IFD Trinidad-Biblioteca "Juan Pedro Lageard"
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/ Diana Durán
TÃtulo : | Educación geográfica : Cambios y continuidades | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Diana Durán, Autor | Editorial: | Lugar | Fecha de publicación: | 2004 | Número de páginas: | 125 p | Dimensiones: | 23x16 cm | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-89220-9-0 | Palabras clave: | GeografÃa-educación | Clasificación: | 910.7 | Resumen: | 1. Recuperar el lugar y reconquistar el territorio
2. Educación geográfica: cambios y continuidades en la década de los 90
3. Escuela, ambiente, continuidad y educación geográfica
4. El impacto de las nuevas tecnologÃas en la educación geográfica
| Nota de contenido: | La geografía como disciplina de estudio ha atravesado en las últimas décadas cambios y continuidades que se analizan en este libro para promover el debate y la reflexión de la comunidad geográfica, tanto de la Argentina como de todos aquellos países en los que se han producido transformaciones educativas con sus correspondientes correlatos curriculares.
Diversos paradigmas coexisten hoy en la geografía como ciencia: el ambiental, el geo-tecnológico, el social, el regional, el cultural, entre otros. Esta situación tiene consecuencia en la enseñanza de la disciplina ya que según el docente haya sido formado en el dominio de uno y otro modelo se situara de manera diversa en el nuevo escenario que producen las transformaciones educativas.
Este libro presenta aportes que revelan nuevas oportunidades y desafíos para la educación geográfica como su apertura a la comunidad o su vinculación con el arte.
Por lo demás la geografía revela hoy más que nunca su importancia en la interpretación crítica del espacio global que anuncia su indispensable inserción en los contenidos educativos para la formación ciudadana.
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Educación geográfica : Cambios y continuidades [texto impreso] / Diana Durán, Autor . - Argentina : Lugar, 2004 . - 125 p ; 23x16 cm. ISBN : 978-950-89220-9-0 Palabras clave: | GeografÃa-educación | Clasificación: | 910.7 | Resumen: | 1. Recuperar el lugar y reconquistar el territorio
2. Educación geográfica: cambios y continuidades en la década de los 90
3. Escuela, ambiente, continuidad y educación geográfica
4. El impacto de las nuevas tecnologÃas en la educación geográfica
| Nota de contenido: | La geografía como disciplina de estudio ha atravesado en las últimas décadas cambios y continuidades que se analizan en este libro para promover el debate y la reflexión de la comunidad geográfica, tanto de la Argentina como de todos aquellos países en los que se han producido transformaciones educativas con sus correspondientes correlatos curriculares.
Diversos paradigmas coexisten hoy en la geografía como ciencia: el ambiental, el geo-tecnológico, el social, el regional, el cultural, entre otros. Esta situación tiene consecuencia en la enseñanza de la disciplina ya que según el docente haya sido formado en el dominio de uno y otro modelo se situara de manera diversa en el nuevo escenario que producen las transformaciones educativas.
Este libro presenta aportes que revelan nuevas oportunidades y desafíos para la educación geográfica como su apertura a la comunidad o su vinculación con el arte.
Por lo demás la geografía revela hoy más que nunca su importancia en la interpretación crítica del espacio global que anuncia su indispensable inserción en los contenidos educativos para la formación ciudadana.
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0058 | 910.7 DURe | Libros | Biblioteca IFD - Trinidad | Geografía | Excluido de préstamo |
1700 | 910.7 DURe | Libros | Biblioteca IFD - Trinidad | Geografía | Disponible |
2601 | 910.7 DURe | Libros | Biblioteca IFD - Trinidad | Geografía | Disponible |
/ Daniela Liberman
TÃtulo : | Animarse con las ciencias : Documentaciones, aportes y experiencias de Ciencias Naturales en la Educación Inicial | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Daniela Liberman, Autor | Editorial: | Lugar | Fecha de publicación: | 2010 | Colección: | En las aulas | Número de páginas: | 198 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-89235-1-6 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | Educación-Inicial Ciencias-Naturales | Clasificación: | 372.21 | Resumen: | Este libro es el resultado de una experiencia que dejo huellas: la de haber utilizado la pedagogÃa de la escucha, la de haber realizado un trabajo minucioso de los contenidos y actividades presentadas a los nenes, la de un trabajo laborioso y creativo del acercamiento de las Ciencias Naturales al JardÃn.
