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Editorial Ministerio de Relaciones Exteriores. CETP-UTU
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/ Juana Ibarbourou
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3785 | U863 IBAc | Libro | Biblioteca IFD - Treinta y Tres | Literatura | Disponible |
/ José Martí
/ Agustín Ferreiro
Título : | La enseñanza primaria en el medio rural (Edición Homenaje) | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Agustín Ferreiro (1893-1903), Autor | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : Ministerio de Relaciones Exteriores. CETP-UTU | Fecha de publicación: | 2010 | Número de páginas: | 312 p | Il.: | 20 cm | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-688-26-1 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | Ciencias Sociales:Pedagogía-Educación
| Palabras clave: | EDUCACIÓN-PRIMARIA,EDUCACIÓN-RURAL | Clasificación: | 372.9 Tratamiento histórico, geográfico, de personas de la educación primaria | Resumen: | Los medios rurales ya no son los mismos, la pedagogía rural ha tenido un devenir histórico con una vasta producción teórica y práctica, las políticas educativas hacia el medio rural han pasado por perídodo prolíficos y grandes quiebres, las teorías y técnicas didácticas han pasado por múltiples etapas, la circulación del conocimiento ya no depende sólo del texto impreso; aún así, Agustín Ferreiro tiene mucho para decir. | Nota de contenido: | Prólogo. Introducción. Hasta qué punto y en qué sentido puede afirmarse que la escuela rural ha fracasado. De lo que razonablemente y sin perjuicio para el niño puede exigirsele a la escuela primaria. De las condiciones de trabajo en la escuela rural. Del modo cómo podrían lograrse perfeccionamientos en la acción de la escuela rural. De la lectura. De la geometría y de la aritmética. Del escribir y del hablar. Consideraciones finales. Prácticas escolares. Acerca de la redacción. La redacción en primer año. El cuento mudo. Composición de un niño de tercer año. Sobre lenguaje. Sobre lenguaje: órdenes verbales. Sugestiones para la enseñanza de la aritmética. Sobre la noción de kilómetro. Asociación entre lo concreto y su representación por medio del símbolo aritmético. Pruebas para la apreciación del sentido de realidad en el mundo de la aritmética. Enseñanza de la aritmética: de lo convencional. Del contar. Sobre el cálculo por aproximación. Sobre la enseñanza de la aritmética. Sobre la enseñanza de la geometría. El movimiento aparente del sol. La tendencia de ciertas prácticas escolares a generar creyentes. La ocultación de la ignorancia en la escuela primaria. Sobre el concebir de la infancia. Una actividad pedagógica recomendable: juicios erróneos. Sobre los juicios erróneos. Aplicaciones de los contenidos del Código Rural a la escuela primaria. Cuestionario. Acerca de las escuelas granjas. Proyecto sobre adjudicación de ayudantías a las escuelas rurales. |
La enseñanza primaria en el medio rural (Edición Homenaje) [texto impreso] / Agustín Ferreiro (1893-1903), Autor . - Montevideo (Uruguay) : Ministerio de Relaciones Exteriores. CETP-UTU, 2010 . - 312 p : 20 cm. ISBN : 978-9974-688-26-1 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Ciencias Sociales:Pedagogía-Educación
| Palabras clave: | EDUCACIÓN-PRIMARIA,EDUCACIÓN-RURAL | Clasificación: | 372.9 Tratamiento histórico, geográfico, de personas de la educación primaria | Resumen: | Los medios rurales ya no son los mismos, la pedagogía rural ha tenido un devenir histórico con una vasta producción teórica y práctica, las políticas educativas hacia el medio rural han pasado por perídodo prolíficos y grandes quiebres, las teorías y técnicas didácticas han pasado por múltiples etapas, la circulación del conocimiento ya no depende sólo del texto impreso; aún así, Agustín Ferreiro tiene mucho para decir. | Nota de contenido: | Prólogo. Introducción. Hasta qué punto y en qué sentido puede afirmarse que la escuela rural ha fracasado. De lo que razonablemente y sin perjuicio para el niño puede exigirsele a la escuela primaria. De las condiciones de trabajo en la escuela rural. Del modo cómo podrían lograrse perfeccionamientos en la acción de la escuela rural. De la lectura. De la geometría y de la aritmética. Del escribir y del hablar. Consideraciones finales. Prácticas escolares. Acerca de la redacción. La redacción en primer año. El cuento mudo. Composición de un niño de tercer año. Sobre lenguaje. Sobre lenguaje: órdenes