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/ Inc. Catapult
TÃtulo : | Microsoft Word 6 para Windows paso a paso | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Inc. Catapult, Autor | Editorial: | México, D.F. : McGRAW-HILL | Fecha de publicación: | 1994 | Número de páginas: | 340 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-481-1933-1 | Palabras clave: | Programación | Clasificación: | 005.1 | Resumen: | WORD 6 PARA WINDOWS
Paso a Paso
¿Necesita aprender a utilizar Microsoft Word para Windows de forma rápida? ¿Necesita una introducción práctica a las nuevas caracterÃsticas de la versión 6? Adelante, entonces
Las lecciones de MICROSOFT WORD 6 PARA WINDOWS PASO A PASO constituyen un medio ideal de introducción tanto para los nuevos usuarios de Word para Windows, como para los que hayan utilizado anteriormente otra versión de Word o bien otro programa de procesamiento de textos. Este sistema de autoenseñanza de probada eficacia le colocará de inmediato en el punto óptimo de partida o para poder seguir las lecciones basadas en ejercicios prácticos y poder seguir las lecciones basadas en ejercicios prácticos y poder aprender exactamente lo que necesita, a su ritmo. Una vez dominados los aspectos básicos, se explican las caracterÃsticas más avanzadas de Word 6 para Windows- trabajando con tablas, campos, macros y objetos- para aumentar asà su eficacia en el procedimiento de textos
La serie paso a Paso
La serie paso a paso permite el manejo de los programas fuera del aula de informática. Todos los libros siguen un método de enseñanza desarrollado por monitores profesionales, presentando en un formato de fácil seguimiento.
Si está demasiado ocupado para asistir regularmente a clase, o bien si éste es un concepto que no encaja en su entorno de trabajo o con su carácter personal, puede adquirir todos los conocimientos necesarios utilizando los libros Paso a paso.
| Nota de contenido: | 1. Funciones básicas
 Creación de un documento
 Desplazamiento en un documento
 Formato de párrafos
 Impresión de un documento
 Ejercicio de repaso
2. Las tareas diarias a su alcance
 Cómo mejorar la productividad
 Revisión de un documento
 Definición del aspecto de una página
 Utilización de estilos
 Cómo ahorrar tiempo con asistentes y plantillas
 Ejercicio de repaso
3. Combinación de texto y gráficos
 Creación de tablas y diagramas
 Creación de columnas
 Incorporación de gráficos y texto enfatizado
 Ejercicio de repaso
4. Creación de documentos especiales
 Organización de un documento mediante esquemas
 Trabajo con múltiples documentos
 Trabajo con formularios
 Creación e impresión de documentos combinados
 Ejercicio de repaso
Apéndice
 Cómo conseguir los resultados de los ejercicios
 Glosario
 Índice
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Microsoft Word 6 para Windows paso a paso [texto impreso] / Inc. Catapult, Autor . - México, D.F. : McGRAW-HILL, 1994 . - 340 p. ISBN : 978-84-481-1933-1 Palabras clave: | Programación | Clasificación: | 005.1 | Resumen: | WORD 6 PARA WINDOWS
Paso a Paso
¿Necesita aprender a utilizar Microsoft Word para Windows de forma rápida? ¿Necesita una introducción práctica a las nuevas caracterÃsticas de la versión 6? Adelante, entonces
Las lecciones de MICROSOFT WORD 6 PARA WINDOWS PASO A PASO constituyen un medio ideal de introducción tanto para los nuevos usuarios de Word para Windows, como para los que hayan utilizado anteriormente otra versión de Word o bien otro programa de procesamiento de textos. Este sistema de autoenseñanza de probada eficacia le colocará de inmediato en el punto óptimo de partida o para poder seguir las lecciones basadas en ejercicios prácticos y poder seguir las lecciones basadas en ejercicios prácticos y poder aprender exactamente lo que necesita, a su ritmo. Una vez dominados los aspectos básicos, se explican las caracterÃsticas más avanzadas de Word 6 para Windows- trabajando con tablas, campos, macros y objetos- para aumentar asà su eficacia en el procedimiento de textos
La serie paso a Paso
La serie paso a paso permite el manejo de los programas fuera del aula de informática. Todos los libros siguen un método de enseñanza desarrollado por monitores profesionales, presentando en un formato de fácil seguimiento.
