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Autor María del Lourdes Quinteros
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Refinar búsquedaSembrando experiencias: En las tierras del Ceibal / María del Lourdes Quinteros
Título : Sembrando experiencias: En las tierras del Ceibal Tipo de documento: texto impreso Autores: María del Lourdes Quinteros, Compilador Editorial: Montevideo [Uruguay] : ANEP-CEIBAL Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 328 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-7116-6-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencias Sociales:Pedagogía-Educación Palabras clave: EDUCACIÓN,TECNOLOGÍAS-EDUCATIVAS Clasificación: 371.334 Uso de computadoras Resumen: Esta publicación está conformada por trabajos presentados en el "Tercer Concurso de experiencias educativas con uso de TIC" convocado por el Proyecto de ANEP Sembrando Experiencias. Aquí se exponen los 24 artículos más destacados que se seleccionaron de casi 60 trabajos presentados en los que se recogieron y registraron prácticas educativas exitosas logradas a partir del trabajo colaborativo llevado cabo por docentes, alumnos y comunidades en diferentes áreas del conocimiento, niveles educativos y en diferentes puntos del país. En cada capítulo encontramos un abordaje creativo a problemas propios de las comunidades educativas y que tienen un potencial movilizador al ser ejemplos contextualizados de cambios propuestos para mejorar, y enfrentar los tres grandes desafíos: la inclusión, la integración y la mejora en la calidad de los aprendizajes. Tienen en común la cercanía a la vida de los estudiantes y permiten reflexionar, dialogar y debatir acerca del impacto de la tecnología en el ámbito educativo en un enfoque donde las técnicas son una herramienta más, no el centro de la enseñanza, en función del contenido a enseñar. Nota de contenido:
Arte. Cortometraje. Intercambiando saberes. Ciencias Naturales. Energía y robótica en mecanismos divertidos. Prácticas de enseñanza en Ciencias de la Naturaleza mediadas por XO. Escuderos contra el dengue. Conociendo nuestro cielo nocturno a través de la XO. ¡Zoohelp! Robótica en defensa de las especies en vías de extinción. "Simulando la realidad" Una experiencia con Chemsketch. Proyecto de huerta orgánica. "Sembrando salud". Acercando la divulgación científica al aula. Ciencias Sociales. Andes 1206: "El amor que mata". Cambios sociales en el Uruguay del 900. Reconstrucción del pasado de la escuela. Construyendo máquinas necesarias para la zona. Taller de Robótica: integrando a la familia. ¡Las cucarachas!, ¿son buenas o malas? Lengua. "El bosque mágico de Artemis". Realización multimedia de cuentos clásicos:- escritura- teatro- cuento sonorizado- historieta- video. Proyecto literario informatizado: "Cuentos de Médanos". Wikipedia: una comunidad virtual de aprendizaje de lenguas extranjeras, Plan 2008. Matemáticas. Creando videojuegos educativos. Calculadora de volúmenes: Álgebra y Scratch. Informes de investigación. Videojuegos desde lo didáctico- pedagógico en seis escuelas de tiempo completo de Montevideo. Plan Ceibal: Buenas prácticas de enseñanza de la escritura mediadas por la XO en el primer nivel de Educación Primaria.
Sembrando experiencias: En las tierras del Ceibal [texto impreso] / María del Lourdes Quinteros, Compilador . - Montevideo (Uruguay) : ANEP-CEIBAL, 2015 . - 328 p.
