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Editorial UdelaR. Comisión Sectorial de Investigación Científica
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Refinar búsquedaLa socialización del conocimiento científico como problema interdisciplinario / Bianca Vienni Baptista (2017)
Título : La socialización del conocimiento científico como problema interdisciplinario : El caso del patrimonio arqueológico de Uruguay Tipo de documento: texto impreso Autores: Bianca Vienni Baptista, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : UdelaR. Comisión Sectorial de Investigación Científica Fecha de publicación: 2017 Colección: Biblioteca Plural Número de páginas: 406 p Il.: il, gráfs, cuadros, tabs ISBN/ISSN/DL: 978-9974-01-464-0 Idioma : Español (spa) Palabras clave: INTERDISCIPLINARIEDAD INVESTIGACIÓN ARQUEOLOGÍA CIENCIA Clasificación: 001.3 VIEs 2017 Nota de contenido: Primera parte. Algunas preguntas en torno a la socialización y al patrimonio. C.1. Fundamentación. C.2 La socialización del conocimiento científico. C.3 El enfoque interdisciplinario. C.4 Estrategia metodológica. Segunda parte. La socialización del patrimonio arqueológico. Tercera parte. La socialización del patrimonio arqueológico de Uruguay. C.7 Práctica científica. C.8 Educación científica. C.9 Comunicación científica. C.10 Gobernanza. C.11 Mediación científica. C.12 Evaluación y conclusiones. La socialización del conocimiento científico como problema interdisciplinario : El caso del patrimonio arqueológico de Uruguay [texto impreso] / Bianca Vienni Baptista, Autor . - UdelaR. Comisión Sectorial de Investigación Científica, 2017 . - 406 p : il, gráfs, cuadros, tabs. - (Biblioteca Plural) .
ISBN : 978-9974-01-464-0
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: INTERDISCIPLINARIEDAD INVESTIGACIÓN ARQUEOLOGÍA CIENCIA Clasificación: 001.3 VIEs 2017 Nota de contenido: Primera parte. Algunas preguntas en torno a la socialización y al patrimonio. C.1. Fundamentación. C.2 La socialización del conocimiento científico. C.3 El enfoque interdisciplinario. C.4 Estrategia metodológica. Segunda parte. La socialización del patrimonio arqueológico. Tercera parte. La socialización del patrimonio arqueológico de Uruguay. C.7 Práctica científica. C.8 Educación científica. C.9 Comunicación científica. C.10 Gobernanza. C.11 Mediación científica. C.12 Evaluación y conclusiones. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 001453 001.3 VIEs 2017 Libro Biblioteca IFES Colección General Disponible El retorno del "estado peligroso" / Rosana Abella (2017)
Título : El retorno del "estado peligroso" : Los vaivenes del sistema penal juvenil Tipo de documento: texto impreso Autores: Rosana Abella, Compilador ; Daniel Fessler, Compilador ; Álvaro Castro, Autor ; Daniel Díaz, Autor ; Martín Fernández, Autor ; Raquel Galeotti Galmes, Autor ; Carina Gómez Heguy, Autor ; Carolina González Laurino, Autor ; Sandra Leopold Costábile, Autor ; Laura López Gallego, Autor ; Tatiana Magariños, Autor ; Cecilia Montes Maldonado, Autor ; Luis Eduardo Morás, Autor ; Verónica Silveira, Autor ; Lucía Vernazza, Autor ; Lorena Vizcaíno, Autor Editorial: Montevideo : Casa Bertold Brecht Fecha de publicación: 2017 Otro editor: Montevideo [Uruguay] : UdelaR. Comisión Sectorial de Investigación Científica Número de páginas: 164 p Il.: il., gráfs ISBN/ISSN/DL: 978-9974-8291-3-8 Nota general: Incluye bibliografía al final de cada artículo. Idioma : Español (spa) Palabras clave: ADOLESCENTES PRIVACIÓN DE LIBERTAD DERECHO PENAL DELINCUENCIA Clasificación: 323.352 ABEr 2017 Nota de contenido: Fessler, Daniel. Morás, Luis Eduardo. / Los ojos de Jano. Delincuentes, víctimas y nueva cuestión criminal.--Vernazza, Lucía. / La cuestión penal juvenil en el Uruguay: entre lo cualitativo y lo cuantitativo.