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Bullyng. Maltrato entre alumnos. El lado oscuro de la escuela / MarÃa Teresa Prieto Quezada
TÃtulo : Bullyng. Maltrato entre alumnos. El lado oscuro de la escuela : Estrategias de intervención con historietas Tipo de documento: texto impreso Autores: MarÃa Teresa Prieto Quezada, Autor ; José Jiménez Mora, Autor ; José Claudio Carrillo Navarro, Autor Mención de edición: 2da. reimpr. Editorial: Novedades Educativas Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 64 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-298-5 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Violencia-Escolar Clasificación: 371.782 Nota de contenido: Posmodernidad, jóvenes y escuela
Maltrato entre alumnos y perspectivas de intervención
La narrativa, una opción para enseñar la convivencia
Las historias contadas. El maltrato: para qué investigarlo
Bullyng. Maltrato entre alumnos. El lado oscuro de la escuela : Estrategias de intervención con historietas [texto impreso] / MarÃa Teresa Prieto Quezada, Autor ; José Jiménez Mora, Autor ; José Claudio Carrillo Navarro, Autor . - 2da. reimpr. . - Argentina : Novedades Educativas, 2013 . - 64 p.
ISBN : 978-987-538-298-5
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Violencia-Escolar Clasificación: 371.782 Nota de contenido: Posmodernidad, jóvenes y escuela
Maltrato entre alumnos y perspectivas de intervención
La narrativa, una opción para enseñar la convivencia
Las historias contadas. El maltrato: para qué investigarlo
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 2636 371.782 PRIb Libros Biblioteca IFD - Trinidad Bullying Excluido de préstamo SOS Bulling / Ferran Barri
TÃtulo : SOS Bulling : prevenir el acoso escolar y mejorar la convivencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Ferran Barri, Autor Mención de edición: 2da. edición Editorial: Wolters Kluwer Fecha de publicación: 2011 Colección: Educación Número de páginas: 167 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7197-955-1 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Bullying Clasificación: 371.782 Resumen: La presente obra trata de poner de manifiesto la situación que vive el sistema educativo español analizando de forma detallada diferentes problemáticas con las que conviven dÃa a dÃa los miembros de la comunidad educativa.
Nuestra sociedad ha sufrido cambios profundos en los últimos tiempos y esos cambios se viven también en la escuela que, en definitiva, es un reflejo de aquella. A juicio del autor, psicólogo y coordinador de SOS Bullyng, asociación creada por el sindicato ANPE para combatir el fracaso escolar y que canaliza gran parte de las denuncias que se producen por casos de este tipo, los docentes se están encontrando con situaciones conflictivas que perjudican tanto a alumnos como profesores, y con unas normativas excesivamente permisivas que les impiden desarrollar adecuadamente su función social, que no es otra cosa que educar, en detrimento de sus alumnos y con riesgo, en ocasiones, de su integridad psicológica y a veces hasta fÃsica.
En esta obra se analizan estas situaciones y se hacen propuestas concretas para mejorar la convivencia en las aulas.
Nota de contenido: I-¿Qué son las actitudes disruptivas? II- Sobre valores normas y actitudes. III-Las actitudes disruptivas. Causas. IV-Las actitudes disruptivas más frecuentes: Absentismo escolar. Objeción escolar. Problemas de adaptación escolar. Pandillismo y bandas juveniles. Bullyng horizontal. Bullyng vertical y otras dificultades en el ejercicio de la docencia. Consumo de substancias tóxicas por parte de los alumnos. Nuevas formas de violencia. V-SOSBULLYNG. VI-La violencia escolar, un problema europeo. VII-Las consecuencias: fracaso escolar, fracaso social. VIII-Medidas para la convivencia en los centros docentes. IX-Actuaciones ante el conflicto
SOS Bulling : prevenir el acoso escolar y mejorar la convivencia [texto impreso] / Ferran Barri, Autor . - 2da. edición . - Wolters Kluwer, 2011 . - 167 p. - (Educación) .
ISBN : 978-84-7197-955-1
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Bullying Clasificación: 371.782 Resumen: La presente obra trata de poner de manifiesto la situación que vive el sistema educativo español analizando de forma detallada diferentes problemáticas con las que conviven dÃa a dÃa los miembros de la comunidad educativa.
Nuestra sociedad ha sufrido cambios profundos en los últimos tiempos y esos cambios se viven también en la escuela que, en definitiva, es un reflejo de aquella. A juicio del autor, psicólogo y coordinador de SOS Bullyng, asociación creada por el sindicato ANPE para combatir el fracaso escolar y que canaliza gran parte de las denuncias que se producen por casos de este tipo, los docentes se están encontrando con situaciones conflictivas que perjudican tanto a alumnos como profesores, y con unas normativas excesivamente permisivas que les impiden desarrollar adecuadamente su función social, que no es otra cosa que educar, en detrimento de sus alumnos y con riesgo, en ocasiones, de su integridad psicológica y a veces hasta fÃsica.
En esta obra se analizan estas situaciones y se hacen propuestas concretas para mejorar la convivencia en las aulas.
Nota de contenido: I-¿Qué son las actitudes disruptivas? II- Sobre valores normas y actitudes. III-Las actitudes disruptivas. Causas. IV-Las actitudes disruptivas más frecuentes: Absentismo escolar. Objeción escolar. Problemas de adaptación escolar. Pandillismo y bandas juveniles. Bullyng horizontal. Bullyng vertical y otras dificultades en el ejercicio de la docencia. Consumo de substancias tóxicas por parte de los alumnos. Nuevas formas de violencia. V-SOSBULLYNG. VI-La violencia escolar, un problema europeo. VII-Las consecuencias: fracaso escolar, fracaso social. VIII-Medidas para la convivencia en los centros docentes. IX-Actuaciones ante el conflicto
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 5811 371.782 BARs Libros Biblioteca IFD - Trinidad Bullying Excluido de préstamo Violencia Escolar / Manuel Armas Castro
TÃtulo : Violencia Escolar Tipo de documento: texto impreso Autores: Manuel Armas Castro, Autor ; MarÃa Armas Barbazán, Autor Editorial: Nova Galicia Edicións Fecha de publicación: 2007 Colección: Saber para vivir Número de páginas: 53 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-969503-7-5 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Violencia-Escolar Clasificación: 371.782 Nota de contenido: Compañeros en apuros. ¿Por qué hablamos de violencia escolar? Convivir con la violencia en la familia. La intimidación. Los espectadores: las cadenas de la ley del silencio. Prevenir la violencia con la inteligencia emocional. La "resiliencia": capacidad para desenvolverse en condiciones adversas.
Violencia Escolar [texto impreso] / Manuel Armas Castro, Autor ; MarÃa Armas Barbazán, Autor . - Nova Galicia Edicións, 2007 . - 53 p. - (Saber para vivir) .
ISBN : 978-84-969503-7-5
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Violencia-Escolar Clasificación: 371.782 Nota de contenido: Compañeros en apuros. ¿Por qué hablamos de violencia escolar? Convivir con la violencia en la familia. La intimidación. Los espectadores: las cadenas de la ley del silencio. Prevenir la violencia con la inteligencia emocional. La "resiliencia": capacidad para desenvolverse en condiciones adversas.
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 2176 371.782 CASv Libros Biblioteca IFD - Trinidad Bullying Excluido de préstamo