ISBN : 978-9974-7116-6-2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Ciencias Sociales:Pedagogía-Educación Palabras clave: EDUCACIÓN,TECNOLOGÍAS-EDUCATIVAS Clasificación: 371.334 Uso de computadoras Resumen: Esta publicación está conformada por trabajos presentados en el "Tercer Concurso de experiencias educativas con uso de TIC" convocado por el Proyecto de ANEP Sembrando Experiencias. Aquí se exponen los 24 artículos más destacados que se seleccionaron de casi 60 trabajos presentados en los que se recogieron y registraron prácticas educativas exitosas logradas a partir del trabajo colaborativo llevado cabo por docentes, alumnos y comunidades en diferentes áreas del conocimiento, niveles educativos y en diferentes puntos del país. En cada capítulo encontramos un abordaje creativo a problemas propios de las comunidades educativas y que tienen un potencial movilizador al ser ejemplos contextualizados de cambios propuestos para mejorar, y enfrentar los tres grandes desafíos: la inclusión, la integración y la mejora en la calidad de los aprendizajes. Tienen en común la cercanía a la vida de los estudiantes y permiten reflexionar, dialogar y debatir acerca del impacto de la tecnología en el ámbito educativo en un enfoque donde las técnicas son una herramienta más, no el centro de la enseñanza, en función del contenido a enseñar. Nota de contenido:
Arte. Cortometraje. Intercambiando saberes. Ciencias Naturales. Energía y robótica en mecanismos divertidos. Prácticas de enseñanza en Ciencias de la Naturaleza mediadas por XO. Escuderos contra el dengue. Conociendo nuestro cielo nocturno a través de la XO. ¡Zoohelp! Robótica en defensa de las especies en vías de extinción. "Simulando la realidad" Una experiencia con Chemsketch. Proyecto de huerta orgánica. "Sembrando salud". Acercando la divulgación científica al aula. Ciencias Sociales. Andes 1206: "El amor que mata". Cambios sociales en el Uruguay del 900. Reconstrucción del pasado de la escuela. Construyendo máquinas necesarias para la zona. Taller de Robótica: integrando a la familia. ¡Las cucarachas!, ¿son buenas o malas? Lengua. "El bosque mágico de Artemis". Realización multimedia de cuentos clásicos:- escritura- teatro- cuento sonorizado- historieta- video. Proyecto literario informatizado: "Cuentos de Médanos". Wikipedia: una comunidad virtual de aprendizaje de lenguas extranjeras, Plan 2008. Matemáticas. Creando videojuegos educativos. Calculadora de volúmenes: Álgebra y Scratch. Informes de investigación. Videojuegos desde lo didáctico- pedagógico en seis escuelas de tiempo completo de Montevideo. Plan Ceibal: Buenas prácticas de enseñanza de la escritura mediadas por la XO en el primer nivel de Educación Primaria.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3772 371.334 QUIs Libro Biblioteca IFD - Treinta y Tres Didáctica Disponible Sembrando experiencias / Dánisa Garderes
Título : Sembrando experiencias : a seis años del modelo uno a uno en la educación pública uruguaya Tipo de documento: texto impreso Autores: Dánisa Garderes, Autor ; Fabián Martínez, Autor ; María del Lourdes Quinteros, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : ANEP Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 374 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-7110-4-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencias Sociales:Pedagogía-Educación Palabras clave: EDUCACIÓN,TIC Clasificación: 371.3 Didáctica-Métodos de enseñanza y estudio Nota de contenido: -Perspectivas
-Lengua
-Matemática
-Ciencias Sociales
-Arte
-Ciencias Naturales
Sembrando experiencias : a seis años del modelo uno a uno en la educación pública uruguaya [texto impreso] / Dánisa Garderes, Autor ; Fabián Martínez, Autor ; María del Lourdes Quinteros, Autor . - Montevideo (Uruguay) : ANEP, 2013 . - 374 p.
ISBN : 978-9974-7110-4-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Ciencias Sociales:Pedagogía-Educación Palabras clave: EDUCACIÓN,TIC Clasificación: 371.3 Didáctica-Métodos de enseñanza y estudio Nota de contenido: -Perspectivas
-Lengua
-Matemática
-Ciencias Sociales
-Arte
-Ciencias Naturales
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 2886 371.3 GARse Libro Biblioteca IFD - Treinta y Tres Colección General Disponible 2887 371.3 GARse ej.2 Libro Biblioteca IFD - Treinta y Tres Colección General Disponible 2888 371.3 GARse ej.3 Libro Biblioteca IFD - Treinta y Tres Colección General Disponible Sembrando experiencias / Dánisa Garderes