Si está demasiado ocupado para asistir regularmente a clase, o bien si éste es un concepto que no encaja en su entorno de trabajo o con su carácter personal, puede adquirir todos los conocimientos necesarios utilizando los libros Paso a paso.
| Nota de contenido: | 1. Funciones básicas
 Creación de un documento
 Desplazamiento en un documento
 Formato de párrafos
 Impresión de un documento
 Ejercicio de repaso
2. Las tareas diarias a su alcance
 Cómo mejorar la productividad
 Revisión de un documento
 Definición del aspecto de una página
 Utilización de estilos
 Cómo ahorrar tiempo con asistentes y plantillas
 Ejercicio de repaso
3. Combinación de texto y gráficos
 Creación de tablas y diagramas
 Creación de columnas
 Incorporación de gráficos y texto enfatizado
 Ejercicio de repaso
4. Creación de documentos especiales
 Organización de un documento mediante esquemas
 Trabajo con múltiples documentos
 Trabajo con formularios
 Creación e impresión de documentos combinados
 Ejercicio de repaso
Apéndice
 Cómo conseguir los resultados de los ejercicios
 Glosario
 Índice
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Ejemplares
Estado |
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0144 | 005.1 CATm | Libros | Biblioteca IFD - Trinidad | Informática | Excluido de préstamo |
/ Inc. Catapult
TÃtulo : | Microsoft Windows 3.1 Paso a Paso | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Inc. Catapult, Autor | Editorial: | México, D.F. : McGRAW-HILL | Fecha de publicación: | 1995 | Número de páginas: | 343 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-481-1912-6 | Palabras clave: | Programación | Clasificación: | 005.1 | Resumen: | Microsoft Windows 3.1
Paso a paso
Curso oficial de Microsoft
La guÃa perfecta para aprender Windows!
Aprenda todo lo esencial de popular entorno grafico de usuario Microsoft Windows con este libro. Desde la instalación a la personalización, conocerá las posibilidades de mejorar su productividad y conociendo paso a paso las caracterÃsticas más especificas. Gracias a este método aprenderá todo lo que necesita saber sobre el Windows 3.1
Cada lección incluye instrucciones paso a paso, consejos útiles u una tabla de resumen de lo que ha aprendido en cada lección. Puede reforzar sus conocimientos gracias a la sección Avanzada, al final de cada lección, y practicar con los ejemplos que se encuentran en el disquete que acompaña al libro.
Aprenda cómo:
Utilizar el ratón para seleccionar, mover y activar los elementos de la pantalla.
Trabajar con los accesorios Paintbrush y Write para cortar y pegar gráficos en documentos del procesador de texto.
Utilizar el Administrador de programas para personalizar los grupos y los iconos de manera que se adapten a sus necesidades.
Utilizar aplicaciones de MS-DOS desde Windows.
Personalizar el entorno modificando los fondos y los colores del escritorio
Utilizar caracteres especiales y una gran variedad de fuentes, incluyendo las TrueType
Seleccionar y configurar impresoras fácilmente
Utilizar el Administrador de archivos para organizar sus archivos y directorios.
