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Documentos en la biblioteca con la clasificación 372.011
Refinar búsquedaApreciación de los resultados de la acción educativa / Alfredo Ravera
TÃtulo : Apreciación de los resultados de la acción educativa Tipo de documento: texto impreso Autores: Alfredo Ravera, Autor Mención de edición: 3ª ed. Editorial: Kapelusz Fecha de publicación: 1959 Colección: Biblioteca de Cultura Pedagógica Número de páginas: 181 p Idioma : Español (spa) Palabras clave: Trabajo-Escolar Valoración-Docente Clasificación: 372.011 Nota de contenido: Que debe entenderse por valoración en la enseñanza primaria. Razones del control del trabajo escolar. Sentido y contenido de la orientación y valoración docentes. Orientación y valoración en la edad preescolar. Pruebas objetivas.
Apreciación de los resultados de la acción educativa [texto impreso] / Alfredo Ravera, Autor . - 3ª ed. . - Kapelusz, 1959 . - 181 p. - (Biblioteca de Cultura Pedagógica) .
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Trabajo-Escolar Valoración-Docente Clasificación: 372.011 Nota de contenido: Que debe entenderse por valoración en la enseñanza primaria. Razones del control del trabajo escolar. Sentido y contenido de la orientación y valoración docentes. Orientación y valoración en la edad preescolar. Pruebas objetivas.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0837 372.011 RAVa Libros Biblioteca IFD - Trinidad Didáctica Excluido de préstamo Aprender a ser en la escuela primaria / Fernando Hernández
TÃtulo : Aprender a ser en la escuela primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Fernando Hernández, Compilador ; Cristina Alonso, Autor ; Alejandra Bosco, Autor ; José Contreras Domingo, Autor ; Gloria DÃaz, Autor ; Montse Guitert, Autor ; Asunción López, Autor ; Marta Ortiz, Autor ; Nuria Pérez de Lara, Autor ; Montserrat Rifa, Autor ; Juana Ma Sancho, Autor ; Nuria Simó, Autor ; Laura TrafÃ, Autor Editorial: OCTAEDRO Fecha de publicación: 2010 Colección: Bolsillo num. nº 18 Número de páginas: 143 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-992105-9-9 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Entre-Ser-y-Saber Clasificación: 372.011 Nota de contenido: Narrativas en torno a las experiencias de subjetividad en la escuela primaria. ¿Qué niño/niña contribuye a formar la escuela Montaña Verde? Entre ser y saber. La formación de la subjetividad en la escuela Sant Josep. Espacios, tiempos y saberes para una subjetividad reflexiva: la escuela primaria Bellaterra. Aprender a ser en la escuela primaria [texto impreso] / Fernando Hernández, Compilador ; Cristina Alonso, Autor ; Alejandra Bosco, Autor ; José Contreras Domingo, Autor ; Gloria DÃaz, Autor ; Montse Guitert, Autor ; Asunción López, Autor ; Marta Ortiz, Autor ; Nuria Pérez de Lara, Autor ; Montserrat Rifa, Autor ; Juana Ma Sancho, Autor ; Nuria Simó, Autor ; Laura TrafÃ, Autor . - OCTAEDRO, 2010 . - 143 p. - (Bolsillo; nº 18) .
ISBN : 978-84-992105-9-9
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Entre-Ser-y-Saber Clasificación: 372.011 Nota de contenido: Narrativas en torno a las experiencias de subjetividad en la escuela primaria. ¿Qué niño/niña contribuye a formar la escuela Montaña Verde? Entre ser y saber. La formación de la subjetividad en la escuela Sant Josep. Espacios, tiempos y saberes para una subjetividad reflexiva: la escuela primaria Bellaterra. Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0693 372.011 HERa Libros Biblioteca IFD - Trinidad Didáctica Excluido de préstamo Aristas 2017 / Instituto Nacional de Evaluación Educativa
TÃtulo : Aristas 2017 : Informe de resultados de tercero y sexto de educación primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Instituto Nacional de Evaluación Educativa, Autor ; Cecilia Alonso, Autor ; Diego Cuevasanta, Autor ; M. Laura Dodino, Autor ; Cecilia Emery, Autor ; Verónica Figueroa, Autor ; Elizabeth GarcÃa, Autor ; Carmen Haretche, Autor ; Cindy Mels, Autor ; Inés Méndez, Autor ; Leonardo Moreno, Autor ; MatÃas Núñez, Autor ; DarÃo Padula, Autor ; MarÃa Eugenia Panizza, Autor ; Beatriz Picaroni, Autor ; Andrea Rajchman, Autor ; Pilar RodrÃguez, Autor ; Juan MartÃn Soca, Autor Editorial: INEEd Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 255 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-86731--4 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Educación-Primaria Educación-Uruguay Evaluación-Educativa Clasificación: 372.011 Resumen: Este primer informe de resultados de Aristas, la Evaluación Nacional de Logros Educativos, se propone dar cuenta de los logros del sistema educativo entre los estudiantes de tercero y sexto de primaria a nivel nacional. Se basa en la información recolectada en el operativo de evaluación realizado durante el mes de octubre de 2017 en centros públicos y privados, urbanos y rurales de todo el paÃs.
Para construir esta observación multidimensional y compleja, se consultó a diversos actores de la vida escolar. El conjunto de información que se brinda en este documento permite conocer los logros del sistema educativo y los puntos de vista de docentes, directores, estudiantes y padres. Esto servirá para debatir y reflexionar sobre los avances logrados y los problemas que persisten, con el fin de generar insumos útiles y válidos para el diseño de futuras polÃticas educativas, ya que conocer nos hace crecer.
Nota de contenido: ¿Qué mide Aristas? El contexto familiar y el entorno escolar. La convivencia y la participación. Las habilidades socioemocionales. Las oportunidades de aprendizaje. Los desempeños en la lectura. Los desempeños en matemática. Conclusiones.
Aristas 2017 : Informe de resultados de tercero y sexto de educación primaria [texto impreso] / Instituto Nacional de Evaluación Educativa, Autor ; Cecilia Alonso, Autor ; Diego Cuevasanta, Autor ; M. Laura Dodino, Autor ; Cecilia Emery, Autor ; Verónica Figueroa, Autor ; Elizabeth GarcÃa, Autor ; Carmen Haretche, Autor ; Cindy Mels, Autor ; Inés Méndez, Autor ; Leonardo Moreno, Autor ; MatÃas Núñez, Autor ; DarÃo Padula, Autor ; MarÃa Eugenia Panizza, Autor ; Beatriz Picaroni, Autor ; Andrea Rajchman, Autor ; Pilar RodrÃguez, Autor ; Juan MartÃn Soca, Autor . - Uruguay : INEEd, 2018 . - 255 p.
ISBN : 978-9974-86731--4
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Educación-Primaria Educación-Uruguay Evaluación-Educativa Clasificación: 372.011 Resumen: Este primer informe de resultados de Aristas, la Evaluación Nacional de Logros Educativos, se propone dar cuenta de los logros del sistema educativo entre los estudiantes de tercero y sexto de primaria a nivel nacional. Se basa en la información recolectada en el operativo de evaluación realizado durante el mes de octubre de 2017 en centros públicos y privados, urbanos y rurales de todo el paÃs.
Para construir esta observación multidimensional y compleja, se consultó a diversos actores de la vida escolar. El conjunto de información que se brinda en este documento permite conocer los logros del sistema educativo y los puntos de vista de docentes, directores, estudiantes y padres. Esto servirá para debatir y reflexionar sobre los avances logrados y los problemas que persisten, con el fin de generar insumos útiles y válidos para el diseño de futuras polÃticas educativas, ya que conocer nos hace crecer.
Nota de contenido: ¿Qué mide Aristas? El contexto familiar y el entorno escolar. La convivencia y la participación. Las habilidades socioemocionales. Las oportunidades de aprendizaje. Los desempeños en la lectura. Los desempeños en matemática. Conclusiones.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 6143 372.011 INSa 2017 Libros Biblioteca IFD - Trinidad Educación - Informes Disponible 6142 372.011 INSa 2017 Libros Biblioteca IFD - Trinidad Educación - Informes Disponible 6154 372.011 INSa 2017 Libros Biblioteca IFD - Trinidad Educación - Informes Disponible Aristas 2017 Informe de resultados de tercero y sexto de educación primaria / Instituto Nacional de Evaluación Educativa
TÃtulo : Aristas 2017 Informe de resultados de tercero y sexto de educación primaria : Resumen ejecutivo Tipo de documento: texto impreso Autores: Instituto Nacional de Evaluación Educativa, Autor ; Cecilia Alonso, Autor ; Diego Cuevasanta, Autor ; M. Laura Dodino, Autor ; Cecilia Emery, Autor ; Verónica Figueroa, Autor ; Elizabeth GarcÃa, Autor ; Carmen Haretche, Autor ; Cindy Mels, Autor ; Inés Méndez, Autor ; Leonardo Moreno, Autor ; MatÃas Núñez, Autor ; DarÃo Padula, Autor ; MarÃa Eugenia Panizza, Autor ; Andrea Rajchman, Autor ; Beatriz Picaroni, Autor ; Pilar RodrÃguez, Autor ; Juan MartÃn Soca, Autor Editorial: INEEd Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 39 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-87246--2 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Evaluacion-Educativa Clasificación: 372.011 Nota de contenido: Introducción. Las escuelas y su entorno. La convivencia y la participación en las escuelas. Las habilidades socioemocionales de los alumnos. Las oportunidades de aprendizaje. Los desempeños en lectura y matemática.
