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/ Anne Bamford
TÃtulo : | El factor ¡wuau! el papel de las artes en la educación : Un estudio internacional sobre el impacto de las artes en la educación | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Anne Bamford, Autor | Editorial: | Barcelona [España] : Octaedro | Fecha de publicación: | 2009 | Número de páginas: | 205 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-8063-787-9 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | Las artes y bellas artes
| Palabras clave: | ARTES,EDUCACION-ARTISTICA | Clasificación: | 707 Educación, investigación, temas relacionados con las bellas artes y artes decorativas | Resumen: | Este libro compara datos, analiza casos de más de sesenta paÃses y la diferencia entre "educación en las artes" y "educación mediante las artes". Pese a que cada programa de educación artÃstica se inserta en su propio contexto cultural, la autora desarrolla escalas internacionales de comparación para medir la calidad de la educación artÃstica. Además, identifica varios beneficios concretos, educativos, sociales y culturales, asociados a la educación artÃstica. | Nota de contenido: | 1.El arte y la naturaleza humana. 2.Contexto social, político e histórico para la reflexión acerca de la educación artística. 3.Bases de la investigación. 4.El alcance y la naturaleza de la educación artística. 5.La educación artística sobre el terreno. 6.Objetivos y pautas de calidad en la educación artística. 7.El impacto de la educación artística. 8.Conclusiones y pautas de futuro. |
El factor ¡wuau! el papel de las artes en la educación : Un estudio internacional sobre el impacto de las artes en la educación [texto impreso] / Anne Bamford, Autor . - Barcelona (España) : Octaedro, 2009 . - 205 p. ISBN : 978-84-8063-787-9 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Las artes y bellas artes
| Palabras clave: | ARTES,EDUCACION-ARTISTICA | Clasificación: | 707 Educación, investigación, temas relacionados con las bellas artes y artes decorativas | Resumen: | Este libro compara datos, analiza casos de más de sesenta paÃses y la diferencia entre "educación en las artes" y "educación mediante las artes". Pese a que cada programa de educación artÃstica se inserta en su propio contexto cultural, la autora desarrolla escalas internacionales de comparación para medir la calidad de la educación artÃstica. Además, identifica varios beneficios concretos, educativos, sociales y culturales, asociados a la educación artÃstica. | Nota de contenido: | 1.El arte y la naturaleza humana. 2.Contexto social, político e histórico para la reflexión acerca de la educación artística. 3.Bases de la investigación. 4.El alcance y la naturaleza de la educación artística. 5.La educación artística sobre el terreno. 6.Objetivos y pautas de calidad en la educación artística. 7.El impacto de la educación artística. 8.Conclusiones y pautas de futuro. |
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1301 | 707 BAMa | Libro | Biblioteca IFD - Treinta y Tres | Colección General | Disponible |