.- Fröebel.- Agnosticismo y educación.- Tolstoi y la educación rusa.- La educación oriental y la espiritualidad.- Las bases de la teoría pedagógica estadounidense.- Glosario.- Bibliografía. |
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3904 | 370.9 MAYh | Libros | BIBLIOTECA MAESTRO LORENZO CERECETTO | Estantería 07: | Disponible |
/ Viktor Lowenfeld (1961)
Título : | Desarrollo de la capacidad creadora | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Viktor Lowenfeld, Autor | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Kapelusz | Fecha de publicación: | 1961 | Colección: | Biblioteca de cultura pedagógica | Número de páginas: | 2 v. | Il.: | il. | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | ARTE, EDUCACIÓN ARTÍSTICA | Clasificación: | 707 | Nota de contenido: | VOLUMEN 1.- Prefacios a las diferentes ediciones.- El significado del arte en la educación.- El significado de la actividad creadora en la educación primaria.- Primeras etapas de la autoexpresión. Períodos del garabato (de 2 a 4 años).- La obtención de un concepto de forma. Etapas de la esquematización (de 7 a 9 años).- El comienzo del realismo. La edad de la pandilla (de 9 a 11 años).- La etapa seudorrealista. Etapa del razonamiento (de 11 a 13 años).- VOLUMEN 2.- Período de la decisión. La crisis de la adolescencia tal como se observa en la actividad creadora.- El arte del adolescente.- Significado del criterio estético.- Los niños bien dotados.- Aspectos terapéuticos de la educación artística.- Síntesis de todas la etapas.- Bibliografía. |
Desarrollo de la capacidad creadora [texto impreso] / Viktor Lowenfeld, Autor . - Kapelusz, 1961 . - 2 v. : il.. - ( Biblioteca de cultura pedagógica) . Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | ARTE, EDUCACIÓN ARTÍSTICA | Clasificación: | 707 | Nota de contenido: | VOLUMEN 1.- Prefacios a las diferentes ediciones.- El significado del arte en la educación.- El significado de la actividad creadora en la educación primaria.- Primeras etapas de la autoexpresión. Períodos del garabato (de 2 a 4 años).- La obtención de un concepto de forma. Etapas de la esquematización (de 7 a 9 años).- El comienzo del realismo. La edad de la pandilla (de 9 a 11 años).- La etapa seudorrealista. Etapa del razonamiento (de 11 a 13 años).- VOLUMEN 2.- Período de la decisión. La crisis de la adolescencia tal como se observa en la actividad creadora.- El arte del adolescente.- Significado del criterio estético.- Los niños bien dotados.- Aspectos terapéuticos de la educación artística.- Síntesis de todas la etapas.- Bibliografía. |
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4529 | 707 LOWd v.1 | Libros | BIBLIOTECA MAESTRO LORENZO CERECETTO | Estantería 04 | Disponible |
4115 | 707 LOWd v.1 | Libros | BIBLIOTECA MAESTRO LORENZO CERECETTO | Estantería 04 | Disponible |
4530 | 707 LOWd v.2 | Libros | BIBLIOTECA MAESTRO LORENZO CERECETTO | Estantería 04 | Disponible |
4593 | 707 LOWd v.2 | Libros | BIBLIOTECA MAESTRO LORENZO CERECETTO | Estantería 04 | Disponible |
4592 | 707 LOWd v.2 | Libros | BIBLIOTECA MAESTRO LORENZO CERECETTO | Estantería 05: | Disponible |
/ Arno Stern (1962)
Comprensión del arte infantil [texto impreso] / Arno Stern, Autor . - Kapelusz, 1962 . - 87 p. : il.. - ( Técnicas de la educación artística) . Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | ARTE, EDUCACIÓN ARTÍSTICA | Clasificación: | 707 | Nota de contenido: | Prólogo.- Prefacio.- Descubrimiento del arte infantil.- La expresión plástica es una forma de lenguaje.- El adulto y el niño pintor.- Conclusión.- Índice y comentarios de ilustraciones. |
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4121 | 707 STEc | Libros | BIBLIOTECA MAESTRO LORENZO CERECETTO | Estantería 04 | Disponible |
/ Michel Small (1962)
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2826 | 372.86 SMAn | Libros | BIBLIOTECA MAESTRO LORENZO CERECETTO | Estantería 08: | Disponible |
/ Arno Stern (1961)
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/ María Elena González (1963)
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/ Germaine Compagnon (2002)
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/ Rudolf Schoch (1964)
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/ Oscar S. Bareilles (1968)
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/ Friedrich Gärtner (1970)
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/ Manoel Bergström Lourenço Filho (1965)
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/ Dalilla C. Sperb (1965)
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/ Nelly M. Vita de Guerrero (1962)
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/ Heinz Bach (1968)
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