--González Laurino, Carolina. Leopold Costábile, Sandra. / La construcción del discurso de la responsabilidad en el sistema penal juvenil. --Abella, Rosana. Magariños, Tatiana. Silveira, Verónica. Vizcaíno, Lorena. / Discursos contra hegemónicos sobre la privación de libertad en adolescentes: aportes de la Casa Bertolt Brecht.--Galeotti Galmes, Raquel. López Gallego, Laura. Montes Maldonado, Cecilia. / Géneros de adolescencia. El tratamiento de adolescentes mujeres en el Sistema Penal Juvenil Uruguayo.--Gómez Heguy, Carina. / Derecho y Justicia en el Sistema Penal Juvenil a 13 años del Código de la Niñez y la Adolescencia (CNA).--Díaz, Daniel. Fernández, Martín / Constitucionalidad y derecho de defensa - Los adolescentes frente a la Ley 19.055.--Castro M., Álvaro. / Instituto Nacional de Reeducación del Menor contra Paraguay: bases para la ejecución de la sanción privativa de libertad juvenil en las Américas. El retorno del "estado peligroso" : Los vaivenes del sistema penal juvenil [texto impreso] / Rosana Abella, Compilador ; Daniel Fessler, Compilador ; Álvaro Castro, Autor ; Daniel Díaz, Autor ; Martín Fernández, Autor ; Raquel Galeotti Galmes, Autor ; Carina Gómez Heguy, Autor ; Carolina González Laurino, Autor ; Sandra Leopold Costábile, Autor ; Laura López Gallego, Autor ; Tatiana Magariños, Autor ; Cecilia Montes Maldonado, Autor ; Luis Eduardo Morás, Autor ; Verónica Silveira, Autor ; Lucía Vernazza, Autor ; Lorena Vizcaíno, Autor . - Montevideo : Casa Bertold Brecht : Montevideo (Uruguay) : UdelaR. Comisión Sectorial de Investigación Científica, 2017 . - 164 p : il., gráfs.
ISBN : 978-9974-8291-3-8
Incluye bibliografía al final de cada artículo.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: ADOLESCENTES PRIVACIÓN DE LIBERTAD DERECHO PENAL DELINCUENCIA Clasificación: 323.352 ABEr 2017 Nota de contenido: Fessler, Daniel. Morás, Luis Eduardo. / Los ojos de Jano. Delincuentes, víctimas y nueva cuestión criminal.--Vernazza, Lucía. / La cuestión penal juvenil en el Uruguay: entre lo cualitativo y lo cuantitativo.--González Laurino, Carolina. Leopold Costábile, Sandra. / La construcción del discurso de la responsabilidad en el sistema penal juvenil. --Abella, Rosana. Magariños, Tatiana. Silveira, Verónica. Vizcaíno, Lorena. / Discursos contra hegemónicos sobre la privación de libertad en adolescentes: aportes de la Casa Bertolt Brecht.--Galeotti Galmes, Raquel. López Gallego, Laura. Montes Maldonado, Cecilia. / Géneros de adolescencia. El tratamiento de adolescentes mujeres en el Sistema Penal Juvenil Uruguayo.--Gómez Heguy, Carina. / Derecho y Justicia en el Sistema Penal Juvenil a 13 años del Código de la Niñez y la Adolescencia (CNA).--Díaz, Daniel. Fernández, Martín / Constitucionalidad y derecho de defensa - Los adolescentes frente a la Ley 19.055.--Castro M., Álvaro. / Instituto Nacional de Reeducación del Menor contra Paraguay: bases para la ejecución de la sanción privativa de libertad juvenil en las Américas. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 001111 323.352 ABEr 2017 Libro Biblioteca IFES Colección General Disponible 001112 323.352 ABEr 2017 Libro Biblioteca IFES Colección General Disponible Derecho a la educación y mandato de obligatoriedad en la enseñanza media. / Pablo Martinis (2017)
