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Documentos en la biblioteca con la clasificación 372.07 HAC2
Refinar búsquedaHaciendo memorias : Tiempo extendido
TÃtulo : Haciendo memorias : Tiempo extendido Tipo de documento: texto impreso Editorial: Montevideo : CEIP Número de páginas: 40 p Nota general: Compiladora : Luisa Ayerza
Coordinadora : Adriana Carassus
Coordinadora de la publicación : Gabriela Salsamendi
Incluye bibliografíaIdioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN-URUGUAY EDUCACIÓN PRIMARIA ESCUELAS DE TIEMPO EXTENDIDO Clasificación: 372.07 HAC2 Nota de contenido: Coordinación de Escuelas de Tiempo Extendido. Un antencedente que es presente. 2011. Un nuevo inicio. Tiempo Extendido: Una innovación para atender a realidades diversas. Evolución en la transformación de Escuelas a la modalidad de Tiempo Extendido. Datos de las Escuelas de Tiempo Extendido. La escuela y la comunidad. Una solución situada en la realidad nacional y local. Un funcionamiento construído sobre líneas preconcebidas. La propuesta de Tiempo Extendido. Características del personal docente. La formación de los docentes. Características de la propuesta. Tiempo Extendido y Educación inicial. El objetivo cumplido. Cuadro de transformaciones por departamento y por año. Malla curricular para las jornadas de Tiempo Extendido. Organización actual de las escuelas de Tiempo Extendido. El espacio físico y temporal en estas Escuelas. Proyecto Educativo de Tiempo Extendido. Haciendo memorias : Tiempo extendido [texto impreso] . - Montevideo : CEIP, [s.d.] . - 40 p.
Compiladora : Luisa Ayerza
Coordinadora : Adriana Carassus
Coordinadora de la publicación : Gabriela Salsamendi
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACIÓN-URUGUAY EDUCACIÓN PRIMARIA ESCUELAS DE TIEMPO EXTENDIDO Clasificación: 372.07 HAC2 Nota de contenido: Coordinación de Escuelas de Tiempo Extendido. Un antencedente que es presente. 2011. Un nuevo inicio. Tiempo Extendido: Una innovación para atender a realidades diversas. Evolución en la transformación de Escuelas a la modalidad de Tiempo Extendido. Datos de las Escuelas de Tiempo Extendido. La escuela y la comunidad. Una solución situada en la realidad nacional y local. Un funcionamiento construído sobre líneas preconcebidas. La propuesta de Tiempo Extendido. Características del personal docente. La formación de los docentes. Características de la propuesta. Tiempo Extendido y Educación inicial. El objetivo cumplido. Cuadro de transformaciones por departamento y por año. Malla curricular para las jornadas de Tiempo Extendido. Organización actual de las escuelas de Tiempo Extendido. El espacio físico y temporal en estas Escuelas. Proyecto Educativo de Tiempo Extendido. Reserva
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