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Colección SociologÃa y polÃtica
- Editorial : Siglo Veintiuno Editores
- ISSN : sin ISSN
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Refinar búsquedaDependencia y desarrollo en América Latina / Fernando Henrique Cardoso
TÃtulo : Dependencia y desarrollo en América Latina : ensayo de interpretación sociológica Tipo de documento: texto impreso Autores: Fernando Henrique Cardoso, Autor ; Enzo Faletto, Autor Mención de edición: 10ª edición Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Siglo Veintiuno Editores Fecha de publicación: 1969 Colección: SociologÃa y polÃtica Número de páginas: 166 p ISBN/ISSN/DL: 978-1665 Idioma : Español (spa) Palabras clave: América-Latina-EconomÃa Desarrollo-Económico Desarrollo-Social PaÃses-en-Desarrollo Clasificación: 338.9 Nota de contenido: Análisis integrado del desarrollo. Las situaciones fundamentales en el período de "expansión hacia afuera". Desarrollo y cambio social en el momento de transición. Nacionalismo y populismo: fuerzas sociales y política desarrollista en la fase de consolidación del mercado interno. La internalización del mercado: el nuevo carácter de la dependencia.
Dependencia y desarrollo en América Latina : ensayo de interpretación sociológica [texto impreso] / Fernando Henrique Cardoso, Autor ; Enzo Faletto, Autor . - 10ª edición . - Siglo Veintiuno Editores, 1969 . - 166 p. - (SociologÃa y polÃtica) .
ISSN : 978-1665
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: América-Latina-EconomÃa Desarrollo-Económico Desarrollo-Social PaÃses-en-Desarrollo Clasificación: 338.9 Nota de contenido: Análisis integrado del desarrollo. Las situaciones fundamentales en el período de "expansión hacia afuera". Desarrollo y cambio social en el momento de transición. Nacionalismo y populismo: fuerzas sociales y política desarrollista en la fase de consolidación del mercado interno. La internalización del mercado: el nuevo carácter de la dependencia.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1665 338.9 CARd Libros Biblioteca IFD - Trinidad Sociología Excluido de préstamo El sentimiento de inseguridad / Gabriel Kessler
TÃtulo : El sentimiento de inseguridad : sociologÃa del temor al delito Tipo de documento: texto impreso Autores: Gabriel Kessler, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Siglo Veintiuno Editores Fecha de publicación: 2011 Colección: SociologÃa y polÃtica Número de páginas: 288 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-629-097-5 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Inseguridad Investigación-Social SociologÃa Clasificación: 301 Nota de contenido: Temor, razón y emoción. El sentimiento de inseguridad en la Argentina. Los relatos de inseguridad. Las paradojas de la inseguridad revisitadas. La gestión de la inseguridad. Tramas urbanas y consensos locales.
El sentimiento de inseguridad : sociologÃa del temor al delito [texto impreso] / Gabriel Kessler, Autor . - Siglo Veintiuno Editores, 2011 . - 288 p. - (SociologÃa y polÃtica) .
ISBN : 978-987-629-097-5
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Inseguridad Investigación-Social SociologÃa Clasificación: 301 Nota de contenido: Temor, razón y emoción. El sentimiento de inseguridad en la Argentina. Los relatos de inseguridad. Las paradojas de la inseguridad revisitadas. La gestión de la inseguridad. Tramas urbanas y consensos locales.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 4942 301 KESs Libros Biblioteca IFD - Trinidad Sociología Excluido de préstamo Outsiders / Howard Becker
TÃtulo : Outsiders : hacia una sociologÃa de la desviación Tipo de documento: texto impreso Autores: Howard Becker, Autor ; Jaime Arrambide, Traductor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Siglo Veintiuno Editores Fecha de publicación: 2009 Colección: SociologÃa y polÃtica Número de páginas: 241 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-629-083-8 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Outsiders. Tipos de desviación: un modelo secuencial. Convertirse en un consumidor de marihuana. Consumo de marihuana y control social.La cultura de un grupo desviado de la norma: el músico de baile. La carrera en un grupo ocupacional desviado: el músico de baile. Las reglas y su aplicación. Iniciativas morales. El estudio de la desviación: problemas y afinidades. Revisión de la teoría del etiquetado.
Outsiders : hacia una sociologÃa de la desviación [texto impreso] / Howard Becker, Autor ; Jaime Arrambide, Traductor . - Siglo Veintiuno Editores, 2009 . - 241 p. - (SociologÃa y polÃtica) .
