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/ Dirección Sectorial de Planificación Educativa ANEP Consejo Directivo Central
TÃtulo : | Censo Nacional Docente 2018 : Informe de resultados | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Dirección Sectorial de Planificación Educativa ANEP Consejo Directivo Central, Autor | Editorial: | ANEP-CODICEN | Número de páginas: | 122 p | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | COBERTURA Y CONTEO. Universo y cobertura. Docentes por subsistema y nivel de enseñanza. Docentes con funciones de docencia directa.
CARACTERÍSTICAS SOCIODEMOGRÁFICAS. Estructura de edades. Análisis por género. Estructura por género y edad. Ascendencia étnico-racial. Discapacidad. Lugar de residencia. Estratificación social e ingresos. El aporte docente al ingreso de sus hogares. El equipamiento de los hogares.
FORMACIÓN EN EDUCACIÓN. Educación primaria de las y los docentes. Educación media de las y los docentes. La formación inicial de las y los docentes de la ANEP. Formación docente en instituciones privados. Opinión sobre la formación recibida. Otros estudios terciarios (carreras o posgrados). Formación de posgrado en educación. Tìtulo de posgrado en educación. Formación permanente.
LA INSERCIÓN LABORAL DOCENTE. Carácter y antigüedad del cargo. Inserción en instituciones privadas de las y los docentes de la ANEP. Dedicación horaria en el centro educativo. Inserción laboral docente en múltiples centros. Rotación docente. Las actividades docentes y la satisfacción profesional. Usos del tiempo para actividades docentes. Actividad laboral fuera del ámbito de la enseñanza.
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Censo Nacional Docente 2018 : Informe de resultados [texto impreso] / Dirección Sectorial de Planificación Educativa ANEP Consejo Directivo Central, Autor . - [S.l.] : ANEP-CODICEN, [s.d.] . - 122 p. Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | COBERTURA Y CONTEO. Universo y cobertura. Docentes por subsistema y nivel de enseñanza. Docentes con funciones de docencia directa.
CARACTERÍSTICAS SOCIODEMOGRÁFICAS. Estructura de edades. Análisis por género. Estructura por género y edad. Ascendencia étnico-racial. Discapacidad. Lugar de residencia. Estratificación social e ingresos. El aporte docente al ingreso de sus hogares. El equipamiento de los hogares.
FORMACIÓN EN EDUCACIÓN. Educación primaria de las y los docentes. Educación media de las y los docentes. La formación inicial de las y los docentes de la ANEP. Formación docente en instituciones privados. Opinión sobre la formación recibida. Otros estudios terciarios (carreras o posgrados). Formación de posgrado en educación. Tìtulo de posgrado en educación. Formación permanente.
LA INSERCIÓN LABORAL DOCENTE. Carácter y antigüedad del cargo. Inserción en instituciones privadas de las y los docentes de la ANEP. Dedicación horaria en el centro educativo. Inserción laboral docente en múltiples centros. Rotación docente. Las actividades docentes y la satisfacción profesional. Usos del tiempo para actividades docentes. Actividad laboral fuera del ámbito de la enseñanza.
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