Título : Derecho a la educación y mandato de obligatoriedad en la enseñanza media. : La igualdad en cuestión Tipo de documento: texto impreso Autores: Pablo Martinis, Autor ; María Noel Míguez, Autor ; Viscardi, Nilia, Autor ; Adriana Cristóforo, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : UdelaR. Comisión Sectorial de Investigación Científica Fecha de publicación: 2017 Colección: Art.2 Número de páginas: 263 p Il.: il., gráfs, tabs ISBN/ISSN/DL: 978-9974-01-473-2 Nota general: Incluye bibliografía al final de cada artículo Palabras clave: EDUCACIÓN-URUGUAY EDUCACIÓN SECUNDARIA POLÍTICA EDUCATIVA ADOLESCENCIA Clasificación: 373.11 CRId 2017 Nota de contenido: Aspectos pedagógicos y de política educativa involucrados en los procesos de universalización del derecho a la educación / Pablo Martinis, Camila Falkin -- El derecho a la educación en dsiputa: dinámicas de resistencia y dinámicas de exclusión / Nilia Viscardi, Verónica Habiaga -- Cuerpos en movimiento: adolescencias, educación media y medicalización de las conductas / María Noel Míguez Passada, Sofía Angulo Benítez -- Efectos de desubjetivación de los diagnósticos psi de los adolescentes en la educación / Adriana Cristóforo, Paula Achard Derecho a la educación y mandato de obligatoriedad en la enseñanza media. : La igualdad en cuestión [texto impreso] / Pablo Martinis, Autor ; María Noel Míguez, Autor ; Viscardi, Nilia, Autor ; Adriana Cristóforo, Autor . - UdelaR. Comisión Sectorial de Investigación Científica, 2017 . - 263 p : il., gráfs, tabs. - (Art.2) .
ISBN : 978-9974-01-473-2
Incluye bibliografía al final de cada artículo
Palabras clave: EDUCACIÓN-URUGUAY EDUCACIÓN SECUNDARIA POLÍTICA EDUCATIVA ADOLESCENCIA Clasificación: 373.11 CRId 2017 Nota de contenido: Aspectos pedagógicos y de política educativa involucrados en los procesos de universalización del derecho a la educación / Pablo Martinis, Camila Falkin -- El derecho a la educación en dsiputa: dinámicas de resistencia y dinámicas de exclusión / Nilia Viscardi, Verónica Habiaga -- Cuerpos en movimiento: adolescencias, educación media y medicalización de las conductas / María Noel Míguez Passada, Sofía Angulo Benítez -- Efectos de desubjetivación de los diagnósticos psi de los adolescentes en la educación / Adriana Cristóforo, Paula Achard Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 001547 373.11 CRId 2017 Libro Biblioteca IFES Colección General Disponible 001289 373.11 CRId 2017 Libro Biblioteca IFES Colección General Disponible La violencia está en los otros / Víctor Giorgi (2012)
Título : La violencia está en los otros : La palabra de los actores educativos Tipo de documento: texto impreso Autores: Víctor Giorgi, Director de publicación ; Gabriel Kaplún, Director de publicación ; Luis Eduardo Morás, Director de publicación ; María Alejandra Arias, Autor ; Martín Martínez, Autor ; Daniel Parafita, Autor ; Hoenir Sarthou, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : UdelaR. Comisión Sectorial de Investigación Científica Fecha de publicación: 2012 Otro editor: Montevideo : Trilce Número de páginas: 166 p Il.: il., fotos Nota general: Incluye bibliografía Palabras clave: VIOLENCIA ESCOLAR-URUGUAY VIOLENCIA-ROL DOCENTE Clasificación: 371.782 GIOv 2012 Nota de contenido: La Universidad al servicio de la República / Rodrigo AROCENA.--Violencias y educación en el Uruguay de hoy: un marco de referencia para pensar.--Primer acercamiento: la visión de los responsables institucionales.--Construyendo una mirada.--Los docentes.--Los alumnos.--Los padres.--Miradas cruzadas: los actores educativos frente a las violencias.--Los órdenes normativos en el espacio educativo.--Abriendo el diario y la escuela: los discursos mediáticos.--Estallidos violentos, representaciones fragmentadas. La violencia está en los otros : La palabra de los actores educativos [texto impreso] / Víctor Giorgi, Director de publicación ; Gabriel Kaplún, Director de publicación ; Luis Eduardo Morás, Director de publicación ; María Alejandra Arias, Autor ; Martín Martínez, Autor ; Daniel Parafita, Autor ; Hoenir Sarthou, Autor . - Montevideo (Uruguay) : UdelaR. Comisión Sectorial de Investigación Científica : Montevideo : Trilce, 2012 . - 166 p : il., fotos.
Incluye bibliografía
Palabras clave: VIOLENCIA ESCOLAR-URUGUAY VIOLENCIA-ROL DOCENTE Clasificación: 371.782 GIOv 2012 Nota de contenido: La Universidad al servicio de la República / Rodrigo AROCENA.--Violencias y educación en el Uruguay de hoy: un marco de referencia para pensar.--Primer acercamiento: la visión de los responsables institucionales.--Construyendo una mirada.--Los docentes.--Los alumnos.--Los padres.--Miradas cruzadas: los actores educativos frente a las violencias.--Los órdenes normativos en el espacio educativo.--Abriendo el diario y la escuela: los discursos mediáticos.--Estallidos violentos, representaciones fragmentadas. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 001036 371.782 GIOv 2012 Libro Biblioteca IFES Colección General Disponible Análisis de las políticas que atienden la desvinculación educativa en Educación Media Básica Pública del Uruguay / Santiago Arias (2018)
Título : Análisis de las políticas que atienden la desvinculación educativa en Educación Media Básica Pública del Uruguay : Análisis documental de : la Ley General de Educación N° 18.437, el Plan Formación Profesional Básica y la Propuesta 2016. Estudio de dos casos Tipo de documento: texto impreso Autores: Santiago Arias, Autor ; Sebastián González, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : UdelaR. Comisión Sectorial de Investigación Científica Fecha de publicación: 2018 Otro editor: Montevideo : PAIE Número de páginas: 98 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-01-586-9 Nota general: El presente texto forma parte de los resultados de un proyecto de investigación realizado en el marco del Programa de Apoyo a la Investigación Estudiantil (PAIE) de la CSIC en el año 2017.
Docente orientador: Doctor Pablo Martinis.
Incluye bibliografía.Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN-URUGUAY EDUCACIÓN-DESVINCULACIÓN EDUCACIÓN-INCLUSIÓN POLÍTICAS EDUCATIVAS EDUCACION SECUNDARIA Clasificación: 379.2 ARIa 2018 Análisis de las políticas que atienden la desvinculación educativa en Educación Media Básica Pública del Uruguay : Análisis documental de : la Ley General de Educación N° 18.437, el Plan Formación Profesional Básica y la Propuesta 2016. Estudio de dos casos [texto impreso] / Santiago Arias, Autor ; Sebastián González, Autor . - Montevideo (Uruguay) : UdelaR. Comisión Sectorial de Investigación Científica : Montevideo : PAIE, 2018 . - 98 p.
ISBN : 978-9974-01-586-9
El presente texto forma parte de los resultados de un proyecto de investigación realizado en el marco del Programa de Apoyo a la Investigación Estudiantil (PAIE) de la CSIC en el año 2017.
Docente orientador: Doctor Pablo Martinis.
Incluye bibliografía.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACIÓN-URUGUAY EDUCACIÓN-DESVINCULACIÓN EDUCACIÓN-INCLUSIÓN POLÍTICAS EDUCATIVAS EDUCACION SECUNDARIA Clasificación: 379.2 ARIa 2018 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 001749 379.2 ARIa 2018 Libro Biblioteca IFES Colección General Disponible 001748 379.2 ARIa 2018 Libro Biblioteca IFES Colección General Disponible 001816 379.2 ARIa 2018 Libro Biblioteca IFES Colección General Disponible Nietzsche en Uruguay, 1900-1920 / Pablo Drews (2016)
PermalinkJuventudes y violencias en América Latina / Gabriel Tenembaum (2018)
PermalinkLa justificación del valor / Inés Moreno (2013)
PermalinkCuerpo, currículum y discurso / Paola Dogliotti Moro (2018)
PermalinkTrashumancias / Emilia Calisto Echeveste (2018)
PermalinkLos laberintos de la infancia. Discursos, representaciones y crítica / Sandra Leopold Costábile (2014)
PermalinkPermalinkEscritura, lectura y argumentación en las monografías de humanidades / Beatriz Gabbiani (2016)
PermalinkHistoria de la educación física : miradas desde Uruguay, Argentina y Brasil / Paola Dogliotti Moro (2020)
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