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Autor Guillermo Pérez Gomar
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/ Guillermo Pérez Gomar en Quehacer educativo, 150 (Agosto 2018)
[artÃculo] in Quehacer educativo > 150 (Agosto 2018) . - 34-41 p TÃtulo : | Aprender a ser maestra : Tránsitos curriculares, de la formación magisterial a la identidad docente | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Guillermo Pérez Gomar, Autor | Fecha de publicación: | 2019 | ArtÃculo en la página: | 34-41 p | Idioma : | Español (spa) |
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/ Guillermo Pérez Gomar
TÃtulo : | Cambiar la educación, entre deseos y realidades : de las polÃticas educativas a las prácticas pedagógicas | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Guillermo Pérez Gomar, Autor | Mención de edición: | 2° ed. | Editorial: | Grupo Magro | Fecha de publicación: | 2015 | Número de páginas: | 362 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-8352-8-3 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | PolÃticas-Educativas | Clasificación: | 371.2 | Nota de contenido: | Relaciones entre políticas educativas, reformas, innovación y cambio
El fenómeno del cambio educativo y su aterrizaje en los centros
El profesorado y los procesos de cambio en acción
Reflexiones actuales desde la teoría del cambio educativo
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Cambiar la educación, entre deseos y realidades : de las polÃticas educativas a las prácticas pedagógicas [texto impreso] / Guillermo Pérez Gomar, Autor . - 2° ed. . - [S.l.] : Grupo Magro, 2015 . - 362 p. ISBN : 978-9974-8352-8-3 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | PolÃticas-Educativas | Clasificación: | 371.2 | Nota de contenido: | Relaciones entre políticas educativas, reformas, innovación y cambio
El fenómeno del cambio educativo y su aterrizaje en los centros
El profesorado y los procesos de cambio en acción
Reflexiones actuales desde la teoría del cambio educativo
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2640 | 371.2 PERc | Libros | Biblioteca IFD - Trinidad | Educación | Disponible |
4722 | 371.2 PERc | Libros | Biblioteca IFD - Trinidad | Educación | Disponible |
4721 | 371.2 PERc | Libros | Biblioteca IFD - Trinidad | Educación | Excluido de préstamo |
/ Guillermo Pérez Gomar en Educarnos, Año 2 Nº 5 (Setiembre 2009)
[artÃculo] in Educarnos > Año 2 Nº 5 (Setiembre 2009) . - 22-28 p TÃtulo : | Formatos pedagógicos y formato organizacional escolar : Una tesis provisional y cuatro hipótesis posibles | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Guillermo Pérez Gomar, Autor | Fecha de publicación: | 2020 | ArtÃculo en la página: | 22-28 p | Idioma : | Español (spa) |
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/ Guillermo Pérez Gomar en Quehacer educativo, 158 (Febrero 2020)
[artÃculo] in Quehacer educativo > 158 (Febrero 2020) . - 86-93 p TÃtulo : | Hacerse maestra : Práctica preprofesional y primeros años de trabajo en el proceso de construcción identitaria | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Guillermo Pérez Gomar, Autor | Fecha de publicación: | 2022 | ArtÃculo en la página: | 86-93 p | Idioma : | Español (spa) |
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/ Guillermo Pérez Gomar en Quehacer educativo, 149 (Junio 2018)
[artÃculo] in Quehacer educativo > 149 (Junio 2018) . - 8-14 p TÃtulo : | Planificar el currÃculo : Pensar, organizar y transformar la enseñanza: proyectos y desarrollo curricular | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Guillermo Pérez Gomar, Autor | Fecha de publicación: | 2019 | ArtÃculo en la página: | 8-14 p | Idioma : | Español (spa) |
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