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Colección Biblioteca plural
- Editorial : Universidad de la República
- ISSN : sin ISSN
Documentos disponibles dentro de esta colección
Refinar búsquedaEducación y psicología en el siglo XXI / Gabriela Bañuls
Título : Educación y psicología en el siglo XXI Tipo de documento: texto impreso Autores: Gabriela Bañuls, Editorial: Montevideo [Uruguay] : Universidad de la República Fecha de publicación: 2015 Colección: Biblioteca plural Número de páginas: 197 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-01-174-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: AMERICA:AMERICA DEL SUR:URUGUAY
EDUCACIÓN
EDUCACIÓN:APRENDIZAJE
PLAN CEIBAL
PSICOLOGIA
PSICOLOGIA DE LA EDUCACIONClasificación: 370.15 Psicología de la educación Resumen: Recopila trabajos relacionados con el título y muestra estado del arte en la materia en el Uruguay contemporáneo. Reúne la producción reciente de diez docentes de la Facultad de Psicología de la UdelaR, que trabajan en el Instituto de Psicología, Educación y Desarrollo Humano donde desarrollan prácticas integradoras de los procesos de enseñanza y creación de conocimiento con experiencias de extensión universitaria. orientando su labor a una reconfiguración de todos los componentes del acto educativo. Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=10765 Educación y psicología en el siglo XXI [texto impreso] / Gabriela Bañuls, . - Universidad de la República, 2015 . - 197 p. - (Biblioteca plural) .
ISBN : 978-9974-01-174-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: AMERICA:AMERICA DEL SUR:URUGUAY
EDUCACIÓN
EDUCACIÓN:APRENDIZAJE
PLAN CEIBAL
PSICOLOGIA
PSICOLOGIA DE LA EDUCACIONClasificación: 370.15 Psicología de la educación Resumen: Recopila trabajos relacionados con el título y muestra estado del arte en la materia en el Uruguay contemporáneo. Reúne la producción reciente de diez docentes de la Facultad de Psicología de la UdelaR, que trabajan en el Instituto de Psicología, Educación y Desarrollo Humano donde desarrollan prácticas integradoras de los procesos de enseñanza y creación de conocimiento con experiencias de extensión universitaria. orientando su labor a una reconfiguración de todos los componentes del acto educativo. Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=10765 Reserva
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Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16874 370.15 BANe ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible Educación del cuerpo y discursividades en torno a la formación en educación física en Uruguay (1874-1948) / Paola Dogliotti Moro
Título : Educación del cuerpo y discursividades en torno a la formación en educación física en Uruguay (1874-1948) Tipo de documento: texto impreso Autores: Paola Dogliotti Moro, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Universidad de la República Fecha de publicación: 2015 Colección: Biblioteca plural Número de páginas: 259 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-01-248-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: AMERICA:AMERICA DEL SUR:URUGUAY
CUERPO HUMANO
EDUCACIÓN FISICA
EDUCACIÓN:HISTORIA DE LA EDUCACION
ENSEÑANZA DE LA EDUCACION FISICA
FORMACION DOCENTEClasificación: 796 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=10766 Educación del cuerpo y discursividades en torno a la formación en educación física en Uruguay (1874-1948) [texto impreso] / Paola Dogliotti Moro, Autor . - Universidad de la República, 2015 . - 259 p. - (Biblioteca plural) .
ISBN : 978-9974-01-248-6
Idioma : Español (spa)Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16875 796 DOGe ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible Cuerpo, currículum y discurso / Paola Dogliotti Moro
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07074 796.07 DOGc ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible
Título : Saber del cuerpo : Una exploración entre normalismo y universidad en ocasión de la educación física (Uruguay, 1876-1939) Tipo de documento: texto impreso Autores: Raumar Rodríguez Giménez, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Universidad de la República Fecha de publicación: 2017 Colección: Biblioteca plural Número de páginas: 205 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-01-679-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN FISICA
PEDAGOGíAClasificación: 370.119 Educacion fisica En línea: http://biblioteca.cfe.edu.uy/bibdigCFE/opac_css/index.php?lvl=search_result Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=16344 Saber del cuerpo : Una exploración entre normalismo y universidad en ocasión de la educación física (Uruguay, 1876-1939) [texto impreso] / Raumar Rodríguez Giménez, Autor . - Universidad de la República, 2017 . - 205 p. - (Biblioteca plural) .
ISBN : 978-9974-01-679-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN FISICA
PEDAGOGíAClasificación: 370.119 Educacion fisica En línea: http://biblioteca.cfe.edu.uy/bibdigCFE/opac_css/index.php?lvl=search_result Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=16344 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18023 370.119 RODs ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible Documentos electrónicos
Saber del cuerpoURL
Título : Neorepublicanismo : Tensiones entre democracia y libertad política en el pensamiento de Philip Pettit Tipo de documento: texto impreso Autores: Fernanda Diab, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Universidad de la República Fecha de publicación: 2020 Colección: Biblioteca plural Número de páginas: 151 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-01-760-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: DESIGUALDAD
FILOSOFIA
SOCIEDADClasificación: 321.86 Repúblicas Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=16345 Neorepublicanismo : Tensiones entre democracia y libertad política en el pensamiento de Philip Pettit [texto impreso] / Fernanda Diab, Autor . - Universidad de la República, 2020 . - 151 p. - (Biblioteca plural) .
ISBN : 978-9974-01-760-3
Idioma : Español (spa)
Clasificación: DESIGUALDAD
FILOSOFIA
SOCIEDADClasificación: 321.86 Repúblicas Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=16345 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18024 321.86 DIAn ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 18025 321.86 DIAn ej.2 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible Documentos electrónicos
NeorrepublicanismoURL PermalinkHistoria de la educación física / Paola Dogliotti
PermalinkInformativos en lo cotidiano / Natalia Bolaña Caballero
PermalinkEl riesgo de ser o parecer / Gonzalo Iván Gelpi
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