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/ Miguel de Guzmán
Título : | Cuentos con Cuentas | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Miguel de Guzmán, Autor | Editorial: | Nivola Libros | Fecha de publicación: | 2008 | Número de páginas: | 123 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-924930-6-7 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | MATEMÁTICA, ENSEÑANZA, EJERCICIOS | Clasificación: | 372.7 Enseñanza de matemáticas | Resumen: | El juego y la belleza están en el origen de una gran parte de la matemática. Si los matemáticos de todos los tiempos se lo han pasado tan bien jugando y contemplando su juego y su ciencia, ¿por qué no tratar de aprenderla y comunicarla a través del juego y de la belleza? Esta es la idea fundamental que está por debajo de lo s cuentos y juegos que aquí presento. Mi deseo sería que sirvieran para que muchos encontrasen el placer y la satisfacción que yo mismo he encontrado en ellos, y que esto fuese como un puente para encontrar el mismo placer en otros desarrollos matemáticos de apariencia más seria y complicada, pero que presentan en el fondo, si se los mira bien, el mismo espíritu divertido y juguetón. |
Cuentos con Cuentas [texto impreso] / Miguel de Guzmán, Autor . - España : Nivola Libros, 2008 . - 123 p. ISBN : 978-84-924930-6-7 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | MATEMÁTICA, ENSEÑANZA, EJERCICIOS | Clasificación: | 372.7 Enseñanza de matemáticas | Resumen: | El juego y la belleza están en el origen de una gran parte de la matemática. Si los matemáticos de todos los tiempos se lo han pasado tan bien jugando y contemplando su juego y su ciencia, ¿por qué no tratar de aprenderla y comunicarla a través del juego y de la belleza? Esta es la idea fundamental que está por debajo de lo s cuentos y juegos que aquí presento. Mi deseo sería que sirvieran para que muchos encontrasen el placer y la satisfacción que yo mismo he encontrado en ellos, y que esto fuese como un puente para encontrar el mismo placer en otros desarrollos matemáticos de apariencia más seria y complicada, pero que presentan en el fondo, si se los mira bien, el mismo espíritu divertido y juguetón. |
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3417 | 372.7 GUZc | Libro | Biblioteca IFD - Treinta y Tres | Colección General | Disponible |
/ Miguel de Guzmán
Título : | Mirar y ver | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Miguel de Guzmán, Autor | Editorial: | Nivola Libros | Fecha de publicación: | 2004 | Número de páginas: | 126 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-955994-6-9 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | Ciencias naturales y matemáticas:Matemáticas
| Palabras clave: | MATEMATICAS,GEOMETRIA | Clasificación: | 516 Geometría | Resumen: | Este libro intenta contribuir a la búsqueda de equilibrio, en la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas, entre intuición espacial y rigor formal. Los ensayos pueden leerse independientemente, y los conocimientos necesarios corresponden a los que se van adquiriendo en los cursos del bachillerato y en los primeros años de enseñanza universitaria. | Nota de contenido: |
Introducción. Las matemáticas de una cuadrícula. Los siete puentes de Königsberg. De una sola estocada. Rompiendo figuras. la iluminación más barata. Cuatro desigualdades fecundas. El arte de mirar correctamente. Triangulando el polígono. Dadme un punto fijo. Apéndice.Bibliografía. |
Mirar y ver [texto impreso] / Miguel de Guzmán, Autor . - España : Nivola Libros, 2004 . - 126 p. ISBN : 978-84-955994-6-9 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Ciencias naturales y matemáticas:Matemáticas
| Palabras clave: | MATEMATICAS,GEOMETRIA | Clasificación: | 516 Geometría | Resumen: | Este libro intenta contribuir a la búsqueda de equilibrio, en la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas, entre intuición espacial y rigor formal. Los ensayos pueden leerse independientemente, y los conocimientos necesarios corresponden a los que se van adquiriendo en los cursos del bachillerato y en los primeros años de enseñanza universitaria. | Nota de contenido: |
Introducción. Las matemáticas de una cuadrícula. Los siete puentes de Königsberg. De una sola estocada. Rompiendo figuras. la iluminación más barata. Cuatro desigualdades fecundas. El arte de mirar correctamente. Triangulando el polígono. Dadme un punto fijo. Apéndice.Bibliografía. |
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3294 | 516 GUZm | Libro | Biblioteca IFD - Treinta y Tres | Colección General | Disponible |