IFD Trinidad-Biblioteca "Juan Pedro Lageard"
Inicio
HORARIO: Lunes a Viernes de 8:00 a 20:00 hs.
A partir de esta página puede:
Información de la indexación
Documentos en la biblioteca con la clasificación 370.895
Refinar búsqueda
/ Miguel Soler Roca
TÃtulo : | Lecciones de un maestro | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Miguel Soler Roca, Autor | Editorial: | ANEP | Fecha de publicación: | 2009 | Otro editor: | CODICEN | Colección: | Clásicos de la Educación Uruguaya num. nº 1 | Número de páginas: | 445 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-644-87-8 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | Uruguay Educación-Rural | Clasificación: | 370.895 | Nota de contenido: | La educación rural en el Uruguay. Tres congresos, tres discursos. Cuestionar el , a la educación , a sí mismo. La educación y sus tensiones. Homenajes.
|
| |
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Estado |
---|
2519 | 370.895 SOLl | Libros | Biblioteca IFD - Trinidad | Pedagogía | Disponible |
2518 | 370.895 SOLl | Libros | Biblioteca IFD - Trinidad | Pedagogía | Disponible |
2517 | 370.895 SOLl | Libros | Biblioteca IFD - Trinidad | Pedagogía | Disponible |
2516 | 370.895 SOLl | Libros | Biblioteca IFD - Trinidad | Pedagogía | Disponible |
2515 | 370.895 SOLl | Libros | Biblioteca IFD - Trinidad | Pedagogía | Disponible |
2514 | 370.895 SOLl | Libros | Biblioteca IFD - Trinidad | Pedagogía | Disponible |
2513 | 370.895 SOLl | Libros | Biblioteca IFD - Trinidad | Pedagogía | Disponible |
2512 | 370.895 SOLl | Libros | Biblioteca IFD - Trinidad | Pedagogía | Disponible |
2511 | 370.895 SOLl | Libros | Biblioteca IFD - Trinidad | Pedagogía | Excluido de préstamo |
/ Administración Nacional de Educación Pública (Montevideo, Uruguay)
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Estado |
---|
2338 | 370.895 ADMm | Libros | Biblioteca IFD - Trinidad | Pedagogía | Excluido de préstamo |
2340 | 370.895 ADMm | Libros | Biblioteca IFD - Trinidad | Pedagogía | Disponible |
2339 | 370.895 ADMm | Libros | Biblioteca IFD - Trinidad | Pedagogía | Disponible |
2337 | 370.895 ADMm | Libros | Biblioteca IFD - Trinidad | Pedagogía | Disponible |
2336 | 370.895 ADMm | Libros | Biblioteca IFD - Trinidad | Pedagogía | Disponible |
2335 | 370.895 ADMm | Libros | Biblioteca IFD - Trinidad | Pedagogía | Disponible |
2334 | 370.895 ADMm | Libros | Biblioteca IFD - Trinidad | Pedagogía | Disponible |
5679 | 370.895 ADMm | Libros | Biblioteca IFD - Trinidad | Pedagogía | Disponible |
/ Administración Nacional de Educación Pública (Montevideo, Uruguay)
TÃtulo : | Una transformación en marcha : polÃticas instrumentadas por el CODICEN 2005-2009 | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Administración Nacional de Educación Pública (Montevideo, Uruguay), Autor | Editorial: | CODICEN | Fecha de publicación: | 2010 | Número de páginas: | 336 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-688-04-9 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | PolÃticas-Educativa Educación-Pública Enseñanza Uruguay | Clasificación: | 370.895 | Nota de contenido: | Marco conceptual. Fundamentos teóricos de las políticas implementadas en el quinquenio. Innovaciones en la gestión del sistema. Líneas fundamentales de la conducción democrática y participativa de la ANEP. Políticas laborales: participación, negociación colectiva y profesionalización. Tres políticas para el apoyo de la gestión de la ANEP. Transformaciones en la formación y el perfeccionamientos de los docentes. La cooperación ANEP-UDELAR en el período 2005-2009. Nuevas áreas curriculares. La educación pública desde una perspectiva de derechos humanos. La enseñanza de la historia reciente: debates y resultados. La educación sexual: una política estratégica del Sistema educativo público uruguayo. Las políticas lingüísticas de la ANEP: balance y perspectivas. Reflexiones y propuestas. Algunas reflexiones para el diseño de políticas educativas. La incorporación de las TIC a la educación pública: realidades y desafíos. El Debate Educativo y la Ley 18.437.
|
Una transformación en marcha : polÃticas instrumentadas por el CODICEN 2005-2009 [texto impreso] / Administración Nacional de Educación Pública (Montevideo, Uruguay), Autor . - [S.l.] : CODICEN, 2010 . - 336 p. ISBN : 978-9974-688-04-9 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | PolÃticas-Educativa Educación-Pública Enseñanza Uruguay | Clasificación: | 370.895 | Nota de contenido: | Marco conceptual. Fundamentos teóricos de las políticas implementadas en el quinquenio. Innovaciones en la gestión del sistema. Líneas fundamentales de la conducción democrática y participativa de la ANEP. Políticas laborales: participación, negociación colectiva y profesionalización. Tres políticas para el apoyo de la gestión de la ANEP. Transformaciones en la formación y el perfeccionamientos de los docentes. La cooperación ANEP-UDELAR en el período 2005-2009. Nuevas áreas curriculares. La educación pública desde una perspectiva de derechos humanos. La enseñanza de la historia reciente: debates y resultados. La educación sexual: una política estratégica del Sistema educativo público uruguayo. Las políticas lingüísticas de la ANEP: balance y perspectivas. Reflexiones y propuestas. Algunas reflexiones para el diseño de políticas educativas. La incorporación de las TIC a la educación pública: realidades y desafíos. El Debate Educativo y la Ley 18.437.
|
| |
Ejemplares
Estado |
---|
4967 | 370.895 ADMt | Libros | Biblioteca IFD - Trinidad | Educación | Excluido de préstamo |
4050 | 370.895 ADMt | Libros | Biblioteca IFD - Trinidad | Educación | Excluido de préstamo |
/ Miguel Soler Roca
TÃtulo : | Uruguay : Analisis crÃtico de los programas escolares de 1949, 1957 y 1979 | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Miguel Soler Roca, Autor | Fecha de publicación: | 1984 | Número de páginas: | 215 p. | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-398-2565-4 | Palabras clave: | Uruguay Enseñanza Curriculum | Clasificación: | 370.895 | Nota de contenido: | Contextos e ideologías. Loa autores de los programas y sus métodos de trabajo. Enfoques curriculares. La presentación de los programas. Niños marginados de su realidad y del mundo. La cuestión rural y la educación primaria. |
Uruguay : Analisis crÃtico de los programas escolares de 1949, 1957 y 1979 [texto impreso] / Miguel Soler Roca, Autor . - 1984 . - 215 p. ISBN : 978-84-398-2565-4 Palabras clave: | Uruguay Enseñanza Curriculum | Clasificación: | 370.895 | Nota de contenido: | Contextos e ideologías. Loa autores de los programas y sus métodos de trabajo. Enfoques curriculares. La presentación de los programas. Niños marginados de su realidad y del mundo. La cuestión rural y la educación primaria. |
| |
Ejemplares
Estado |
---|
0955 | 370.895 SOLu | Libros | Biblioteca IFD - Trinidad | Educación | Excluido de préstamo |