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Autor Pilar Sánchez López
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El proyecto educativo, un proceso de participación / Pilar Sánchez López en Cuadernos de pedagogía, Nº 232 (Ene. 1995)
[artículo]
in Cuadernos de pedagogía > Nº 232 (Ene. 1995) . - p. 44-49
Título : El proyecto educativo, un proceso de participación Tipo de documento: texto impreso Autores: Pilar Sánchez López, Autor ; Daniel Galán, Autor ; Felisa Fernández, Autor Fecha de publicación: 1995 Artículo en la página: p. 44-49 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN
PLANIFICACION DE LA EDUCACION
PROYECTOSClasificación: 371.2 Organización y administración Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=8990 [artículo] El proyecto educativo, un proceso de participación [texto impreso] / Pilar Sánchez López, Autor ; Daniel Galán, Autor ; Felisa Fernández, Autor . - 1995 . - p. 44-49.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de pedagogía > Nº 232 (Ene. 1995) . - p. 44-49
Clasificación: EDUCACIÓN
PLANIFICACION DE LA EDUCACION
PROYECTOSClasificación: 371.2 Organización y administración Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=8990 Estilos cognitivos / Hernán A Witkin
Título : Estilos cognitivos : Naturaleza y orígenes Tipo de documento: texto impreso Autores: Hernán A Witkin, Autor ; Donald R Goodenough, Autor ; Pilar Sánchez López, Traductor ; Ángeles Quiroga, Traductor Editorial: Madrid [España] : Pirámide Fecha de publicación: 1981 Número de páginas: 183 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-368-0268-9 Nota general: Fotocopia Idioma : Español (spa) Clasificación: CONOCIMIENTO
EDUCACIÓN:APRENDIZAJE
PSICOLOGIA
PSICOLOGIA COGNITIVAClasificación: 153.4 Conocimiento, cognición Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=942 Estilos cognitivos : Naturaleza y orígenes [texto impreso] / Hernán A Witkin, Autor ; Donald R Goodenough, Autor ; Pilar Sánchez López, Traductor ; Ángeles Quiroga, Traductor . - Madrid (España) : Pirámide, 1981 . - 183 p.
ISBN : 978-84-368-0268-9
Fotocopia
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CONOCIMIENTO
EDUCACIÓN:APRENDIZAJE
PSICOLOGIA
PSICOLOGIA COGNITIVAClasificación: 153.4 Conocimiento, cognición Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=942 Reserva
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Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 08609 153.4 WITe ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible Investigación educativa / James H McMillan
Título : Investigación educativa : Una introducción conceptual Tipo de documento: texto impreso Autores: James H McMillan, Autor ; Sally Schumacher, Autor ; Joaquín Sánchez Baides, Traductor ; Pilar Sánchez López, ; Consuelo Clemente Pita, Mención de edición: 5a. ed Editorial: Madrid [España] : Pearson Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 656 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-205-4163-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: EVALUACION EDUCATIVA
INVESTIGACION EDUCACIONAL
INVESTIGACION:INVESTIGACIÓN CUANTITATIVAClasificación: 370.7 Estudio y enseñanza de la educación Resumen: PARTE I
Principios fundamentales de la investigación educativa
Capítulo 1
Introducción al campo de la investigación educativa
Capítulo 2
Modalidades de investigación, técnicas de recogida de datos e informes de investigación
Capítulo 3
Temas de investigación: enunciados, preguntas e hipótesis
PARTE II
Diseños y método de investigación cuantitativa
Capítulo 4
introducción al diseño de investigación cuantitativa
Capítulo 5
Estadística descriptiva
Capítulo 6
Técnicas de de recogida de datos cuantitativos
Capítulo 7
Diseños de investigación no experimental y encuestas
Capítulo 8
Diseños de investigación no experimentales y d caso único
Capítulo 9
Estadística inferencial
PARTE III
Diseño y métodos de investigación cualitativa
Capítulo 10
Introducción al diseño de investigación cualitativa
Capítulo 11
Estrategias cualitativas
Capítulo 12
Análisis de datos cualitativos
PARTE IV
Investigación analítica
Capítulo 13
Análisis de conceptos de investigación histórica
PARTE V
Diseño y métodos de investigación política y evaluativa
Capítulo14
Investigación evaluativa y análisis políticoLink: ./index.php?lvl=notice_display&id=756 Investigación educativa : Una introducción conceptual [texto impreso] / James H McMillan, Autor ; Sally Schumacher, Autor ; Joaquín Sánchez Baides, Traductor ; Pilar Sánchez López, ; Consuelo Clemente Pita, . - 5a. ed . - Madrid (España) : Pearson, 2005 . - 656 p.
ISBN : 978-84-205-4163-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EVALUACION EDUCATIVA
INVESTIGACION EDUCACIONAL
INVESTIGACION:INVESTIGACIÓN CUANTITATIVAClasificación: 370.7 Estudio y enseñanza de la educación Resumen: PARTE I
Principios fundamentales de la investigación educativa
Capítulo 1
Introducción al campo de la investigación educativa
Capítulo 2
Modalidades de investigación, técnicas de recogida de datos e informes de investigación
Capítulo 3
Temas de investigación: enunciados, preguntas e hipótesis
PARTE II
Diseños y método de investigación cuantitativa
Capítulo 4
introducción al diseño de investigación cuantitativa
Capítulo 5
Estadística descriptiva
Capítulo 6
Técnicas de de recogida de datos cuantitativos
Capítulo 7
Diseños de investigación no experimental y encuestas
Capítulo 8
Diseños de investigación no experimentales y d caso único
Capítulo 9
Estadística inferencial
PARTE III
Diseño y métodos de investigación cualitativa
Capítulo 10
Introducción al diseño de investigación cualitativa
Capítulo 11
Estrategias cualitativas
Capítulo 12
Análisis de datos cualitativos
PARTE IV
Investigación analítica
Capítulo 13
Análisis de conceptos de investigación histórica
PARTE V
Diseño y métodos de investigación política y evaluativa
Capítulo14
Investigación evaluativa y análisis políticoLink: ./index.php?lvl=notice_display&id=756 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 10901 370.7 MCMi ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 10902 370.7 MCMi ej.2 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 10903 370.7 MCMi ej.3 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 10904 370.7 MCMi ej.4 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 11623 370.7 MCMi ej.5 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 11624 370.7 MCMi ej.6 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 11625 370.7 MCMi ej.7 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible