A partir de esta página puede:
Volver a la pantalla de inicio con las búsquedas... |
![Article: texto impreso Article: texto impreso](./images/icon_art_16x16.gif)
[artÃculo]
in Quehacer educativo > No. 120 (2da. época) (Ago. 2013) . - p. 35-41
[artÃculo] La geometrÃa ¿postergada o subestimada en la escuela? : Propuestas para su enseñanza [texto impreso] / Shirley Ximena RodrÃguez Méndez, Autor . - 2013 . - p. 35-41. Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > No. 120 (2da. época) (Ago. 2013) . - p. 35-41
|