| Nota de contenido: | Acerca de la organización y utilización de este libro
Parte 1: Documentaciones
Parte 2: Actividades
Parte 3: Ciencias, familia y jardín
Parte 4: Principios científicos
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Animarse con las ciencias : Documentaciones, aportes y experiencias de Ciencias Naturales en la Educación Inicial [texto impreso] / Daniela Liberman, Autor . - Lugar, 2010 . - 198 p. - ( En las aulas) . ISBN : 978-950-89235-1-6 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | Educación-Inicial Ciencias-Naturales | Clasificación: | 372.21 | Resumen: | Este libro es el resultado de una experiencia que dejo huellas: la de haber utilizado la pedagogÃa de la escucha, la de haber realizado un trabajo minucioso de los contenidos y actividades presentadas a los nenes, la de un trabajo laborioso y creativo del acercamiento de las Ciencias Naturales al JardÃn.
| Nota de contenido: | Acerca de la organización y utilización de este libro
Parte 1: Documentaciones
Parte 2: Actividades
Parte 3: Ciencias, familia y jardín
Parte 4: Principios científicos
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Ejemplares
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1156 | 372.21 LIBa | Libros | Biblioteca IFD - Trinidad | Didáctica-Ciencias Naturales | Excluido de préstamo |
/ Diana Durán
TÃtulo : | El crepúsculo de la buena tierra : raÃces geográficas de la educación ambiental | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Diana Durán, Autor | Editorial: | Lugar | Fecha de publicación: | 2004 | Colección: | Lugar Docente | Número de páginas: | 94 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-892-086-6 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | GeografÃa | Clasificación: | 910.01 | Nota de contenido: | La trama ambiental argentina . La dimensión geográfica de los problemas ambientales. La educación ambiental en el aula. Algunas propuestas innovadoras.
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El crepúsculo de la buena tierra : raÃces geográficas de la educación ambiental [texto impreso] / Diana Durán, Autor . - Lugar, 2004 . - 94 p. - ( Lugar Docente) . ISSN : 978-950-892-086-6 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | GeografÃa | Clasificación: | 910.01 | Nota de contenido: | La trama ambiental argentina . La dimensión geográfica de los problemas ambientales. La educación ambiental en el aula. Algunas propuestas innovadoras.
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2794 | 910.01 DURc | Libros | Biblioteca IFD - Trinidad | Geografía | Excluido de préstamo |
5378 | 910.01 DURc | Libros | Biblioteca IFD - Trinidad | Geografía | Disponible |
/ Marcelo Percia
TÃtulo : | Notas para pensar lo grupal | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Marcelo Percia, Autor | Editorial: | Lugar | Fecha de publicación: | 2009 | Número de páginas: | 112 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-912938--2 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | PsicologÃa | Clasificación: | 150 | Nota de contenido: | Introducción al pensamiento grupalista en la Argentina y algunos de sus problemas actuales
Grupos, identificaciones, mirada y amor
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Notas para pensar lo grupal [texto impreso] / Marcelo Percia, Autor . - Argentina : Lugar, 2009 . - 112 p. ISBN : 978-950-912938--2 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | PsicologÃa | Clasificación: | 150 | Nota de contenido: | Introducción al pensamiento grupalista en la Argentina y algunos de sus problemas actuales
Grupos, identificaciones, mirada y amor
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Ejemplares
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2622 | 150 PERn | Libros | Biblioteca IFD - Trinidad | Psicología | Excluido de préstamo |
/ Diana Durán
TÃtulo : | Convivir en la tierra : Cuaderno del Medioambiente | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Diana Durán, Autor ; Albina L. Lara, Autor ; Clarisa Voloschin, Colaborador | Editorial: | Lugar | Fecha de publicación: | 2005 | Número de páginas: | 125 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-9129-89-5 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | Medio-Ambiente | Clasificación: | 577 | Nota de contenido: | Medio ambiente: el gran protagonista. Los recursos naturales y la acción humana. El deterioro del medio ambiente. Vínculo hombre-naturaleza. Las perspectivas de solución. |
Convivir en la tierra : Cuaderno del Medioambiente [texto impreso] / Diana Durán, Autor ; Albina L. Lara, Autor ; Clarisa Voloschin, Colaborador . - Argentina : Lugar, 2005 . - 125 p. ISSN : 978-950-9129-89-5 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | Medio-Ambiente | Clasificación: | 577 | Nota de contenido: | Medio ambiente: el gran protagonista. Los recursos naturales y la acción humana. El deterioro del medio ambiente. Vínculo hombre-naturaleza. Las perspectivas de solución. |
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2790 | 577 DURc | Libros | Biblioteca IFD - Trinidad | Geografía | Excluido de préstamo |
/ Irene Zapico
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/ Walter A. Pengue
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/ Diana Durán
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/ Silvia L. Formenti
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