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/ Marisa Berttolini
TÃtulo : | Diversidad cultural e interculturalidad : materiales para la construcción de cursos: propuesta didáctica para la problematización y la discusión | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Marisa Berttolini, Autor ; Mauricio Langón, Autor | Mención de edición: | 2ª ed | Editorial: | Novedades Educativas | Fecha de publicación: | 2017 | Otro editor: | Camus | Colección: | Biblioteca Didáctica | Número de páginas: | 175 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-987-538-229-9 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | Diversidad-Cultural | Clasificación: | 370.11 | Nota de contenido: | Naturaleza y cultura. Ambigüedad del término "cultura". Concepto antropológico de cultura. Diversidad cultural.Modelo de trabajo filosófico: ¿Civilización universal o culturas nacionales? Lengua y cultura. El lenguaje como ordenador de la realidad. Lengua y diversidad cultural. Lengua, cultura y comunicación. Intentos de diálogo intercultural. Polémicas y discusiones actuales. Otros textos para la discusión. Diversidad cultural y pobreza. ¿Choque de civilizaciones? Genocidio y etnocidio. Hibridación. Patriotismo plural. Cosmopolitismo: Educar ciudadanos del mundo. Religiones, violencia y razón. criterio de racionalidad. Las utopías expansivas. supuestos filosóficos del diálogo intercultural. Desobediencia cultural.
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Diversidad cultural e interculturalidad : materiales para la construcción de cursos: propuesta didáctica para la problematización y la discusión [texto impreso] / Marisa Berttolini, Autor ; Mauricio Langón, Autor . - 2ª ed . - Novedades Educativas : Uruguay : Camus, 2017 . - 175 p. - ( Biblioteca Didáctica) . ISBN : 978-987-538-229-9 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | Diversidad-Cultural | Clasificación: | 370.11 | Nota de contenido: | Naturaleza y cultura. Ambigüedad del término "cultura". Concepto antropológico de cultura. Diversidad cultural.Modelo de trabajo filosófico: ¿Civilización universal o culturas nacionales? Lengua y cultura. El lenguaje como ordenador de la realidad. Lengua y diversidad cultural. Lengua, cultura y comunicación. Intentos de diálogo intercultural. Polémicas y discusiones actuales. Otros textos para la discusión. Diversidad cultural y pobreza. ¿Choque de civilizaciones? Genocidio y etnocidio. Hibridación. Patriotismo plural. Cosmopolitismo: Educar ciudadanos del mundo. Religiones, violencia y razón. criterio de racionalidad. Las utopías expansivas. supuestos filosóficos del diálogo intercultural. Desobediencia cultural.
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5984 | BERd | Libros | Biblioteca IFD - Trinidad | Didáctica | Excluido de préstamo |
/ Ministerio de Educación y Cultura (Uruguay)
TÃtulo : | Educación y trabajo : una articulación imprescindible para el desarrollo del ser humano | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Ministerio de Educación y Cultura (Uruguay), Autor ; Alicia Dambrauskas, Compilador | Editorial: | MEC: Dirección de Educación | Fecha de publicación: | 2011 | Número de páginas: | 110 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-361-85-0 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | Desarrollo-Humano Educación Trabajo PolÃticas-públicas | Clasificación: | 370.11 | Resumen: | Documento del Coloquio organizado por el Ministerio de Educación y Cultura el 8 de diciembre de 2010 en Montevideo, Uruguay | Nota de contenido: | DOCUMENTO BASE DEL DIÁLOGO: "Educación y trabajo: una articulación imprescindible para el desarrollo humano".
COMENTARIOS DE ESPECIALISTAS DE LA REGIÓN: "Trabajo y educación: aportes conceptuales y metodológicos para el desarrollo social, económico y ambiental". "Problemas políticos y pedagógicos para pensar la relación entre educación y trabajo. Perspectivas para el análisis".
APORTES DESDE EL ÁMBITO ACADÉMICO NACIONAL. DESDE LA PRAXIS: "Des-cubrir: aproximaciones pedagógicas al mundo del trabajo"
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Educación y trabajo : una articulación imprescindible para el desarrollo del ser humano [texto impreso] / Ministerio de Educación y Cultura (Uruguay), Autor ; Alicia Dambrauskas, Compilador . - Uruguay : MEC: Dirección de Educación, 2011 . - 110 p. ISBN : 978-9974-361-85-0 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | Desarrollo-Humano Educación Trabajo PolÃticas-públicas | Clasificación: | 370.11 | Resumen: | Documento del Coloquio organizado por el Ministerio de Educación y Cultura el 8 de diciembre de 2010 en Montevideo, Uruguay | Nota de contenido: | DOCUMENTO BASE DEL DIÁLOGO: "Educación y trabajo: una articulación imprescindible para el desarrollo humano".
