IFD Tacuarembó. "Biblioteca Maestro Lorenzo Cerecetto"
A partir de esta página puede:
Volver a la pantalla de inicio con las últimas noticias... |
Información de la editorial
Editorial Horsori
localizada en Barcelona
Colecciones adjuntas
Documentos disponibles de esta editorial
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaLa educación moral en la enseñanza obligatoria / Josep M. Puig Rovira (2002)
Título : La educación moral en la enseñanza obligatoria Tipo de documento: texto impreso Autores: Josep M. Puig Rovira, Autor Editorial: Barcelona [España] : Horsori Fecha de publicación: 2002 Colección: Cuadernos de Educación num. 17 Número de páginas: 307p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-85840-35-9 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Educación moral, Enseñanza y aprendizaje moral, Evaluación moral Clasificación: 370.114 PUI La educación moral en la enseñanza obligatoria [texto impreso] / Josep M. Puig Rovira, Autor . - Horsori, 2002 . - 307p.. - (Cuadernos de Educación; 17) .
ISBN : 978-84-85840-35-9
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Educación moral, Enseñanza y aprendizaje moral, Evaluación moral Clasificación: 370.114 PUI Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 003585 370.114 PUI Libros Biblioteca IFDTacuarembó Estantería 05: Disponible El análisis y secuenciación de los contenidos educativos / Luis del Carmen (1996)
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 003576 371.302 8 CAR Libros Biblioteca IFDTacuarembó Estantería 05: Disponible La enseñanza y el aprendizaje de las ciencias de la naturaleza en la educación secundaria / Luis del Carmen (1997)
Título : La enseñanza y el aprendizaje de las ciencias de la naturaleza en la educación secundaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Luis del Carmen, Editor científico ; María Jesús Caballer, Autor ; Carles Furió, Autor ; Miguel Ángel Gómez Crespo, Autor ; María Pilar Jiménez, Autor ; Jaume Jorba, Autor ; Ana Oñorbe, Autor ; Emilio Pedrinaci, Autor ; Juan Ignacio Pozo, Autor ; Neus Sanmartí, Autor ; Amparo Vilches, Autor Editorial: Barcelona [España] : Horsori Fecha de publicación: 1997 Otro editor: Barcelona [España] : I.C.E. Universitat de Barcelona Colección: Cuadernos de formación del profesorado Subcolección: Educación secundaria num. 9 Número de páginas: 221 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-85840-58-8 Idioma : Español (spa) Palabras clave: DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES, EDUCACIÓN SECUNDARIA Clasificación: 372.3 Nota de contenido: Introducción.- ¿Qué ciencia enseñar?: objetivos y contenidos en la educación secundaria / María Pilar Jiménez y Neus Sanmartí.- Las actitudes del alumnado hacia las ciencias y las relaciones ciencia, tecnología y sociedad / Carles Furió y Amparo Vilches.- ¿Qué es lo que hace difícil la comprensión de la ciencia? Algumas explicaciones y propuestas para la enseñanza / Juan Ignacio Pozo y Miguel Ángel Gómez Crespo.- Resolución de problemas y actividades de laboratorio / María jesús Caballer y Ana Oñorbe.- El uso del entorno y el trabajo de campo / Luis del Carmen y Emilio Pedrinaci.- La evaluación como instrumento para mejorar el proceso de aprendizaje de las ciencias / Jaume Jorba y Neus Sanmartí.- Recursos para enseñanza de las ciencias de la naturaleza / Luis del Carmen.- Rederencias bibliográficas.- Índice temático. La enseñanza y el aprendizaje de las ciencias de la naturaleza en la educación secundaria [texto impreso] / Luis del Carmen, Editor científico ; María Jesús Caballer, Autor ; Carles Furió, Autor ; Miguel Ángel Gómez Crespo, Autor ; María Pilar Jiménez, Autor ; Jaume Jorba, Autor ; Ana Oñorbe, Autor ; Emilio Pedrinaci, Autor ; Juan Ignacio Pozo, Autor ; Neus Sanmartí, Autor ; Amparo Vilches, Autor . - Horsori : Barcelona (España) : I.C.E. Universitat de Barcelona, 1997 . - 221 p.. - (Cuadernos de formación del profesorado. Educación secundaria; 9) .
