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Documentos en la biblioteca con la clasificación 302.15 GILa 2006
Refinar búsquedaLa animación en la comunidad / Gillet, Jean-Claude (2006)
Título : La animación en la comunidad : Un modelo de animación socioeducativa Tipo de documento: texto impreso Autores: Gillet, Jean-Claude, Autor Editorial: Barcelona : Graó Fecha de publicación: 2006 Colección: Acción comunitaria num. 2 Número de páginas: 235 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7827-448-2 Idioma : Español (spa) Palabras clave: SOCIOLOGÍA ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL Clasificación: 302.15 GILa 2006 Resumen: El abanico conceptual, terminológico y metodológico de las acciones sociales y comunitarias ha ido ampliándose a lo largo de los años, y sus prácticas concretas en territorios y comunidades no sólo no han desaparecido sino que, por el contrario, van en progresivo aumento. Vista la emergencia y la actualidad de las acciones comunitarias, resulta más necesario que nunca disponer de buenas teorías y prácticas que faciliten y orienten al animador profesional en la intervención comunitaria. Con esta intención presentamos este libro de Jean-Claude Gillet que, años después de su publicación en francés, se ha convertido en un referente obligado para los estudiosos, los profesionales y los prácticos de la animación sociocultural. El modelo teórico sobre la animación, que Gillet construye en este libro, permite elaborar toda una tipología de modos de hacer acción social y comunitaria, y de comprender las filosofías que orientan y las metodologías que vertebran los procesos y proyectos de animación. Nota de contenido: El paso del hecho social al hacer. ¿ Qué modelos se pueden establecer para la animación? ¿Son los animadores profesionales del vínculo social?· La definición inabarcable. Actualidad de la animación. La función de la animación o el síndrome de Jano. De lo explícito a lo implícito. La hipótesis de tipo humanista. La hipótesis de tipo determinista. Filosofía de la animación. La animación: de la praxeología al concepto de modelo de acción. Una pizca de epistemología. De la sociología a la psicología. La función de animación. Hacia una modelización de la animación profesional. Estudios de casos. «Animactor Strategicus» o la animación combinatoria. El esquema de la función de mediación del animador y la figura emblemática de Hermes. Modelización. Conclusión. El sentido obligatorio. La animación en la comunidad : Un modelo de animación socioeducativa [texto impreso] / Gillet, Jean-Claude, Autor . - Graó, 2006 . - 235 p.. - (Acción comunitaria; 2) .
ISBN : 978-84-7827-448-2
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: SOCIOLOGÍA ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL Clasificación: 302.15 GILa 2006 Resumen: El abanico conceptual, terminológico y metodológico de las acciones sociales y comunitarias ha ido ampliándose a lo largo de los años, y sus prácticas concretas en territorios y comunidades no sólo no han desaparecido sino que, por el contrario, van en progresivo aumento. Vista la emergencia y la actualidad de las acciones comunitarias, resulta más necesario que nunca disponer de buenas teorías y prácticas que faciliten y orienten al animador profesional en la intervención comunitaria. Con esta intención presentamos este libro de Jean-Claude Gillet que, años después de su publicación en francés, se ha convertido en un referente obligado para los estudiosos, los profesionales y los prácticos de la animación sociocultural. El modelo teórico sobre la animación, que Gillet construye en este libro, permite elaborar toda una tipología de modos de hacer acción social y comunitaria, y de comprender las filosofías que orientan y las metodologías que vertebran los procesos y proyectos de animación. Nota de contenido: El paso del hecho social al hacer. ¿ Qué modelos se pueden establecer para la animación? ¿Son los animadores profesionales del vínculo social?· La definición inabarcable. Actualidad de la animación. La función de la animación o el síndrome de Jano. De lo explícito a lo implícito. La hipótesis de tipo humanista. La hipótesis de tipo determinista. Filosofía de la animación. La animación: de la praxeología al concepto de modelo de acción. Una pizca de epistemología. De la sociología a la psicología. La función de animación. Hacia una modelización de la animación profesional. Estudios de casos. «Animactor Strategicus» o la animación combinatoria. El esquema de la función de mediación del animador y la figura emblemática de Hermes. Modelización. Conclusión. El sentido obligatorio. Reserva
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