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/ Juan Ignacio Pozo Municio
TÃtulo : | TeorÃas cognitivas del aprendizaje | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Juan Ignacio Pozo Municio, Autor | Mención de edición: | 10ª ed. reimp | Editorial: | Madrid [España] : Morata | Fecha de publicación: | 2010 | Número de páginas: | 286 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-7112-335-0 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | FilosofÃa, fenómenos paranormales, psicologÃa:PsicologÃa
| Palabras clave: | PSICOLOGIA,PSICOLOGIA COGNITIVA,CONDUCTISMO,PIAGET-JEAN,VYGOTSKY-LEV,AUSUBEL-DAVID | Clasificación: | 153.15 Aprendizaje | Nota de contenido: | Primera Parte: La psicología del aprendizaje: del conductismo a la psicología cognitiva. 1.Introducción. 2.El conductismo como programa de investigación. 3.El procesamiento de información como programa de investigación. Segunda Parte: Aprendizaje por asociación. 4.Formación de conceptos artificiales. 5.Formación de conceptos naturales. 6.Teorías computacionales. Tercera Parte: Aprendizaje por reestructuración. 7.Teorías de la reestructuración. 8.Hacia una integración de asociación y reestructuración en la instrucción. |
TeorÃas cognitivas del aprendizaje [texto impreso] / Juan Ignacio Pozo Municio, Autor . - 10ª ed. reimp . - Madrid (MejÃa Lequerica, España) : Morata, 2010 . - 286 p. ISBN : 978-84-7112-335-0 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | FilosofÃa, fenómenos paranormales, psicologÃa:PsicologÃa
| Palabras clave: | PSICOLOGIA,PSICOLOGIA COGNITIVA,CONDUCTISMO,PIAGET-JEAN,VYGOTSKY-LEV,AUSUBEL-DAVID | Clasificación: | 153.15 Aprendizaje | Nota de contenido: | Primera Parte: La psicología del aprendizaje: del conductismo a la psicología cognitiva. 1.Introducción. 2.El conductismo como programa de investigación. 3.El procesamiento de información como programa de investigación. Segunda Parte: Aprendizaje por asociación. 4.Formación de conceptos artificiales. 5.Formación de conceptos naturales. 6.Teorías computacionales. Tercera Parte: Aprendizaje por reestructuración. 7.Teorías de la reestructuración. 8.Hacia una integración de asociación y reestructuración en la instrucción. |
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3174 | 153.15 POZt | Libro | Biblioteca IFD - Treinta y Tres | Colección General | Disponible |