Título : | Física y química para Magisterio | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Alberto Lahore, Compilador ; [et.al.], Autor | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : Monteverde | Fecha de publicación: | 1998 | Número de páginas: | 290 p | Il.: | il.col. | Clasificación: | Ciencias naturales y matemáticas:Química física
| Palabras clave: | AGUA,AGUA-POTABLE,ALIMENTO,ATMÓSFERA,ÁTOMO,CALOR,CONTAMINACIÓN-ATMOSFÉRICA,ENERGÍA,FÍSICA,FORMACIÓN-DE-DOCENTES,LUZ,MEDICIÓN,NUTRICIÓN,PRESIÓN-ATMOSFÉRICA,QUÍMICA | Clasificación: | 530 Física | Resumen: | La propuesta didáctica que los autores presentan a los estudiantes de Magisterio, está orientada específicamente a la formación docente, con la finalidad de que el fuuro maestro pueda ser claro y preciso en aquellos conceptos científicos que enseñará en la escuela, sin descuidar la profundización correspondiente al nivel terciario que la carrera docente debe tener. | Nota de contenido: |
El desarrollo del conocimiento científico. Conceptos preliminares. Fuerzas. Energía. Calor, temperatura y estados de agregación de la materia. Sistemas heterogéneos y homogénenos. Estructura atómica de la materia. Agua y soluciones acuosas. Atmósfera. Alimentos. Luz. |
Física y química para Magisterio [texto impreso] / Alberto Lahore, Compilador ; [et.al.], Autor . - Montevideo (Uruguay) : Monteverde, 1998 . - 290 p : il.col. Clasificación: | Ciencias naturales y matemáticas:Química física
| Palabras clave: | AGUA,AGUA-POTABLE,ALIMENTO,ATMÓSFERA,ÁTOMO,CALOR,CONTAMINACIÓN-ATMOSFÉRICA,ENERGÍA,FÍSICA,FORMACIÓN-DE-DOCENTES,LUZ,MEDICIÓN,NUTRICIÓN,PRESIÓN-ATMOSFÉRICA,QUÍMICA | Clasificación: | 530 Física | Resumen: | La propuesta didáctica que los autores presentan a los estudiantes de Magisterio, está orientada específicamente a la formación docente, con la finalidad de que el fuuro maestro pueda ser claro y preciso en aquellos conceptos científicos que enseñará en la escuela, sin descuidar la profundización correspondiente al nivel terciario que la carrera docente debe tener. | Nota de contenido: |
El desarrollo del conocimiento científico. Conceptos preliminares. Fuerzas. Energía. Calor, temperatura y estados de agregación de la materia. Sistemas heterogéneos y homogénenos. Estructura atómica de la materia. Agua y soluciones acuosas. Atmósfera. Alimentos. Luz. |
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