| Nota de contenido: | 1.Habilidades básicas
 Trabajar con Windows
 Menús y cuadros de diálogo
2.La gestión de las aplicaciones
 El Administrador de programas: Una visita dirigida
 El manejo de grupos de programas y de programas elemento
3. La gestión de archivos
 El Administrador de archivos: Una visita dirigida
 La gestión de discos, directorios y archivos
4. Accesorios de Windows
 Uso de los accesorios de Windows
 Utilización del Bloc de notas y del fichero
 Utilización de Write
 Uso de paintbrush
 Integración de aplicaciones basadas en Windowa
5. Personalizar nuestro entorno de trabajo
 Utilización del Panel de Control
 Fuentes de impresión básica
6.Uso con Windows de las aplicaciones basadas en MS-DOS
 La gestión de las aplicaciones basadas en MS-DOS
Apéndices
 Instalación de Windows 3.1
 Utilización de OLE
 Glosario
 Índice
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Microsoft Windows 3.1 Paso a Paso [texto impreso] / Inc. Catapult, Autor . - México, D.F. : McGRAW-HILL, 1995 . - 343 p. ISBN : 978-84-481-1912-6 Palabras clave: | Programación | Clasificación: | 005.1 | Resumen: | Microsoft Windows 3.1
Paso a paso
Curso oficial de Microsoft
La guÃa perfecta para aprender Windows!
Aprenda todo lo esencial de popular entorno grafico de usuario Microsoft Windows con este libro. Desde la instalación a la personalización, conocerá las posibilidades de mejorar su productividad y conociendo paso a paso las caracterÃsticas más especificas. Gracias a este método aprenderá todo lo que necesita saber sobre el Windows 3.1
Cada lección incluye instrucciones paso a paso, consejos útiles u una tabla de resumen de lo que ha aprendido en cada lección. Puede reforzar sus conocimientos gracias a la sección Avanzada, al final de cada lección, y practicar con los ejemplos que se encuentran en el disquete que acompaña al libro.
Aprenda cómo:
Utilizar el ratón para seleccionar, mover y activar los elementos de la pantalla.
Trabajar con los accesorios Paintbrush y Write para cortar y pegar gráficos en documentos del procesador de texto.
Utilizar el Administrador de programas para personalizar los grupos y los iconos de manera que se adapten a sus necesidades.
Utilizar aplicaciones de MS-DOS desde Windows.
Personalizar el entorno modificando los fondos y los colores del escritorio
Utilizar caracteres especiales y una gran variedad de fuentes, incluyendo las TrueType
Seleccionar y configurar impresoras fácilmente
Utilizar el Administrador de archivos para organizar sus archivos y directorios.
| Nota de contenido: | 1.Habilidades básicas
 Trabajar con Windows
 Menús y cuadros de diálogo
2.La gestión de las aplicaciones
 El Administrador de programas: Una visita dirigida
 El manejo de grupos de programas y de programas elemento
3. La gestión de archivos
 El Administrador de archivos: Una visita dirigida
 La gestión de discos, directorios y archivos
4. Accesorios de Windows
 Uso de los accesorios de Windows
 Utilización del Bloc de notas y del fichero
 Utilización de Write
 Uso de paintbrush
 Integración de aplicaciones basadas en Windowa
5. Personalizar nuestro entorno de trabajo
 Utilización del Panel de Control
 Fuentes de impresión básica
6.Uso con Windows de las aplicaciones basadas en MS-DOS
 La gestión de las aplicaciones basadas en MS-DOS
Apéndices
 Instalación de Windows 3.1
 Utilización de OLE
 Glosario
 Índice
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Ejemplares
Estado |
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0146 | 005.1 CATm | Libros | Biblioteca IFD - Trinidad | Informática | Excluido de préstamo |
/ Lisa Biow
TÃtulo : | Quattro Pro 5 a su alcance | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Lisa Biow, Autor ; Deborah Craig, Autor | Editorial: | México, D.F. : McGRAW-HILL | Fecha de publicación: | 1994 | Número de páginas: | 522 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-481-1997-3 | Palabras clave: | Programación Bases-Datos | Clasificación: | 005.1 | Resumen: | QUATRO PRO 5 PARA DOS a su alcance
Libro dirigido a principiantes y usuarios de Quatro Pro5 para DOS
Este libro recoge las innovaciones de la versión 5 de Quatro Pro para DOS, respecto a las versiones anteriores. Los paneles rápidos se han expandido y aparece la nueva caracterÃstica del cuaderno de notas, para facilitar su utilización y aumentar su potencia.