Título : Sembrando experiencias : Trabajos educativos con inclusión de TIC Tipo de documento: texto impreso Autores: Dánisa Garderes, Colaborador ; Fabián Martínez, Colaborador ; María del Lourdes Quinteros, Colaborador Mención de edición: 1ª ed Editorial: Montevideo [Uruguay] : ANEP Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 260 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-688-53-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencias Sociales:Pedagogía-Educación Palabras clave: EDUCACION,TIC Clasificación: 371.334 Uso de computadoras Nota de contenido: Cap.1
-Palo Bembé
-Hipermedia, arte y trabajo colaborativo
-Secuencia de actividades en XO."Buñuelitos de lechuga"
-"Niños no trabajan, estudian", "Di no al bullying":Obras teatrales que reflejan la realidad escolar
-Proyecto Artistas de mi país
-Moodle arte
Cap.2
-Nuevas miradas
-Cálculo animado del volumen
-Utilizar Inspiration, LIM y Scratch para aprender Química
-Aprendizaje basado en problemas. Homeostais, hormonas y estrés
-Jugando con números enteros
-Incorporar herramientas informáticas al aula de Matemática
-Matemáticas interactivas
-Herramientas para un enfoque CTS
-Tres pasiones: la Física, el fútbol y la XO
Cap.3
-Proyecto Trabajo colaborativo. El Bicentenario desde una experiencia intraaulas
-Webgincana de la Costa
-Trabajando en el aula expandida
-El uso del blog en el aula de Geografía
-Una noche en el museo...celeste
-Ceibalit@as: otra forma de crecer siendo agente activo en la institución
-Proyecto Ivoke Jey por medio de las XO
-Edusitio: estrategia innovadora para la enseñanza
-Creartehistoria: un espacio para ejercitar el estudio de la historia
Cap.4
-Las TIC: herramientas para la educación en la época posmoderna
-Comunicándonos en la 92.6, nuestra radio
-El aula virtual en la clase presencial: un espacio para la multialfabetización
-Proyecto de Lengua: Periódico
-Google Docs: un recurso, muchas posibilidades
Cap.5
-Redes,temas y rebeliones. Algunas ideas para pensar los escenarios de la educación
-Hacia un nuevo formato de las prácticas de enseñanza
-Cultura de colaboración: ¿qué implica compartir y utilizar recursos educativos abiertos?
Sembrando experiencias : Trabajos educativos con inclusión de TIC [texto impreso] / Dánisa Garderes, Colaborador ; Fabián Martínez, Colaborador ; María del Lourdes Quinteros, Colaborador . - 1ª ed . - Montevideo (Uruguay) : ANEP, 2012 . - 260 p.
ISBN : 978-9974-688-53-7
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Ciencias Sociales:Pedagogía-Educación Palabras clave: EDUCACION,TIC Clasificación: 371.334 Uso de computadoras Nota de contenido: Cap.1
-Palo Bembé
-Hipermedia, arte y trabajo colaborativo
-Secuencia de actividades en XO."Buñuelitos de lechuga"
-"Niños no trabajan, estudian", "Di no al bullying":Obras teatrales que reflejan la realidad escolar
-Proyecto Artistas de mi país
-Moodle arte
Cap.2
-Nuevas miradas
-Cálculo animado del volumen
-Utilizar Inspiration, LIM y Scratch para aprender Química
-Aprendizaje basado en problemas. Homeostais, hormonas y estrés
-Jugando con números enteros
-Incorporar herramientas informáticas al aula de Matemática
-Matemáticas interactivas
-Herramientas para un enfoque CTS
-Tres pasiones: la Física, el fútbol y la XO
Cap.3
-Proyecto Trabajo colaborativo. El Bicentenario desde una experiencia intraaulas
-Webgincana de la Costa
-Trabajando en el aula expandida
-El uso del blog en el aula de Geografía
-Una noche en el museo...celeste
-Ceibalit@as: otra forma de crecer siendo agente activo en la institución
-Proyecto Ivoke Jey por medio de las XO
-Edusitio: estrategia innovadora para la enseñanza
-Creartehistoria: un espacio para ejercitar el estudio de la historia
Cap.4
-Las TIC: herramientas para la educación en la época posmoderna
-Comunicándonos en la 92.6, nuestra radio
-El aula virtual en la clase presencial: un espacio para la multialfabetización
-Proyecto de Lengua: Periódico
-Google Docs: un recurso, muchas posibilidades
Cap.5
-Redes,temas y rebeliones. Algunas ideas para pensar los escenarios de la educación
-Hacia un nuevo formato de las prácticas de enseñanza
-Cultura de colaboración: ¿qué implica compartir y utilizar recursos educativos abiertos?
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 2129 371.334 GARs Libro Biblioteca IFD - Treinta y Tres Colección General Disponible 2130 371.334 GARs ej.2 Libro Biblioteca IFD - Treinta y Tres Colección General Disponible