BIBLIOTECA-IFES
HORARIOS: Lunes, Martes, Jueves y Viernes de 8:00 a 20:00, Miércoles de 10:30 a 20:00.
A partir de esta página puede:
Volver a la pantalla de inicio con las últimas noticias... |
Información de la indexación
M0015
M0001
M0002
M0003
M0004
M0005
M0006
M0007
M0010
M0011
M0012
M0013
M0014
M0016
M0017
M0018
M0019
M0020
M0021
M0022
M0023
M0024
M0025
M0026
M0027
M0028
M0029
M0030
M0031
M0032
M0033
M0034
M0035
M0036
M0037
M0038
M0039
M0040
M0041
M0042
M0043
M0044
M0045
M0046
M0047
M0048
M0049
M0050
M0051
M0052
M0053
M0054
M0055
M0056
M0059
M0060
M0061
M0062
M0064
M0065
M0066
M0067
M0068
M0069
M0070
M0071
M0072
M0073
M0074
M0080
M0082
M0083
M0084
M0085
M0086
M0087
M0088
M0089
M0090
M0092
M0094
M0095
M0096
M0097
M0098
M0099
M0002
M0003
M0004
M0005
M0006
M0007
M0010
M0011
M0012
M0013
M0014
M0016
M0017
M0018
M0019
M0020
M0021
M0022
M0023
M0024
M0025
M0026
M0027
M0028
M0029
M0030
M0031
M0032
M0033
M0034
M0035
M0036
M0037
M0038
M0039
M0040
M0041
M0042
M0043
M0044
M0045
M0046
M0047
M0048
M0049
M0050
M0051
M0052
M0053
M0054
M0055
M0056
M0059
M0060
M0061
M0062
M0064
M0065
M0066
M0067
M0068
M0069
M0070
M0071
M0072
M0073
M0074
M0080
M0082
M0083
M0084
M0085
M0086
M0087
M0088
M0089
M0090
M0092
M0094
M0095
M0096
M0097
M0098
M0099
Documentos en la biblioteca con la clasificación M0015
Refinar búsqueda
TÃtulo : Egreso de privación de libertad en adolescentes y jóvenes del Uruguay Tipo de documento: texto impreso Autores: LucÃa Carneiro, Autor Editorial: Montevideo : IFES Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: p.v. Il.: il., tabs Nota general: Monografía de egreso de la carrera Educación Social.
Tutor de la monografía: Sergio Vulcano.
Incluye bibliografíaIdioma : Español (spa) Palabras clave: ADOLESCENCIA-PRIVACIÓN DE LIBERTAD PROGRAMA ACOMPAÑAMIENTO AL EGRESO EN COMUNIDAD (INJU) EDUCACIÓN SOCIAL-ROL PROFESIONAL Clasificación: M0015 Resumen: Esta producción refiere a un trabajo escrito en el que se deberá desarrollar un tema pertinente de ser abordado por la educación social, enlazando conocimientos y experiencias obtenidos a lo largo de la formación. Se resuelve abordar el egreso de privación de libertad en adolescentes y jóvenes del Uruguay, a través de un análisis de una experiencia socio-educativa, la misma se enmarca en el Programa Acompañamiento al Egreso en Comunidad perteneciente al INJU y dependiente del MIDES e INAU. El tema seleccionado pretende analizar el abordaje pedagógico y metodológico en los equipos de dicho programa, ver qué metodologÃa se utiliza y qué de lo educativo se encuentra presente en el mismo. En relación con la educación social, analizar la posible pertinencia, aportes y funciones que son atribuibles al trabajo socio educativo del egreso que se lleva a cabo con jóvenes y adolescentes cuando culminan su medida privativa de libertad. Nota de contenido: Agradecimientos. Introducción. Descripción del tema. Pertinencia y fundamentación. Antecedentes. Objetivo general. Objetivos específicos. Estrategia metodológica. Antecedentes de la experiencia. Marco conceptual. Marco institucional. Estado actual de situación. Datos relevados. Observaciones. Consideraciones finales. Conclusión. Bibliografía. En lÃnea: http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/1767 Egreso de privación de libertad en adolescentes y jóvenes del Uruguay [texto impreso] / LucÃa Carneiro, Autor . - Montevideo : IFES, 2019 . - p.v. : il., tabs.
Monografía de egreso de la carrera Educación Social.
Tutor de la monografía: Sergio Vulcano.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: ADOLESCENCIA-PRIVACIÓN DE LIBERTAD PROGRAMA ACOMPAÑAMIENTO AL EGRESO EN COMUNIDAD (INJU) EDUCACIÓN SOCIAL-ROL PROFESIONAL Clasificación: M0015 Resumen: Esta producción refiere a un trabajo escrito en el que se deberá desarrollar un tema pertinente de ser abordado por la educación social, enlazando conocimientos y experiencias obtenidos a lo largo de la formación. Se resuelve abordar el egreso de privación de libertad en adolescentes y jóvenes del Uruguay, a través de un análisis de una experiencia socio-educativa, la misma se enmarca en el Programa Acompañamiento al Egreso en Comunidad perteneciente al INJU y dependiente del MIDES e INAU. El tema seleccionado pretende analizar el abordaje pedagógico y metodológico en los equipos de dicho programa, ver qué metodologÃa se utiliza y qué de lo educativo se encuentra presente en el mismo. En relación con la educación social, analizar la posible pertinencia, aportes y funciones que son atribuibles al trabajo socio educativo del egreso que se lleva a cabo con jóvenes y adolescentes cuando culminan su medida privativa de libertad. Nota de contenido: Agradecimientos. Introducción. Descripción del tema. Pertinencia y fundamentación. Antecedentes. Objetivo general. Objetivos específicos. Estrategia metodológica. Antecedentes de la experiencia. Marco conceptual. Marco institucional. Estado actual de situación. Datos relevados. Observaciones. Consideraciones finales. Conclusión. Bibliografía. En lÃnea: http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/1767 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado M0015 M0015 Libro Biblioteca IFES Monografías-IFES Disponible