Contenido del libro
Este libro está organizado en varios grupos de capÃtulos que introducen y exploran cada una de las áreas funcionales de Quatro Pro 5. Desde los aspectos básicos de creación y utilización de archivos, hasta los más avanzados, incluyendo órdenes para combinar archivos de cuaderno de notas, técnicas de gestión de archivos y macros
| Nota de contenido: | 1. Los comienzos
2. Introducción de textos y números
3. Fórmulas
4. Reorganización del cuaderno de notas
5. Preparación del formato del cuaderno notas
6. Impresión de cuadernos de notas
7. Funciones
8. Más sobre fórmulas
9. Ordenes avanzadas de formato y de edición
10. Fecha y horas
11. Manipulación de ventanas
12. Trabajar con cuaderno de notas
13. Personalización del entorno
14. Creación de gráficos
15. Personalización y edici8ón de gráficos
16. Diseño y construcción de bases de datos
17. Selección de registros de la base de datos
18. Gestión de archivos
19. Combinación, extracción y enlace de archivos
20. Introducción a las macros
21. Instalación de Quattro Pro
22. Teclas y abreviaciones
23. Intercambio de datos con otros programas
Índice
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Quattro Pro 5 a su alcance [texto impreso] / Lisa Biow, Autor ; Deborah Craig, Autor . - México, D.F. : McGRAW-HILL, 1994 . - 522 p. ISBN : 978-84-481-1997-3 Palabras clave: | Programación Bases-Datos | Clasificación: | 005.1 | Resumen: | QUATRO PRO 5 PARA DOS a su alcance
Libro dirigido a principiantes y usuarios de Quatro Pro5 para DOS
Este libro recoge las innovaciones de la versión 5 de Quatro Pro para DOS, respecto a las versiones anteriores. Los paneles rápidos se han expandido y aparece la nueva caracterÃstica del cuaderno de notas, para facilitar su utilización y aumentar su potencia.
Contenido del libro
Este libro está organizado en varios grupos de capÃtulos que introducen y exploran cada una de las áreas funcionales de Quatro Pro 5. Desde los aspectos básicos de creación y utilización de archivos, hasta los más avanzados, incluyendo órdenes para combinar archivos de cuaderno de notas, técnicas de gestión de archivos y macros
| Nota de contenido: | 1. Los comienzos
2. Introducción de textos y números
3. Fórmulas
4. Reorganización del cuaderno de notas
5. Preparación del formato del cuaderno notas
6. Impresión de cuadernos de notas
7. Funciones
8. Más sobre fórmulas
9. Ordenes avanzadas de formato y de edición
10. Fecha y horas
11. Manipulación de ventanas
12. Trabajar con cuaderno de notas
13. Personalización del entorno
14. Creación de gráficos
15. Personalización y edici8ón de gráficos
16. Diseño y construcción de bases de datos
17. Selección de registros de la base de datos
18. Gestión de archivos
19. Combinación, extracción y enlace de archivos
20. Introducción a las macros
21. Instalación de Quattro Pro
22. Teclas y abreviaciones
23. Intercambio de datos con otros programas
Índice
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Ejemplares
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0143 | 005.1 BIOq | Libros | Biblioteca IFD - Trinidad | Informática | Excluido de préstamo |
/ Antonio Aguilera Jiménez
TÃtulo : | Introducción a las dificultades del aprendizaje | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Antonio Aguilera Jiménez, Compilador ; I. GarcÃa, Autor ; F.J. Moreno, Autor ; I.R Rodriguez, Autor ; D. Saldaña, Autor | Editorial: | México, D.F. : McGRAW-HILL | Fecha de publicación: | 2004 | Número de páginas: | 338 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-481-4016-8 | Palabras clave: | Dificultades-Aprendizaje | Clasificación: | 371.92 | Resumen: | El objetivo que perseguimos con la publicación de Introducción a las Dificultad del Aprendizaje es presentar una selección actualizada de contenidos básicos que resultan de interés tanto para los estudiantes que inician el estudio de las Dificultades del Aprendizaje como para todos aquellos que quieren saber de este ámbito de la PsicologÃa de la Educación y de la PsicopedagogÃa, asà como para aquellos profesionales en ejercicio que deseen actualizar sus conocimientos.