verbales. Sugestiones para la enseñanza de la aritmética. Sobre la noción de kilómetro. Asociación entre lo concreto y su representación por medio del símbolo aritmético. Pruebas para la apreciación del sentido de realidad en el mundo de la aritmética. Enseñanza de la aritmética: de lo convencional. Del contar. Sobre el cálculo por aproximación. Sobre la enseñanza de la aritmética. Sobre la enseñanza de la geometría. El movimiento aparente del sol. La tendencia de ciertas prácticas escolares a generar creyentes. La ocultación de la ignorancia en la escuela primaria. Sobre el concebir de la infancia. Una actividad pedagógica recomendable: juicios erróneos. Sobre los juicios erróneos. Aplicaciones de los contenidos del Código Rural a la escuela primaria. Cuestionario. Acerca de las escuelas granjas. Proyecto sobre adjudicación de ayudantías a las escuelas rurales. |
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3775 | 372.9 FERe | Libro | Biblioteca IFD - Treinta y Tres | Pedagogía/Educación | Disponible |
/ Florencio Sánchez
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3773 | U862 SANt | Libro | Biblioteca IFD - Treinta y Tres | Literatura | Disponible |
/ Horacio Quiroga
Título : | Diez cuentos ejemplares | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Horacio Quiroga (1878-1937), Autor | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : Ministerio de Relaciones Exteriores. CETP-UTU | Fecha de publicación: | 2011 | Número de páginas: | 144 p | Il.: | 20 cm | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-688-37-7 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | Literatura:Literatura española
| Palabras clave: | LITERATURA-URUGUAYA,QUIROGA | Clasificación: | 863 Novelas y cuentos | Resumen: | Horacio Quiroga fue en el fondo, no solamente el moderno en sus formas, sino el romántico en su espíritu. Su literatura integra la generación del 900, generación de cambios en lo estético, y del nuevo pensamiento. Tan nuestro es este autor como tan regional es su obra, realizada la mayor parte cuando se encontraba en Misiones. Todo él era un acto de ternura, amante de la naturaleza, las conocía como a su propia vida. | Nota de contenido: |
Diez cuentos ejemplares. Introducción. Prólogo: La ejemplaridad del "salvaje narrador misonero". Obras de Horacio Quiroga. La insolación. Van-Houten. A la deriva. Los pescadres de vigas. Una bofetada. El loro pelado. Un peón. El conductor del rápido. Los desterrados. Los precusores. |
Diez cuentos ejemplares [texto impreso] / Horacio Quiroga (1878-1937), Autor . - Montevideo (Uruguay) : Ministerio de Relaciones Exteriores. CETP-UTU, 2011 . - 144 p : 20 cm. ISBN : 978-9974-688-37-7 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Literatura:Literatura española
| Palabras clave: | LITERATURA-URUGUAYA,QUIROGA | Clasificación: | 863 Novelas y cuentos | Resumen: | Horacio Quiroga fue en el fondo, no solamente el moderno en sus formas, sino el romántico en su espíritu. Su literatura integra la generación del 900, generación de cambios en lo estético, y del nuevo pensamiento. Tan nuestro es este autor como tan regional es su obra, realizada la mayor parte cuando se encontraba en Misiones. Todo él era un acto de ternura, amante de la naturaleza, las conocía como a su propia vida. | Nota de contenido: |
Diez cuentos ejemplares. Introducción. Prólogo: La ejemplaridad del "salvaje narrador misonero". Obras de Horacio Quiroga. La insolación. Van-Houten. A la deriva. Los pescadres de vigas. Una bofetada. El loro pelado. Un peón. El conductor del rápido. Los desterrados. Los precusores. |
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3780 | U863 QUId | Libro | Biblioteca IFD - Treinta y Tres | Literatura | Disponible |
/ Horacio Quiroga
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/ Reina Reyes
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/ María Eugenia Vaz Ferreira
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/ Andrés Echevarría
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/ Dea Cirse García Coirolo
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/ Juana Ibarbourou
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/ Osmán Áviles
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/ Dámaso Antonio Larrañaga
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/ Jesús David Curbelo
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/ José Enrique Rodó
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