IFD Treinta y Tres-Biblioteca
A partir de esta página puede:
/ Uruguay
TÃtulo : | Primer informe nacional de monitoreo y evaluación de impacto social del Plan Ceibal, 2009 | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Uruguay, Autor | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : ANEP | Fecha de publicación: | 2009 | Número de páginas: | 119 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-8285-0-6 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | Ciencias Sociales:PedagogÃa-Educación
| Palabras clave: | EDUCACIóN,PLAN-CEIBAL,EVALUACIÓN | Clasificación: | 372.358 Tecnología educativa | Resumen: | En este informe se describirá, brevemente la metodologÃa de investigación aplicada y se presentarán los principales resultados del proceso de seguimiento y evaluación del Plan Ceibal en su primera fase de implementación. | Nota de contenido: | Presentación. 1. El Plan Ceibal. 2. El monitoreo y la evaluación del Plan Ceibal. 3. Capítulo metodológico. 4. Algunos aspectos de la implementación del Plan Ceibal en las escuelas. 5. Modificación del patrón de desigualdad en el acceso a computadoras e internet. 6. Más allá del acceso: uso de las computadoras e internet en los niños. 7. Cambios en la motivación y en el comportamiento de los niños. 8. Perfil de competencias para el uso de computadoras en la población. 9. Conocimientos digitales, roles y expectativas. 10. Valoración general del Plan Ceibal desde los beneficiarios. 11. Propuestas y buenas prácticas: escuela y comunidad trabajando en red. 12. Estado de conservación de la XO y servicios de soporte. 13. Balance y recomendaciones para la acción. Referencias bibliográficas. Anexos. |
Primer informe nacional de monitoreo y evaluación de impacto social del Plan Ceibal, 2009 [texto impreso] / Uruguay, Autor . - Montevideo (Uruguay) : ANEP, 2009 . - 119 p. ISBN : 978-9974-8285-0-6 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Ciencias Sociales:PedagogÃa-Educación
| Palabras clave: | EDUCACIóN,PLAN-CEIBAL,EVALUACIÓN | Clasificación: | 372.358 Tecnología educativa | Resumen: | En este informe se describirá, brevemente la metodologÃa de investigación aplicada y se presentarán los principales resultados del proceso de seguimiento y evaluación del Plan Ceibal en su primera fase de implementación. | Nota de contenido: | Presentación. 1. El Plan Ceibal. 2. El monitoreo y la evaluación del Plan Ceibal. 3. Capítulo metodológico. 4. Algunos aspectos de la implementación del Plan Ceibal en las escuelas. 5. Modificación del patrón de desigualdad en el acceso a computadoras e internet. 6. Más allá del acceso: uso de las computadoras e internet en los niños. 7. Cambios en la motivación y en el comportamiento de los niños. 8. Perfil de competencias para el uso de computadoras en la población. 9. Conocimientos digitales, roles y expectativas. 10. Valoración general del Plan Ceibal desde los beneficiarios. 11. Propuestas y buenas prácticas: escuela y comunidad trabajando en red. 12. Estado de conservación de la XO y servicios de soporte. 13. Balance y recomendaciones para la acción. Referencias bibliográficas. Anexos. |
| |
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Estado |
---|
3550 | 372.358 URUp | Libro | Biblioteca IFD - Treinta y Tres | Didáctica | Disponible |
3551 | 372.358 URUp ej.2 | Libro | Biblioteca IFD - Treinta y Tres | Didáctica | Disponible |
3552 | 372.358 URUp ej.3 | Libro | Biblioteca IFD - Treinta y Tres | Didáctica | Disponible |