En este manual abordamos los aspectos históricos que dieron lugar al nacimiento de las dificultades del aprendizaje como disciplina cientÃfica, la conceptualización de su objeto de estudio, las teorÃas y modelos explicativos que se han dado para identificar sus causas y las clasificaciones que se han hecho de las distintas dificultades del aprendizaje escolar. Por último, también se hace hincapié en la situación actual de la practica profesional en este área de la PsicologÃa Educativa dedicando un capitulo a aspectos relacionados con la evaluación y la intervención en este ámbito académico que tantas implicaciones tiene para la práctica profesional.
| Nota de contenido: | La historia de las Dificultades del Aprendizaje. El concepto de Dificultades del Aprendizaje. Las teorías explicativas de las Dificultades del Aprendizaje. Las clasificaciones de las Dificultades del Aprendizaje. La Dificultades del Aprendizaje en España. La evaluación de las Dificultades del Aprendizaje. La intervención ante Dificultades del Aprendizaje.
|
Introducción a las dificultades del aprendizaje [texto impreso] / Antonio Aguilera Jiménez, Compilador ; I. GarcÃa, Autor ; F.J. Moreno, Autor ; I.R Rodriguez, Autor ; D. Saldaña, Autor . - México, D.F. : McGRAW-HILL, 2004 . - 338 p. ISBN : 978-84-481-4016-8 Palabras clave: | Dificultades-Aprendizaje | Clasificación: | 371.92 | Resumen: | El objetivo que perseguimos con la publicación de Introducción a las Dificultad del Aprendizaje es presentar una selección actualizada de contenidos básicos que resultan de interés tanto para los estudiantes que inician el estudio de las Dificultades del Aprendizaje como para todos aquellos que quieren saber de este ámbito de la PsicologÃa de la Educación y de la PsicopedagogÃa, asà como para aquellos profesionales en ejercicio que deseen actualizar sus conocimientos.
En este manual abordamos los aspectos históricos que dieron lugar al nacimiento de las dificultades del aprendizaje como disciplina cientÃfica, la conceptualización de su objeto de estudio, las teorÃas y modelos explicativos que se han dado para identificar sus causas y las clasificaciones que se han hecho de las distintas dificultades del aprendizaje escolar. Por último, también se hace hincapié en la situación actual de la practica profesional en este área de la PsicologÃa Educativa dedicando un capitulo a aspectos relacionados con la evaluación y la intervención en este ámbito académico que tantas implicaciones tiene para la práctica profesional.
| Nota de contenido: | La historia de las Dificultades del Aprendizaje. El concepto de Dificultades del Aprendizaje. Las teorías explicativas de las Dificultades del Aprendizaje. Las clasificaciones de las Dificultades del Aprendizaje. La Dificultades del Aprendizaje en España. La evaluación de las Dificultades del Aprendizaje. La intervención ante Dificultades del Aprendizaje.
