IFD Treinta y Tres-Biblioteca
A partir de esta página puede:
Volver a la pantalla de inicio con las últimas noticias... |
Materias
Refinar búsqueda
Cómo elaborar un proyecto / Ezequiel Ander-Egg
TÃtulo : Cómo elaborar un proyecto Tipo de documento: texto impreso Autores: Ezequiel Ander-Egg, Autor Mención de edición: 18ª ed Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Lumen Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 127 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-7244-16-2 Nota general: Soporte digital: SD24 Idioma : Español (spa) Clasificación: Generalidades:Investigación Palabras clave: INVESTIGACIÓN,PROYECTOS Clasificación: 001.4 Investigación, formulación de proyectos Resumen: La técnica de elaboración de proyectos uno de los procedimientos de programación/planificación más útiles para los docentes y personas implicadas en el ámbito de la intervención socio- educativa. Por este motivo, la principal y más urgente preocupación de todo educador, en lo referente al manejo de técnicas de planificación, ha de ser la de aprender a elaborar proyectos. Para ello, no existe una norma rÃgida, sino pautas que sirven para organizar ideas, precisar objetivos, establecer cursos de acción y concretar actividades especÃficas. Nota de contenido:
1.Algunas precisiones conceptuales y operativas en torno a la elaboración y diseño de proyectos. 2.Guía para la elaboración de un proyecto. Anexos.Cómo elaborar un proyecto [texto impreso] / Ezequiel Ander-Egg, Autor . - 18ª ed . - Buenos Aires (Argentina) : Lumen, 2005 . - 127 p.
ISBN : 978-950-7244-16-2
Soporte digital: SD24
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Generalidades:Investigación Palabras clave: INVESTIGACIÓN,PROYECTOS Clasificación: 001.4 Investigación, formulación de proyectos Resumen: La técnica de elaboración de proyectos uno de los procedimientos de programación/planificación más útiles para los docentes y personas implicadas en el ámbito de la intervención socio- educativa. Por este motivo, la principal y más urgente preocupación de todo educador, en lo referente al manejo de técnicas de planificación, ha de ser la de aprender a elaborar proyectos. Para ello, no existe una norma rÃgida, sino pautas que sirven para organizar ideas, precisar objetivos, establecer cursos de acción y concretar actividades especÃficas. Nota de contenido:
1.Algunas precisiones conceptuales y operativas en torno a la elaboración y diseño de proyectos. 2.Guía para la elaboración de un proyecto. Anexos.Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3909 001.4 ANDc Libro Biblioteca IFD - Treinta y Tres Generalidades Disponible 3895 001.4 ANDc copia Libro Biblioteca IFD - Treinta y Tres Generalidades Disponible 3910 001.4 ANDc ej.2 Libro Biblioteca IFD - Treinta y Tres Generalidades Disponible Cómo se hace una tesis / Umberto Eco
TÃtulo : Cómo se hace una tesis : técnicas y procedimientos de estudio, investigación y escritura Tipo de documento: texto impreso Autores: Umberto Eco (1932-2016), Autor Mención de edición: 10ª reimp. Editorial: Barcelona [España] : Gedisa Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 229 p ISBN/ISSN/DL: 978847428967 Nota general: Soporte digital: SD31 Idioma : Español (spa) Clasificación: Generalidades:Investigación Palabras clave: TESIS,INVESTIGACIÓN,TRABAJO-ACADÉMICO,ESCRITURA,ELABORACIÓN-DE-PROYECTO,REDACCIÓN-TÉCNICA Clasificación: 001.4 Investigación, formulación de proyectos Resumen: Este libro se dirige sobre todo a los estudiantes de disciplinas humanÃsticas, incluyendo ciencias polÃticas y derecho. Enseña cómo escoger un tema, organizar el tiempo, llevar a cabo una búsqueda bibliográfica y estructurar el trabajo elaborado. Nota de contenido:
Introducción. I. Qué es una tesis doctoral y para que sirve.II. La elección del tema. III. La búsqueda del material. IV. El plan de trabajo y las fichas. V. La redacción. VI. La redacción definitiva. VII. Conclusiones.Cómo se hace una tesis : técnicas y procedimientos de estudio, investigación y escritura [texto impreso] / Umberto Eco (1932-2016), Autor . - 10ª reimp. . - Barcelona (España) : Gedisa, 2013 . - 229 p.
