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Autor Anne-Nelly Perret-Clermont
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Refinar búsquedaLa construcción de la inteligencia en la interacción social / Anne-Nelly Perret-Clermont
TÃtulo : La construcción de la inteligencia en la interacción social : Aprendiendo con los compañeros Tipo de documento: texto impreso Autores: Anne-Nelly Perret-Clermont, Autor ; Willem Doise, Editorial: Madrid [España] : Visor Fecha de publicación: 1984 Colección: Aprendizaje num. 16 Número de páginas: 245 p ISBN/ISSN/DL: 8475226165 Idioma : Español (spa) Clasificación: DESARROLLO COGNITIVO
EDUCACIÓN:APRENDIZAJE
PSICOLOGIA
PSICOLOGIA DE LA EDUCACIONClasificación: 370.152 Memoria, aprendizaje, razonamiento; otros procesos cognoscitivos Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2205 La construcción de la inteligencia en la interacción social : Aprendiendo con los compañeros [texto impreso] / Anne-Nelly Perret-Clermont, Autor ; Willem Doise, . - Visor, 1984 . - 245 p. - (Aprendizaje; 16) .
ISSN : 8475226165
Idioma : Español (spa)
Clasificación: DESARROLLO COGNITIVO
EDUCACIÓN:APRENDIZAJE
PSICOLOGIA
PSICOLOGIA DE LA EDUCACIONClasificación: 370.152 Memoria, aprendizaje, razonamiento; otros procesos cognoscitivos Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2205 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 05843 370.152 PERc ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 05844 370.152 PERc ej.2 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 05845 370.152 PERc ej.3 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 05846 370.152 PERc ej.4 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 05847 370.152 PERc ej.5 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible Interactuar y conocer / Anne-Nelly Perret-Clermont
TÃtulo : Interactuar y conocer : DesafÃos y regulaciones sociales en el desarrollo cognitivo Tipo de documento: texto impreso Autores: Anne-Nelly Perret-Clermont, ; Michael Nicolet, Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Miño y Dávila Fecha de publicación: 1988 Colección: PsicopedagogÃa y Aprendizaje Número de páginas: 287 p ISBN/ISSN/DL: 9509468294 Idioma : Español (spa) Clasificación: CONFLICTOS
DESARROLLO COGNITIVO
PSICOLOGIA:PSICOLOGIA SOCIALClasificación: 370.193 Sociología de la educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2269 Interactuar y conocer : DesafÃos y regulaciones sociales en el desarrollo cognitivo [texto impreso] / Anne-Nelly Perret-Clermont, ; Michael Nicolet, . - Miño y Dávila, 1988 . - 287 p. - (PsicopedagogÃa y Aprendizaje) .
ISSN : 9509468294
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CONFLICTOS
DESARROLLO COGNITIVO
PSICOLOGIA:PSICOLOGIA SOCIALClasificación: 370.193 Sociología de la educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2269 Reserva
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