COMENTARIOS DE ESPECIALISTAS DE LA REGIÓN: "Trabajo y educación: aportes conceptuales y metodológicos para el desarrollo social, económico y ambiental". "Problemas políticos y pedagógicos para pensar la relación entre educación y trabajo. Perspectivas para el análisis".
APORTES DESDE EL ÁMBITO ACADÉMICO NACIONAL. DESDE LA PRAXIS: "Des-cubrir: aproximaciones pedagógicas al mundo del trabajo"
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4062 | 370.11 MINe | Libros | Biblioteca IFD - Trinidad | Educación | Excluido de préstamo |
/ Basil Bernstein
TÃtulo : | La estructura del discurso pedagógico : clases, códigos y control | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Basil Bernstein, Autor ; Pablo Manzano, Traductor | Editorial: | Morata | Fecha de publicación: | 1993 | Otro editor: | Fundación Paideia | Colección: | PedagogÃa | Subcolección: | Educación crÃtica | Número de páginas: | 236 p.; vol. 4 | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-7112-368-8 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | Comunicación-Pedagógica | Clasificación: | 370.11 | Nota de contenido: | Sobre los códigos
Códigos, modalidades y el proceso de reproducción cultural: un modelo
La clase social y la práctica pedagógica
Código elaborados y restringidos: visión general y críticas
Sobre el discurso pedagógico
Educación, control simbólico y prácticas sociales
La construcción social del discurso pedagógico
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La estructura del discurso pedagógico : clases, códigos y control [texto impreso] / Basil Bernstein, Autor ; Pablo Manzano, Traductor . - Morata : [S.l.] : Fundación Paideia, 1993 . - 236 p.; vol. 4. - ( PedagogÃa. Educación crÃtica) . ISBN : 978-84-7112-368-8 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | Comunicación-Pedagógica | Clasificación: | 370.11 | Nota de contenido: | Sobre los códigos
Códigos, modalidades y el proceso de reproducción cultural: un modelo
La clase social y la práctica pedagógica
Código elaborados y restringidos: visión general y críticas
Sobre el discurso pedagógico
Educación, control simbólico y prácticas sociales
La construcción social del discurso pedagógico
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1041 | 370.11 BERe | Libros | Biblioteca IFD - Trinidad | Pedagogía | Excluido de préstamo |
/ C. Cobo
TÃtulo : | Jóvenes, transformación digital y formas de inclusión en América Latina | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | C. Cobo, Autor ; S. Cortesi, Autor ; L. Brossi, Autor ; S. Doccetti, Autor ; Lombana, Autor ; N. Remolina, Autor ; R. Winocur, Autor ; A. Zucchetti, Autor | Editorial: | Penguin Random House | Fecha de publicación: | 2018 | Número de páginas: | 428 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-88823--4 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | Alfabetización - informacional Aprendizaje TecnologÃas de la Información Cambio - Social Juventud América-Latina Inclusión-Social Plataforma-virtual-educativa Era-Digital | Clasificación: | 370.11 | Nota de contenido: | Nuevas formas de organización, plataformas digitales y participación cívica. Aprendizaje y Tic, nuevos alfabetismos y destrezas. Nuevas identidades, culturas emergentes y estrategias de inclusión social. Derechos y responsabilidades. Privacidad. Economía digital, cultura maker y nuevas formas de creación de valor.
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Jóvenes, transformación digital y formas de inclusión en América Latina [texto impreso] / C. Cobo, Autor ; S. Cortesi, Autor ; L. Brossi, Autor ; S. Doccetti, Autor ; Lombana, Autor ; N. Remolina, Autor ; R. Winocur, Autor ; A. Zucchetti, Autor . - Uruguay : Penguin Random House, 2018 . - 428 p. ISBN : 978-9974-88823--4 Idioma : Español ( spa) | |
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6065 | 370.11 COBj | Libros | Biblioteca IFD - Trinidad | TIC's - Educación | Excluido de préstamo |
/ Victoria Camps
Los valores de la Educación [texto impreso] / Victoria Camps, Autor . - 4ª edición . - ANAYA, 1996 . - 132 p. - ( Hacer Reforma) . ISSN : 978-84-207-6148-6 Idioma : Español ( spa) | |
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1793 | 370.11 CAMv | Libros | Biblioteca IFD - Trinidad | Educación en Valores | Excluido de préstamo |
/ Basil Bernstein
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/ Marcela Armúa
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