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/ David AmorÃn
TÃtulo : | Afecto y cognición | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | David AmorÃn, Autor ; Karin Schubert, Autor | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : Psicolibros - Waslala | Fecha de publicación: | 2003 | Número de páginas: | 162 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-7688-9-5 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | FilosofÃa, fenómenos paranormales, psicologÃa:PsicologÃa
| Palabras clave: | COGNICION,PSICOANALISIS,PSICOPEDAGOGIA | Clasificación: | 153.4 Pensamiento, el pensar, razonamiento, intuición, valor, juicio | Nota de contenido: | Apuntes epistemológicos para un abordaje de las relaciones entre afecto y cognición.- Bases neurobiológicas.- Un punto de partida: el afecto en la obra de Freud.- El psicoanálisis como método de investigación del afecto.- Deseo, defensas y aprendizaje.- El papel del afecto en la obra de Jean Piaget.- Psicología(s) Cognitiva(s).- La psicología social como teoría del aprendizaje.- Acerca del estatuto mental de los conocimientos previo.- Problematizando el aprendizaje en los tiempos de la postmodernidad.- |
Afecto y cognición [texto impreso] / David AmorÃn, Autor ; Karin Schubert, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Psicolibros - Waslala, 2003 . - 162 p. ISBN : 978-9974-7688-9-5 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | FilosofÃa, fenómenos paranormales, psicologÃa:PsicologÃa
| Palabras clave: | COGNICION,PSICOANALISIS,PSICOPEDAGOGIA | Clasificación: | 153.4 Pensamiento, el pensar, razonamiento, intuición, valor, juicio | Nota de contenido: | Apuntes epistemológicos para un abordaje de las relaciones entre afecto y cognición.- Bases neurobiológicas.- Un punto de partida: el afecto en la obra de Freud.- El psicoanálisis como método de investigación del afecto.- Deseo, defensas y aprendizaje.- El papel del afecto en la obra de Jean Piaget.- Psicología(s) Cognitiva(s).- La psicología social como teoría del aprendizaje.- Acerca del estatuto mental de los conocimientos previo.- Problematizando el aprendizaje en los tiempos de la postmodernidad.- |
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3313 | 153.4 AMOa | Libro | Biblioteca IFD - Treinta y Tres | Colección General | Disponible |
/ David AmorÃn
TÃtulo : | Apuntes para una posible psicologÃa evolutiva | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | David AmorÃn, Autor | Mención de edición: | 4ª ed | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : Psicolibros - Waslala | Fecha de publicación: | 2013 | Número de páginas: | 208 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-8126-6-6 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | FilosofÃa, fenómenos paranormales, psicologÃa:PsicologÃa
| Palabras clave: | PSICOLOGIA EVOLUTIVA,DESARROLLO COGNITIVO | Clasificación: | 155 Psicología del desarrollo | Nota de contenido: |
Algunas consideraciones sobre la historia de la psicología evolutiva. Acerca de la psicología evolutiva. Generalidades del proceso de desarrollo. Un posible modelo para concebir el ser como compleja entidad bio-psico-ambiental en relación con la subjetividad. Proceso de socialización. El desarrollo encauzado. El desarrollo afectivo sexual previo a la pubertad y algunas consideraciones desde la psicología evolutiva. Pubertad y adolescencia. Acerca de la adultez. Sexualidad en la vejez. desarrollo cognitivo. |
Apuntes para una posible psicologÃa evolutiva [texto impreso] / David AmorÃn, Autor . - 4ª ed . - Montevideo (Uruguay) : Psicolibros - Waslala, 2013 . - 208 p. ISBN : 978-9974-8126-6-6 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | FilosofÃa, fenómenos paranormales, psicologÃa:PsicologÃa
| Palabras clave: | PSICOLOGIA EVOLUTIVA,DESARROLLO COGNITIVO | Clasificación: | 155 Psicología del desarrollo | Nota de contenido: |
Algunas consideraciones sobre la historia de la psicología evolutiva. Acerca de la psicología evolutiva. Generalidades del proceso de desarrollo. Un posible modelo para concebir el ser como compleja entidad bio-psico-ambiental en relación con la subjetividad. Proceso de socialización. El desarrollo encauzado. El desarrollo afectivo sexual previo a la pubertad y algunas consideraciones desde la psicología evolutiva. Pubertad y adolescencia. Acerca de la adultez. Sexualidad en la vejez. desarrollo cognitivo. |
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3123 | 155 AMOa t.1 | Libro | Biblioteca IFD - Treinta y Tres | Psicología | Disponible |
3295 | 155 AMOa t.1 ej.2 | Libro | Biblioteca IFD - Treinta y Tres | Psicología | Disponible |
/ David AmorÃn
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3296 | 155 AMOi T.2 | Libro | Biblioteca IFD - Treinta y Tres | Psicología | Disponible |
/ David AmorÃn
TÃtulo : | Investigar en PsicologÃa Evolutiva | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | David AmorÃn, Autor | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : Psicolibros - Waslala | Fecha de publicación: | 2010 | Número de páginas: | 255 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-682-14-6 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | FilosofÃa, fenómenos paranormales, psicologÃa:PsicologÃa
| Palabras clave: | PSICOLOGIA-EVOLUTIVA | Clasificación: | 155 Psicología del desarrollo | Nota de contenido: |
Parte 1. Aportes conceptuales. 1.Consideraciones básicas para el estudio cualitativo de la subjetividad en psicología y en psicología evolutiva. 2.Hacia la construcción del concepto de núcleos evolutivos de problematicidad. Modelo biopsicoambiental y producción de subjetividad. 3.Psicología y tiempo: un modelo teórico de cuatro niveles para estudiar la dimensión temporal en el ciclo vital. 4.El método de Esther Bick como referente para la observación de los vínculos tempranos. Parte 2. Resultados de investigaciones en psicología evolutiva. 1. Insumos para la construcción de un concepto: identificación de núcleos evolutivos de problemasticidad (NEP) en observaciones de campo. 2.Cambio y vivencia subjetiva del tiempo en las distintas etapas de la adultez. 3.La violencia basada en el género y sus significados en la adolescencia media. |
Investigar en PsicologÃa Evolutiva [texto impreso] / David AmorÃn, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Psicolibros - Waslala, 2010 . - 255 p. ISBN : 978-9974-682-14-6 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | FilosofÃa, fenómenos paranormales, psicologÃa:PsicologÃa
| Palabras clave: | PSICOLOGIA-EVOLUTIVA | Clasificación: | 155 Psicología del desarrollo | Nota de contenido: |
Parte 1. Aportes conceptuales. 1.Consideraciones básicas para el estudio cualitativo de la subjetividad en psicología y en psicología evolutiva. 2.Hacia la construcción del concepto de núcleos evolutivos de problematicidad. Modelo biopsicoambiental y producción de subjetividad. 3.Psicología y tiempo: un modelo teórico de cuatro niveles para estudiar la dimensión temporal en el ciclo vital. 4.El método de Esther Bick como referente para la observación de los vínculos tempranos. Parte 2. Resultados de investigaciones en psicología evolutiva. 1. Insumos para la construcción de un concepto: identificación de núcleos evolutivos de problemasticidad (NEP) en observaciones de campo. 2.Cambio y vivencia subjetiva del tiempo en las distintas etapas de la adultez. 3.La violencia basada en el género y sus significados en la adolescencia media. |
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3297 | 155 AMOin | Libro | Biblioteca IFD - Treinta y Tres | Psicología | Disponible |