IFD Tacuarembó. "Biblioteca Maestro Lorenzo Cerecetto"
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaEducación y Ciencias Sociales / QUEDUCA/FUM-TEP (Montevideo, Uruguay) (2001)
Título : Educación y Ciencias Sociales : aportes para la formación docente Tipo de documento: texto impreso Autores: QUEDUCA/FUM-TEP (Montevideo, Uruguay), Autor ; Oruam Barboza, Compilador Editorial: Montevideo [Uruguay] : Fondo Editorial Queduca Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: 135p. Idioma : Español (spa) Palabras clave: Educación superior, Educación terciaria, Formación docente, Teoría educativa, Teoría social, Investigación educativa Clasificación: 378 FUM Ej.9. Educación y Ciencias Sociales : aportes para la formación docente [texto impreso] / QUEDUCA/FUM-TEP (Montevideo, Uruguay), Autor ; Oruam Barboza, Compilador . - Montevideo (Uruguay) : Fondo Editorial Queduca, 2001 . - 135p.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Educación superior, Educación terciaria, Formación docente, Teoría educativa, Teoría social, Investigación educativa Clasificación: 378 FUM Ej.9. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 002448 378 FUM Ej.9. Libros Biblioteca IFDTacuarembó Estantería 05: Disponible Educación y Ciencias Sociales / QUEDUCA/FUM-TEP (Montevideo, Uruguay) (2001)
Título : Educación y Ciencias Sociales : aportes para la formación docente Tipo de documento: texto impreso Autores: QUEDUCA/FUM-TEP (Montevideo, Uruguay), Autor ; Oruam Barboza, Compilador Editorial: Montevideo [Uruguay] : Fondo Editorial Queduca Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: 135p. Idioma : Español (spa) Palabras clave: Educación superior, Educación terciaria, Formación docente, Teoría educativa, Teoría social, Investigación educativa Clasificación: 378 FUM Ej.10. Educación y Ciencias Sociales : aportes para la formación docente [texto impreso] / QUEDUCA/FUM-TEP (Montevideo, Uruguay), Autor ; Oruam Barboza, Compilador . - Montevideo (Uruguay) : Fondo Editorial Queduca, 2001 . - 135p.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Educación superior, Educación terciaria, Formación docente, Teoría educativa, Teoría social, Investigación educativa Clasificación: 378 FUM Ej.10. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 002449 378 FUM Ej.10. Libros Biblioteca IFDTacuarembó Estantería 05: Disponible Rastrojos / Miguel Soler Roca (2019)
Título : Rastrojos Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel Soler Roca, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Fondo Editorial Queduca Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 373p. ISBN/ISSN/DL: 978-9974-7910-3-9 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Educación, Pedagogía, Uruguay, Miguel Soler Clasificación: 370.895 SOL Ej.1. Rastrojos [texto impreso] / Miguel Soler Roca, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Fondo Editorial Queduca, 2019 . - 373p.
ISBN : 978-9974-7910-3-9
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Educación, Pedagogía, Uruguay, Miguel Soler Clasificación: 370.895 SOL Ej.1. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 005918 370.895 SOL Ej.1. Libros Biblioteca IFDTacuarembó Estantería 05: Disponible 005919 370.895 SOL Ej.2 Libros BIBLIOTECA MAESTRO LORENZO CERECETTO Estantería 05: Disponible La enseñanza de la geometría / Beatriz Rodríguez Rava (2016)