ISBN : 978-84-85840-58-8
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES, EDUCACIÓN SECUNDARIA Clasificación: 372.3 Nota de contenido: Introducción.- ¿Qué ciencia enseñar?: objetivos y contenidos en la educación secundaria / María Pilar Jiménez y Neus Sanmartí.- Las actitudes del alumnado hacia las ciencias y las relaciones ciencia, tecnología y sociedad / Carles Furió y Amparo Vilches.- ¿Qué es lo que hace difícil la comprensión de la ciencia? Algumas explicaciones y propuestas para la enseñanza / Juan Ignacio Pozo y Miguel Ángel Gómez Crespo.- Resolución de problemas y actividades de laboratorio / María jesús Caballer y Ana Oñorbe.- El uso del entorno y el trabajo de campo / Luis del Carmen y Emilio Pedrinaci.- La evaluación como instrumento para mejorar el proceso de aprendizaje de las ciencias / Jaume Jorba y Neus Sanmartí.- Recursos para enseñanza de las ciencias de la naturaleza / Luis del Carmen.- Rederencias bibliográficas.- Índice temático. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1370 372.3 CAR Libros BIBLIOTECA MAESTRO LORENZO CERECETTO Estantería 25: Disponible 264 372.3 CARe Libros BIBLIOTECA MAESTRO LORENZO CERECETTO Estantería 25: Disponible Tecnologías de apoyo en logopedia / Julio Ruiz Palmero (2008)
Título : Tecnologías de apoyo en logopedia Tipo de documento: texto impreso Autores: Julio Ruiz Palmero, Autor ; José Sánchez Rodríguez, Autor Editorial: Barcelona [España] : Horsori Fecha de publicación: 2008 Colección: Manuales Subcolección: Textos universitarios num. 8 Número de páginas: 111p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-961084-7-9 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Educación en tecnología, Informática, Internet, Tic, Logopedia, Enseñanza, Aprendizaje, Diversidad, Proceso de adaptación curricular, Técnicas para la audición, Accesibilidad al entorno, Ayudas al sistema aumentativo y alternativo (SAAC), Sistema pictográfico de comunicación (SPC) Clasificación: 372.358 RUI Tecnologías de apoyo en logopedia [texto impreso] / Julio Ruiz Palmero, Autor ; José Sánchez Rodríguez, Autor . - Horsori, 2008 . - 111p.. - (Manuales. Textos universitarios; 8) .
ISBN : 978-84-961084-7-9
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Educación en tecnología, Informática, Internet, Tic, Logopedia, Enseñanza, Aprendizaje, Diversidad, Proceso de adaptación curricular, Técnicas para la audición, Accesibilidad al entorno, Ayudas al sistema aumentativo y alternativo (SAAC), Sistema pictográfico de comunicación (SPC) Clasificación: 372.358 RUI Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 002632 372.358 RUI Libros Biblioteca IFDTacuarembó Estantería 05: Disponible Para una tecnología educativa / Juana María Sancho (2001)
Título : Para una tecnología educativa Tipo de documento: texto impreso Autores: Juana María Sancho, Autor Editorial: Barcelona [España] : Horsori Fecha de publicación: 2001 Colección: Cuadernos para el análisis num. 7 Número de páginas: 290p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-85840-31-1 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Educación en tecnología, Informática, Tic, Medios didácticos, Medios audiovisuales, Pedagogía, Enseñanza, Aprendizaje, Formación a distancia, Diversidad, Evaluación Clasificación: 372.358 SAN Para una tecnología educativa [texto impreso] / Juana María Sancho, Autor . - Horsori, 2001 . - 290p.. - (Cuadernos para el análisis; 7) .
ISBN : 978-84-85840-31-1
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Educación en tecnología, Informática, Tic, Medios didácticos, Medios audiovisuales, Pedagogía, Enseñanza, Aprendizaje, Formación a distancia, Diversidad, Evaluación Clasificación: 372.358 SAN Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 002575 372.358 SAN Libros Biblioteca IFDTacuarembó Estantería 05: Disponible Escribir y leer a través del currículum / Liliana Tolchinsky (2001)
PermalinkDiferencias sociales y desigualdades educativas / Anna Escofet (1998)
PermalinkEstrategias para el desarrollo de los temas transversales del curriculum / José Palos (2000)
PermalinkEl curriculum en el centro educativo / María Teresa Mauri (1998)
Permalink