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/ Diana Durán
Título : | El crepúsculo de la buena tierra : Raíces geográficas de la educación ambiental | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Diana Durán, Autor | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Lugar Editorial | Fecha de publicación: | 1999 | Número de páginas: | 93 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-89208-6-7 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | Geografía, historia y disciplinas auxiliares:Geografía
| Palabras clave: | GEOGRAFÍA,EDUCACIÓN-AMBIENTAL | Clasificación: | 910 Geografía | Resumen: | Se intenta reafirmar la competencia geográfica en el marco de la educación ambiental tan difusa en los últimos tiempos. | Nota de contenido: |
Preludio. 1. La trama ambiental argentina. 2. La dimensión geográfica de los problemas ambientales. 3. La educación ambiental en el aula. Primer tema: el medio ambiente es un sistema de relaciones complejas entre la naturaleza y la sociedad. Segundo tema: el uso de los recursos naturales se relaciona con el impacto ambiental de las actividades humanas. Tercer tema: el desarrollo sostenible en un nuevo enfoque para identificar los problemas ambientales y aportar alternativas para su solución. Cuarto tema: Diversos actores sociales están involucrados en la solución de los problemas ambientales. Quinto tema: es prioritario desarrollar un conocimiento ambiental y promover la participación ciudadana. 4. Algunas propuestas innovadoras. Epílogo. Bibliografía. |
El crepúsculo de la buena tierra : Raíces geográficas de la educación ambiental [texto impreso] / Diana Durán, Autor . - Buenos Aires (Argentina) : Lugar Editorial, 1999 . - 93 p. ISBN : 978-950-89208-6-7 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Geografía, historia y disciplinas auxiliares:Geografía
| Palabras clave: | GEOGRAFÍA,EDUCACIÓN-AMBIENTAL | Clasificación: | 910 Geografía | Resumen: | Se intenta reafirmar la competencia geográfica en el marco de la educación ambiental tan difusa en los últimos tiempos. | Nota de contenido: |
Preludio. 1. La trama ambiental argentina. 2. La dimensión geográfica de los problemas ambientales. 3. La educación ambiental en el aula. Primer tema: el medio ambiente es un sistema de relaciones complejas entre la naturaleza y la sociedad. Segundo tema: el uso de los recursos naturales se relaciona con el impacto ambiental de las actividades humanas. Tercer tema: el desarrollo sostenible en un nuevo enfoque para identificar los problemas ambientales y aportar alternativas para su solución. Cuarto tema: Diversos actores sociales están involucrados en la solución de los problemas ambientales. Quinto tema: es prioritario desarrollar un conocimiento ambiental y promover la participación ciudadana. 4. Algunas propuestas innovadoras. Epílogo. Bibliografía. |
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3583 | 910 DURc | Libro | Biblioteca IFD - Treinta y Tres | Geografía | Disponible |