TÃtulo : | Didáctica de las ciencias naturales : Aportes y reflexiones | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Hilda Weissman, Autor ; Laura Fumagalli, Autor ; Elsa Gómez de SarrÃa, Autor ; Ana Labadie de Scotto, Autor ; Verónica Kaufmann, Autor ; Laura I. Lacreu, Autor ; Claudia Serafini, Autor ; Gabriel Serafini, Autor | Editorial: | PAIDÓS | Fecha de publicación: | 1993 | Colección: | Paidós Educador num. nº 113 | Número de páginas: | 296 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-12-2113-8 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | Ciencias-Naturales-Didáctica | Clasificación: | 372.350 | Resumen: | Este libro algunas experiencias y reflexiones de profesionales provenientes de diferentes campos disciplinares. Todos ellos comparten una aspiración común: contribuir al mejoramiento de la calidad de la enseñanza de las ciencias naturales.
Los autores –todos los cuales han tenido alguna actividad con Hilda Weismann, respetado referente en enseñanza de la ciencia– han elegido las temáticas que consideraron de mayor utilidad para los docentes ya sea por ofrecer propuestas innovadoras, porque desarrollan aspectos que suelen ser conflictivos o simplemente porque son el resultado de largas y profundas reflexiones.
El propósito de esta compilación es promover la reflexión y la discusión conjunta como un modo de comenzar a modificar, enriquecer o ampliar las prácticas de los docentes en esta área. " | Nota de contenido: | La enseñanza de las ciencias naturales en el nivel primario de la educación formal
Que enseñan los maestros cuando enseñan ciencias naturales y que dicen querer enseñar
Sobre la enseñanza de la astronomía en la escuela primaria
Las inquietudes del Sr. K sobre la rigurosidad de los contenidos escolares
Ecología, ecologismo y enfoque ecológico en la enseñanza de las ciencias naturales
La huerta: un sistema ecológico
Al olivo, al olivo... Relato de una experiencia que nació en la huerta
Alimentos: cuestión de química y de cocina
El mercado: un intento de integración
El laboratorio escolar
Bibliografía recomendada
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Didáctica de las ciencias naturales : Aportes y reflexiones [texto impreso] / Hilda Weissman, Autor ; Laura Fumagalli, Autor ; Elsa Gómez de SarrÃa, Autor ; Ana Labadie de Scotto, Autor ; Verónica Kaufmann, Autor ; Laura I. Lacreu, Autor ; Claudia Serafini, Autor ; Gabriel Serafini, Autor . - PAIDÓS, 1993 . - 296 p. - ( Paidós Educador; nº 113) . ISBN : 978-950-12-2113-8 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | Ciencias-Naturales-Didáctica | Clasificación: | 372.350 | Resumen: | Este libro algunas experiencias y reflexiones de profesionales provenientes de diferentes campos disciplinares. Todos ellos comparten una aspiración común: contribuir al mejoramiento de la calidad de la enseñanza de las ciencias naturales.
Los autores –todos los cuales han tenido alguna actividad con Hilda Weismann, respetado referente en enseñanza de la ciencia– han elegido las temáticas que consideraron de mayor utilidad para los docentes ya sea por ofrecer propuestas innovadoras, porque desarrollan aspectos que suelen ser conflictivos o simplemente porque son el resultado de largas y profundas reflexiones.
El propósito de esta compilación es promover la reflexión y la discusión conjunta como un modo de comenzar a modificar, enriquecer o ampliar las prácticas de los docentes en esta área. " | Nota de contenido: | La enseñanza de las ciencias naturales en el nivel primario de la educación formal
Que enseñan los maestros cuando enseñan ciencias naturales y que dicen querer enseñar
Sobre la enseñanza de la astronomía en la escuela primaria
Las inquietudes del Sr. K sobre la rigurosidad de los contenidos escolares
Ecología, ecologismo y enfoque ecológico en la enseñanza de las ciencias naturales
La huerta: un sistema ecológico
Al olivo, al olivo... Relato de una experiencia que nació en la huerta
Alimentos: cuestión de química y de cocina
El mercado: un intento de integración
El laboratorio escolar
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