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/ Gérard Fourez
TÃtulo : | Alfabetización cientÃfica y tecnológica : acerca de las finalidades de la enseñanza de las ciencias | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Gérard Fourez, Autor ; Veronique Englebert-Lecompte, Colaborador ; Dominique Grootaers, Colaborador ; Philippe Mathy, Colaborador ; Francis Tilman, Colaborador | Editorial: | Colihue | Fecha de publicación: | 1997 | Colección: | Nuevos caminos | Número de páginas: | 249 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-581-637-5 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | Ciencias-Naturales-Didáctica | Clasificación: | 372.3 | Nota de contenido: | "Alfabetizar" científica y técnicamente. ¿Alfabetización científica o tecnológica? Objetivos operacionales para la A.C.T. e islotes de racionalidad. ¿Las ciencias se deben enseñar por disciplinas? Un modelo para un trabajo interdisciplinario. ¿Una enseñanza tecnológica en el secundario "general"? La iniciación científica en las tradiciones de la enseñanza técnica. Hacia una nueva cultura frente a las técnicas. La ambigua historia de las ciencias en la enseñanza. Percibir la dimensión ideológica de la enseñanza de las ciencias.
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Alfabetización cientÃfica y tecnológica : acerca de las finalidades de la enseñanza de las ciencias [texto impreso] / Gérard Fourez, Autor ; Veronique Englebert-Lecompte, Colaborador ; Dominique Grootaers, Colaborador ; Philippe Mathy, Colaborador ; Francis Tilman, Colaborador . - Colihue, 1997 . - 249 p. - ( Nuevos caminos) . ISSN : 978-950-581-637-5 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | Ciencias-Naturales-Didáctica | Clasificación: | 372.3 | Nota de contenido: | "Alfabetizar" científica y técnicamente. ¿Alfabetización científica o tecnológica? Objetivos operacionales para la A.C.T. e islotes de racionalidad. ¿Las ciencias se deben enseñar por disciplinas? Un modelo para un trabajo interdisciplinario. ¿Una enseñanza tecnológica en el secundario "general"? La iniciación científica en las tradiciones de la enseñanza técnica. Hacia una nueva cultura frente a las técnicas. La ambigua historia de las ciencias en la enseñanza. Percibir la dimensión ideológica de la enseñanza de las ciencias.
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0995 | 372.3 FOUa | Libros | Biblioteca IFD - Trinidad | Didáctica-Ciencia | Excluido de préstamo |
0994 | 372.3 FOUa | Libros | Biblioteca IFD - Trinidad | Didáctica-Ciencia | Disponible |
/ Gérard Fourez
TÃtulo : | La construcción del conocimiento cientÃfico : sociologÃa y ética de la ciencia | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Gérard Fourez, Autor | Mención de edición: | 3ra. ed | Editorial: | NARCEA | Fecha de publicación: | 2000 | Número de páginas: | 203 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-277-1062-7 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | Conocimiento-CientÃfico | Clasificación: | 121 | Nota de contenido: | El método científico: la observación
El método científico: creación y rechazo de modelos
El método científico: la comunidad científica
El método científico: las ciencias como disciplinas intelectules
Las ciencias modernas como producto de la historia
Ciencias e ideologías
Ciencias fundamentales y tecnologías
Ciencias y decisiones humanas
Una teoría de la aproximación histórica de la construcción de conceptos
Ciencias, verdad, idealismo
¿Como articular ciencias y éticas?
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La construcción del conocimiento cientÃfico : sociologÃa y ética de la ciencia [texto impreso] / Gérard Fourez, Autor . - 3ra. ed . - Madrid : NARCEA, 2000 . - 203 p. ISBN : 978-84-277-1062-7 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | Conocimiento-CientÃfico | Clasificación: | 121 | Nota de contenido: | El método científico: la observación
El método científico: creación y rechazo de modelos
El método científico: la comunidad científica
El método científico: las ciencias como disciplinas intelectules
Las ciencias modernas como producto de la historia
Ciencias e ideologías
Ciencias fundamentales y tecnologías
Ciencias y decisiones humanas
Una teoría de la aproximación histórica de la construcción de conceptos
Ciencias, verdad, idealismo
¿Como articular ciencias y éticas?
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0999 | 121 FOUc | Libros | Biblioteca IFD - Trinidad | Epistemología | En préstamo hasta 02/04/2024 |
0998 | 121 FOUc | Libros | Biblioteca IFD - Trinidad | Epistemología | Disponible |
1001 | 121 FOUc | Libros | Biblioteca IFD - Trinidad | Epistemología | Excluido de préstamo |
1000 | 121 FOUc | Libros | Biblioteca IFD - Trinidad | Epistemología | Disponible |