Aristas 2017 Informe de resultados de tercero y sexto de educación primaria : Resumen ejecutivo [texto impreso] / Instituto Nacional de Evaluación Educativa, Autor ; Cecilia Alonso, Autor ; Diego Cuevasanta, Autor ; M. Laura Dodino, Autor ; Cecilia Emery, Autor ; Verónica Figueroa, Autor ; Elizabeth GarcÃa, Autor ; Carmen Haretche, Autor ; Cindy Mels, Autor ; Inés Méndez, Autor ; Leonardo Moreno, Autor ; MatÃas Núñez, Autor ; DarÃo Padula, Autor ; MarÃa Eugenia Panizza, Autor ; Andrea Rajchman, Autor ; Beatriz Picaroni, Autor ; Pilar RodrÃguez, Autor ; Juan MartÃn Soca, Autor . - Uruguay : INEEd, 2019 . - 39 p.
ISBN : 978-9974-87246--2
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Evaluacion-Educativa Clasificación: 372.011 Nota de contenido: Introducción. Las escuelas y su entorno. La convivencia y la participación en las escuelas. Las habilidades socioemocionales de los alumnos. Las oportunidades de aprendizaje. Los desempeños en lectura y matemática.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 6286 372.011 INSa 2017 Libros Biblioteca IFD - Trinidad Educación - Informes Disponible 6610 372.011 INSa 2017 Libros Biblioteca IFD - Trinidad Educación - Informes Disponible 6609 372.011 INSa 2017 Libros Biblioteca IFD - Trinidad Educación - Informes Disponible Aristas en Clase: lectura en sexto de primaria / Instituto Nacional de Evaluación Educativa
TÃtulo : Aristas en Clase: lectura en sexto de primaria : Documento de apoyo al docente Tipo de documento: texto impreso Autores: Instituto Nacional de Evaluación Educativa, Autor ; Elizabeth GarcÃa, Autor ; MatÃas Núñez, Autor ; Andrea Rajchman, Autor Editorial: INNEd Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 56 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-87245--5 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Aristas-en-Clase Lengua-Sexto-Primaria Clasificación: 372.011 Nota de contenido: La competencia lectora y susdimensiones. Los niveles de desempeño para lectura en sexto. Características de las actividades de lectura de sexto disponibles en Aristas en Clase. Los textos utilizados en la prueba. Comentarios sobre las actividades de lectura. Análisis de su progresión por dimensiones y niveles de desempeño.
Aristas en Clase: lectura en sexto de primaria : Documento de apoyo al docente [texto impreso] / Instituto Nacional de Evaluación Educativa, Autor ; Elizabeth GarcÃa, Autor ; MatÃas Núñez, Autor ; Andrea Rajchman, Autor . - [S.l.] : INNEd, 2019 . - 56 p.
ISBN : 978-9974-87245--5
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Aristas-en-Clase Lengua-Sexto-Primaria Clasificación: 372.011 Nota de contenido: La competencia lectora y susdimensiones. Los niveles de desempeño para lectura en sexto. Características de las actividades de lectura de sexto disponibles en Aristas en Clase. Los textos utilizados en la prueba. Comentarios sobre las actividades de lectura. Análisis de su progresión por dimensiones y niveles de desempeño.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 6290 372.011 INSa Libros Biblioteca IFD - Trinidad Educación - Informes Disponible 6608 372.011 INSa Libros Biblioteca IFD - Trinidad Educación - Informes Disponible 6607 372.011 INSa Libros Biblioteca IFD - Trinidad Educación - Informes Disponible Aristas en Clase: lectura en tercero de primaria / Instituto Nacional de Evaluación Educativa
PermalinkAristas en Clase: matemática en sexto de primaria / Instituto Nacional de Evaluación Educativa
PermalinkAristas en Clase: matemática en tercero de primaria / Instituto Nacional de Evaluación Educativa
PermalinkCómo hacer para enseñar a aprender / Elisa A Lucarelli
PermalinkDidácticas especiales / Gustavo Iaies
PermalinkEl desarrollo de la expresión gráfica / Juan José Jové
PermalinkLa escuela de los niños / LÃa Schenck
PermalinkLa escuela puede / Berta Braslavsky
PermalinkNiños y niñas protagonistas de su aprendizaje / Elena Huerta Hernandez
PermalinkOrganizadores didácticos / Francois Victor Tochon
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