IFD Tacuarembó. "Biblioteca Maestro Lorenzo Cerecetto"
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaPolítica de la escucha en la escuela / Silvia Duschatzky (2017)
Título : Política de la escucha en la escuela Tipo de documento: texto impreso Autores: Silvia Duschatzky, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Paidós SAICF Fecha de publicación: 2017 Colección: Voces de la educación Número de páginas: 192p. ISBN/ISSN/DL: 978-950-12-9489-7 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Educación, Pedagogía, Vida escolar, Políticas educativas, Políticas de escucha, Lenguaje escolar, La enunciación, La intuición Clasificación: 379.154 DUS Política de la escucha en la escuela [texto impreso] / Silvia Duschatzky, Autor . - Paidós SAICF, 2017 . - 192p.. - (Voces de la educación) .
ISBN : 978-950-12-9489-7
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Educación, Pedagogía, Vida escolar, Políticas educativas, Políticas de escucha, Lenguaje escolar, La enunciación, La intuición Clasificación: 379.154 DUS Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 005517 379.154 DUS Libros Biblioteca IFDTacuarembó Estantería 05: Disponible Enseñar el juego y jugar en la enseñanza / Patricia M. Sarlé (2006)
Título : Enseñar el juego y jugar en la enseñanza Tipo de documento: texto impreso Autores: Patricia M. Sarlé, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Paidós SAICF Fecha de publicación: 2006 Colección: Cuestiones de educación num. 50 Número de páginas: 198p. ISBN/ISSN/DL: 978-950-12-6150-9 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Educación recreativa, Juego, Enseñanza pedagógica, Didáctica, Nivel inicial, Educación infantil, Motivación, Mediación del maestro Clasificación: 372.62 SAR Enseñar el juego y jugar en la enseñanza [texto impreso] / Patricia M. Sarlé, Autor . - Paidós SAICF, 2006 . - 198p.. - (Cuestiones de educación; 50) .
ISBN : 978-950-12-6150-9
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Educación recreativa, Juego, Enseñanza pedagógica, Didáctica, Nivel inicial, Educación infantil, Motivación, Mediación del maestro Clasificación: 372.62 SAR Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 003831 Juego Libros BIBLIOTECA MAESTRO LORENZO CERECETTO Estantería 02 En préstamo hasta 12/04/2024 La construcción del conocimiento histórico / Mario Carretero (2010)
Título : La construcción del conocimiento histórico : enseñanza, narración e identidades Tipo de documento: texto impreso Autores: Mario Carretero, Autor ; José Antonio Castorina, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Paidós SAICF Fecha de publicación: 2010 Colección: Cuestiones de educación Número de páginas: 192p. ISBN/ISSN/DL: 978-950-12-6155-4 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Ciencias sociales, Conocimiento histórico, Enseñanza, Educación y sociedad, Historia, Identidad nacional Clasificación: 372.89 CARc La construcción del conocimiento histórico : enseñanza, narración e identidades [texto impreso] / Mario Carretero, Autor ; José Antonio Castorina, Autor . - Paidós SAICF, 2010 . - 192p.. - (Cuestiones de educación) .
ISBN : 978-950-12-6155-4
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Ciencias sociales, Conocimiento histórico, Enseñanza, Educación y sociedad, Historia, Identidad nacional Clasificación: 372.89 CARc Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1830 372.89 CARc Libros BIBLIOTECA MAESTRO LORENZO CERECETTO Estantería 16: Disponible Hacer visible el pensamiento / Ron Ritchhart (2014)
Título : Hacer visible el pensamiento : cómo promover el compromiso, la comprensión y la autonomía de los estudiantes Tipo de documento: texto impreso Autores: Ron Ritchhart, Autor ; Mark Church, Autor ; Karin Morrison, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Paidós SAICF Fecha de publicación: 2014 Colección: Voces de la educación Número de páginas: 374p. ISBN/ISSN/DL: 978-950-12-1546-5 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Psicología del pensamiento, Pensamiento en el centro del proceso educativo, Pensamiento visible, Aprendizaje Clasificación: 153.15 RIT Hacer visible el pensamiento : cómo promover el compromiso, la comprensión y la autonomía de los estudiantes [texto impreso] / Ron Ritchhart, Autor ; Mark Church, Autor ; Karin Morrison, Autor . - Paidós SAICF, 2014 . - 374p.. - (Voces de la educación) .
ISBN : 978-950-12-1546-5
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Psicología del pensamiento, Pensamiento en el centro del proceso educativo, Pensamiento visible, Aprendizaje Clasificación: 153.15 RIT Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 005843 153.15 RIT Libros Biblioteca IFDTacuarembó Estantería 05: Disponible Recuperar la pedagogia / Philippe Meirieu (2016)
Título : Recuperar la pedagogia : de lugares comunes a conceptos claves Tipo de documento: texto impreso Autores: Philippe Meirieu, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Paidós SAICF Fecha de publicación: 2016 Colección: Voces de la educación Número de páginas: 211p. ISBN/ISSN/DL: 978-950-12-9410-1 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Pedagogía, Métodos activos de la enseñanza, Motivación, Pedagogía diferenciada, Respeto al niño, Individualización educativa, Libertad, Abstención educativa Clasificación: 370 MEIr Recuperar la pedagogia : de lugares comunes a conceptos claves [texto impreso] / Philippe Meirieu, Autor . - Paidós SAICF, 2016 . - 211p.. - (Voces de la educación) .
ISBN : 978-950-12-9410-1
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Pedagogía, Métodos activos de la enseñanza, Motivación, Pedagogía diferenciada, Respeto al niño, Individualización educativa, Libertad, Abstención educativa Clasificación: 370 MEIr Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 005810 370 MEIr Libros Biblioteca IFDTacuarembó Estantería 05: Disponible