ISBN : 978-987-629-083-8
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Outsiders. Tipos de desviación: un modelo secuencial. Convertirse en un consumidor de marihuana. Consumo de marihuana y control social.La cultura de un grupo desviado de la norma: el músico de baile. La carrera en un grupo ocupacional desviado: el músico de baile. Las reglas y su aplicación. Iniciativas morales. El estudio de la desviación: problemas y afinidades. Revisión de la teoría del etiquetado.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado PES015 PES BECo Libros Biblioteca IFD - Trinidad Educación-Salud Excluido de préstamo La escuela y la cuestión social / Emilio Tenti Fanfani
TÃtulo : La escuela y la cuestión social : Ensayos de SociologÃa de la Educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Emilio Tenti Fanfani, Autor Mención de edición: 3ª ed. Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Siglo Veintiuno Editores Fecha de publicación: 2015 Colección: SociologÃa y polÃtica Número de páginas: 268 p. ISBN/ISSN/DL: 978-987-629-185-9 Idioma : Español (spa) Palabras clave: SociologÃa Educación Clasificación: 370.19 Resumen: Durante los años en que se gestó en América Latina el mayor Ãndice de exclusión social, paradógicamente se registró un crecimiento constante de la exclusión social. La masificación de la escolaridad -esgrimida como un logro por aquellos que destruÃan el aparato productivo de las naciones- ocultaba un aspecto crucial: la ineptitud del sistema educativo para enfrentar nuevos problemas.
"La escuela y la cuestión social" interroga algunos clisés frecuentes en las discusiones sobre educación: la supuesta correlación entre años de escolarización y desarrollo de conocimientos; la aparente neutralidad de diversos actores que intervienen en la polémica, como la academia y la iglesia; y el predominio de cierto discurso cientÃfico que desdeña la evidencia empÃrica, es decir, aquello que ocurre concretamente en las escuelas. Y constata que, en una sociedad donde los consumos culturales masivos, las dificultades del mercado laboral y la desigualdad dificultan la integración social, el paradigma escolar tradicional ya no les sirve a los docentes ni a los alumnos.
Con claridad teórica y conciencia del presente, este trabajo de Emilio Tenti Fanfani incluye en el debate educativo a un público mucho más amplio, el que le pone el cuerpo a la difÃcil experiencia cotidiana de la escolarización. Si la ciudadanÃa se compromete con la construcción de una sociedad más justa, más libre y más próspera, la educación básica dejará de ser sólo un asunto de especialistas, técnicos e intereses corporativos.Nota de contenido: 1-Problemas sociales del nuevo capitalismo. 2-Escolarización con pobreza:desarrollo reciente de la educación en América Latina. 3-La educación escolar y la nueva "cuestión social". 4-La desigualdad como producción social. 5-Exclusión social con escolarización masiva. Algunos dilemas de política. 6-Exclusión social y acción colectiva en la Argentina.7-En casa de herrero cuchillo de palo. Producción y uso de conocimientos en el servicio educativo. 8-Del intelectual orgánico al analista simbólico. 9-Hacia una ciencia social histórica. 10-Las palabras y las casas de la educación. 11-Investigación y política educativa: el diálogo necesario.
La escuela y la cuestión social : Ensayos de SociologÃa de la Educación [texto impreso] / Emilio Tenti Fanfani, Autor . - 3ª ed. . - Siglo Veintiuno Editores, 2015 . - 268 p.. - (SociologÃa y polÃtica) .
ISBN : 978-987-629-185-9
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: SociologÃa Educación Clasificación: 370.19 Resumen: Durante los años en que se gestó en América Latina el mayor Ãndice de exclusión social, paradógicamente se registró un crecimiento constante de la exclusión social. La masificación de la escolaridad -esgrimida como un logro por aquellos que destruÃan el aparato productivo de las naciones- ocultaba un aspecto crucial: la ineptitud del sistema educativo para enfrentar nuevos problemas.
"La escuela y la cuestión social" interroga algunos clisés frecuentes en las discusiones sobre educación: la supuesta correlación entre años de escolarización y desarrollo de conocimientos; la aparente neutralidad de diversos actores que intervienen en la polémica, como la academia y la iglesia; y el predominio de cierto discurso cientÃfico que desdeña la evidencia empÃrica, es decir, aquello que ocurre concretamente en las escuelas. Y constata que, en una sociedad donde los consumos culturales masivos, las dificultades del mercado laboral y la desigualdad dificultan la integración social, el paradigma escolar tradicional ya no les sirve a los docentes ni a los alumnos.
Con claridad teórica y conciencia del presente, este trabajo de Emilio Tenti Fanfani incluye en el debate educativo a un público mucho más amplio, el que le pone el cuerpo a la difÃcil experiencia cotidiana de la escolarización. Si la ciudadanÃa se compromete con la construcción de una sociedad más justa, más libre y más próspera, la educación básica dejará de ser sólo un asunto de especialistas, técnicos e intereses corporativos.Nota de contenido: 1-Problemas sociales del nuevo capitalismo. 2-Escolarización con pobreza:desarrollo reciente de la educación en América Latina. 3-La educación escolar y la nueva "cuestión social". 4-La desigualdad como producción social. 5-Exclusión social con escolarización masiva. Algunos dilemas de política. 6-Exclusión social y acción colectiva en la Argentina.7-En casa de herrero cuchillo de palo. Producción y uso de conocimientos en el servicio educativo. 8-Del intelectual orgánico al analista simbólico. 9-Hacia una ciencia social histórica. 10-Las palabras y las casas de la educación. 11-Investigación y política educativa: el diálogo necesario.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 5867 370.19 TENe Libros Biblioteca IFD - Trinidad Sociología - Educación Excluido de préstamo