ISSN : 978847428967
Soporte digital: SD31
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Generalidades:Investigación Palabras clave: TESIS,INVESTIGACIÓN,TRABAJO-ACADÉMICO,ESCRITURA,ELABORACIÓN-DE-PROYECTO,REDACCIÓN-TÉCNICA Clasificación: 001.4 Investigación, formulación de proyectos Resumen: Este libro se dirige sobre todo a los estudiantes de disciplinas humanÃsticas, incluyendo ciencias polÃticas y derecho. Enseña cómo escoger un tema, organizar el tiempo, llevar a cabo una búsqueda bibliográfica y estructurar el trabajo elaborado. Nota de contenido:
Introducción. I. Qué es una tesis doctoral y para que sirve.II. La elección del tema. III. La búsqueda del material. IV. El plan de trabajo y las fichas. V. La redacción. VI. La redacción definitiva. VII. Conclusiones.Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 4111 001.4 ECOc Libro Biblioteca IFD - Treinta y Tres Generalidades Disponible Investigación cualitativa : Comprender y actuar / Juan Carlos Tójar Hurtado
TÃtulo : Investigación cualitativa : Comprender y actuar Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Carlos Tójar Hurtado, Autor Editorial: Madrid [España] : La Muralla Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 390 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7133-757-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: Generalidades:Investigación Palabras clave: INVESTIGACIÓN-CUALITATIVA Clasificación: 001.4 Investigación, formulación de proyectos Resumen: Este texto organiza sus contenidos desde diversos conceptos clave como la trandiciplinariedad, la diversidad metodológica y el compromiso ético. Estos conceptos tratan de construir un discurso que permita comprender la investigación cualitativa y ponerle en disposisción de actuar (investigar) desde planteamientos teóricos y prácticos. Nota de contenido:
Introducción. Cap.I.Reconstruir la(s) Historia(s). Cap.II.Disciplinas,Paradigmas y Tradiciones. Cap.III.Tradiciones y métodos en investigación cualitativa. Cap.IV.Perfiles de la investigación en la era postmoderna. Cap.V.Procesos de investigación. Cap.VI.Técnicas de obtención y producción de información. Cap.VII.Procesos de análisis e interpretación. Cap.VIII.Los informes de investigación. Bibliografía.Investigación cualitativa : Comprender y actuar [texto impreso] / Juan Carlos Tójar Hurtado, Autor . - Madrid (España) : La Muralla, 2006 . - 390 p.
ISBN : 978-84-7133-757-3
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Generalidades:Investigación Palabras clave: INVESTIGACIÓN-CUALITATIVA Clasificación: 001.4 Investigación, formulación de proyectos Resumen: Este texto organiza sus contenidos desde diversos conceptos clave como la trandiciplinariedad, la diversidad metodológica y el compromiso ético. Estos conceptos tratan de construir un discurso que permita comprender la investigación cualitativa y ponerle en disposisción de actuar (investigar) desde planteamientos teóricos y prácticos. Nota de contenido:
Introducción. Cap.I.Reconstruir la(s) Historia(s). Cap.II.Disciplinas,Paradigmas y Tradiciones. Cap.III.Tradiciones y métodos en investigación cualitativa. Cap.IV.Perfiles de la investigación en la era postmoderna. Cap.V.Procesos de investigación. Cap.VI.Técnicas de obtención y producción de información. Cap.VII.Procesos de análisis e interpretación. Cap.VIII.Los informes de investigación. Bibliografía.Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3696 001.4 TOJi Libro Biblioteca IFD - Treinta y Tres Generalidades Disponible Perfil del animador socio-cultural / Ezequiel Ander-Egg
TÃtulo : Perfil del animador socio-cultural Tipo de documento: documento electrónico Autores: Ezequiel Ander-Egg, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Lumen Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 117 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-00-0500-1 Nota general: Soporte digital: SD25 Idioma : Español (spa) Clasificación: Generalidades:Investigación Palabras clave: INVESTIGACIÓN,PROYECTOS Clasificación: 001.4 Investigación, formulación de proyectos Nota de contenido: 1.Los trabajadores culturales como nuevos agentes de la acción cultural. 2.El perfil del animador socio-cultural. 3.Formación de animadores y formación para la animación. Anexo. Experiencia de formación de animadores socio-culturales Perfil del animador socio-cultural [documento electrónico] / Ezequiel Ander-Egg, Autor . - Buenos Aires (Argentina) : Lumen, 2005 . - 117 p.
ISBN : 978-987-00-0500-1
Soporte digital: SD25
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Generalidades:Investigación Palabras clave: INVESTIGACIÓN,PROYECTOS Clasificación: 001.4 Investigación, formulación de proyectos Nota de contenido: 1.Los trabajadores culturales como nuevos agentes de la acción cultural. 2.El perfil del animador socio-cultural. 3.Formación de animadores y formación para la animación. Anexo. Experiencia de formación de animadores socio-culturales Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar