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Autor RocÃo Rey
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Refinar búsquedaDe la evaluación a la intervención / Miguel Galeote en Quehacer educativo, No. 69 (2da. época) (Feb. 2005)
[artÃculo]
in Quehacer educativo > No. 69 (2da. época) (Feb. 2005) . - p. 61-66
TÃtulo : De la evaluación a la intervención : Atención conjunta, directividad y desarrollo del lenguaje en niños con sÃndrome de Down Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel Galeote, Autor ; Elena Checa, Autor ; Antonio Serrano, Autor ; RocÃo Rey, Autor Fecha de publicación: 2005 ArtÃculo en la página: p. 61-66 Idioma : Español (spa) Clasificación: DESARROLLO DEL LENGUAJE
DISCAPACITADOS
EDUCACIÓN ESPECIAL
EVALUACION DEL ALUMNO
SINDROME DE DOWNClasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=13288 [artÃculo] De la evaluación a la intervención : Atención conjunta, directividad y desarrollo del lenguaje en niños con sÃndrome de Down [texto impreso] / Miguel Galeote, Autor ; Elena Checa, Autor ; Antonio Serrano, Autor ; RocÃo Rey, Autor . - 2005 . - p. 61-66.
Idioma : Español (spa)
in Quehacer educativo > No. 69 (2da. época) (Feb. 2005) . - p. 61-66
Clasificación: DESARROLLO DEL LENGUAJE
DISCAPACITADOS
EDUCACIÓN ESPECIAL
EVALUACION DEL ALUMNO
SINDROME DE DOWNClasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=13288