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Ejemplares
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0072 | 371.92 AGUi | Libros | Biblioteca IFD - Trinidad | Educación | Excluido de préstamo |
/ MarÃa José Albert Gómez
TÃtulo : | La investigación educativa: claves teóricas | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | MarÃa José Albert Gómez, Autor | Editorial: | México, D.F. : McGRAW-HILL | Fecha de publicación: | 2007 | Número de páginas: | 265 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-481-5942-9 | Palabras clave: | Investigación-MetodologÃa-Cuantitativa Investigación-MetodologÃa-Cualitativa | Clasificación: | 370.78 | Resumen: | Este texto, en su conjunto, pretende aportar una formación metodológica y servir de base y apoyo para alumnos e investigadores; en general para todos aquellos que pretenden realizar una investigación en el ámbito de las ciencia Humanos, sociales y de la Salud, aunque el contenido de la obra se identifique más como materia de los planes de estudio de PedagogÃa.
Presenta la información de referencia para la realización de una investigación desde los enfoques cuantitativos y cualitativos. El enfoque cuantitativo ha sido el predominante en la investigación durante mucho tiempo. Por su parte en la última década la investigación cualitativa ha emergido con rostro propio constituyéndose en una metodologÃa ineludible en las tareas de investigación.
Lejos de que estos enfoques sean excluyentes, son complementarios, y lo que se pretende es que el usurario de la obra conozca sus caracterÃsticas, diferencias, bases, instrumentos y métodos.
| Nota de contenido: | Aspectos fundamentales sobre investigación. El conocimiento científico. El método científico.La ciencia. La investigación educativa. Metodología cuantitativa de la investigación: el proceso de investigación. Rasgos característicos de la metodología cuantitativa.
El proceso de investigación. Hipótesis. Las variables. El diseño de investigación. Población y muestra. Recolección de datos.
Métodos de investigación cuantitativa. Instrumentos y técnicas de recogida de datos desde el enfoque cuantitivo. Metodología cualitativa de la investigación. El proceso de investigación cualitativa. Métodos cualitativos de investigación. Instrumento y recogida de datos desde el enfoque cualitativo. El reporte de la investigación.
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La investigación educativa: claves teóricas [texto impreso] / MarÃa José Albert Gómez, Autor . - México, D.F. : McGRAW-HILL, 2007 . - 265 p. ISBN : 978-84-481-5942-9 Palabras clave: | Investigación-MetodologÃa-Cuantitativa Investigación-MetodologÃa-Cualitativa | Clasificación: | 370.78 | Resumen: | Este texto, en su conjunto, pretende aportar una formación metodológica y servir de base y apoyo para alumnos e investigadores; en general para todos aquellos que pretenden realizar una investigación en el ámbito de las ciencia Humanos, sociales y de la Salud, aunque el contenido de la obra se identifique más como materia de los planes de estudio de PedagogÃa.
Presenta la información de referencia para la realización de una investigación desde los enfoques cuantitativos y cualitativos. El enfoque cuantitativo ha sido el predominante en la investigación durante mucho tiempo. Por su parte en la última década la investigación cualitativa ha emergido con rostro propio constituyéndose en una metodologÃa ineludible en las tareas de investigación.
Lejos de que estos enfoques sean excluyentes, son complementarios, y lo que se pretende es que el usurario de la obra conozca sus caracterÃsticas, diferencias, bases, instrumentos y métodos.
| Nota de contenido: | Aspectos fundamentales sobre investigación. El conocimiento científico. El método científico.La ciencia. La investigación educativa. Metodología cuantitativa de la investigación: el proceso de investigación. Rasgos característicos de la metodología cuantitativa.
El proceso de investigación. Hipótesis. Las variables. El diseño de investigación. Población y muestra. Recolección de datos.
Métodos de investigación cuantitativa. Instrumentos y técnicas de recogida de datos desde el enfoque cuantitivo. Metodología cualitativa de la investigación. El proceso de investigación cualitativa. Métodos cualitativos de investigación. Instrumento y recogida de datos desde el enfoque cualitativo. El reporte de la investigación.
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0253 | 370.78 ALBi | Libros | Biblioteca IFD - Trinidad | Educación - Investigación | Excluido de préstamo |
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