Título : La enseñanza de la geometría : reflexiones y propuestas Tipo de documento: texto impreso Autores: Beatriz Rodríguez Rava, Editor científico ; María Alicia Xavier de Mello, Editor científico ; Graciela Arámburu Reck, Autor ; Lucía Brusa Orozco, Autor ; María del Carmen Curti Brun, Autor ; Carla Damisa, Autor ; Alejandro Duarte Furiati, Autor ; Matías Guichón Díaz, Autor ; Valentina Jung, Autor ; Fabián Luaces Noria, Autor ; Milena Martín Fasciolo, Autor ; Virginia Méndez, Autor ; Liliana Pazos, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Fondo Editorial Queduca Fecha de publicación: 2016 Colección: Matemática num. 3 Número de páginas: 228 p. Il.: il. ISBN/ISSN/DL: 978-9974-7910-2-2 Palabras clave: DIDÁCTICA DE LAS METAMÁTICAS, ENSEÑANZA DE LA GEOMETRÍA Clasificación: 372.73 Nota de contenido: Prólogo.- Los autores.- Introducción.- Reflexiones sobre la enseñanza de la geometría / Beatriz Rodríguez Rava.- Conocimientos espaciales y geométricos. Aportes para el debate / María del Carmen Curti.- Las distintas entradas a la geometría. Implicaciones de la enseñanza en el aprendizaje / María Alicia Xavier de Mello.- Las tecnologías digitales y la enseñanza de la geometría / Graciela Arámburu.- En torno al estudio de la las figuras / Liliana Pazos y Valentina Jung.- El camino de las validaciones / Carla Damisa, Milena Martín y Virginia Méndez.- Decisiones docentes. La adquisición de conocimientos geométricos a partir de construcciones / Alejandro Duarte, Matías Guichón y Fabián Luaces.- Aprender geometría a través de las construcciones / Lucía Brusa. La enseñanza de la geometría : reflexiones y propuestas [texto impreso] / Beatriz Rodríguez Rava, Editor científico ; María Alicia Xavier de Mello, Editor científico ; Graciela Arámburu Reck, Autor ; Lucía Brusa Orozco, Autor ; María del Carmen Curti Brun, Autor ; Carla Damisa, Autor ; Alejandro Duarte Furiati, Autor ; Matías Guichón Díaz, Autor ; Valentina Jung, Autor ; Fabián Luaces Noria, Autor ; Milena Martín Fasciolo, Autor ; Virginia Méndez, Autor ; Liliana Pazos, Autor . - Fondo Editorial Queduca, 2016 . - 228 p. : il.. - (Matemática; 3) .
ISBN : 978-9974-7910-2-2
Palabras clave: DIDÁCTICA DE LAS METAMÁTICAS, ENSEÑANZA DE LA GEOMETRÍA Clasificación: 372.73 Nota de contenido: Prólogo.- Los autores.- Introducción.- Reflexiones sobre la enseñanza de la geometría / Beatriz Rodríguez Rava.- Conocimientos espaciales y geométricos. Aportes para el debate / María del Carmen Curti.- Las distintas entradas a la geometría. Implicaciones de la enseñanza en el aprendizaje / María Alicia Xavier de Mello.- Las tecnologías digitales y la enseñanza de la geometría / Graciela Arámburu.- En torno al estudio de la las figuras / Liliana Pazos y Valentina Jung.- El camino de las validaciones / Carla Damisa, Milena Martín y Virginia Méndez.- Decisiones docentes. La adquisición de conocimientos geométricos a partir de construcciones / Alejandro Duarte, Matías Guichón y Fabián Luaces.- Aprender geometría a través de las construcciones / Lucía Brusa. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 5898 372.73 ENS Libros BIBLIOTECA MAESTRO LORENZO CERECETTO Estantería 21: Disponible El quehacer matemático en la escuela / Beatriz Rodríguez Rava (2005)
Título : El quehacer matemático en la escuela : Construcción colectiva de docentes uruguayos Tipo de documento: texto impreso Autores: Beatriz Rodríguez Rava, Autor ; María Alicia Xavier de Mello, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Fondo Editorial Queduca Fecha de publicación: 2005 ISBN/ISSN/DL: 978-9974-7910-0-8 Idioma : Español (spa) El quehacer matemático en la escuela : Construcción colectiva de docentes uruguayos [texto impreso] / Beatriz Rodríguez Rava, Autor ; María Alicia Xavier de Mello, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Fondo Editorial Queduca, 2005.
ISBN : 978-9974-7910-0-8
Idioma : Español (spa)Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 005939 Matemáticas Libros BIBLIOTECA MAESTRO LORENZO CERECETTO Estantería 18: Disponible Interacciones verbales y aprendizaje / Beatriz Gabbiani (2016)
PermalinkSobre cuentas y números / Beatriz Rodríguez Rava (2016)
PermalinkAgresividad, violencia y límites / Alicia Fernández Bentancor (1999)
PermalinkParadigmas, reformas y maestros / Juan Carlos Tedesco (1999)
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